第二学期工作总结范文

第二学期工作总结范文第一篇范文：第二学期工作总结时光飞逝，忙碌，勤奋，感受教育教学生活带来的起伏，认识到教书育人不易，知道付出不一定与收获成正比。但是我还是坚持信仰？“胜者，也；败者，舜也”。想学习一下中国古代伟大的教育家老子的思想？“和平永远是好的”。不考虑得失，重要的是自我成长完善的过程，做一个让学生和家长满意的老师，做一个同事喜欢的工作伙伴。1.主要成就？我和我的学生一起进步。（一）学生的点滴成长是老师莫大的幸福。1、象棋方面：本学期我班取得校二年级段团体第二的好成绩；男子组和女子组分别是第三名。2、绘画和书法：本班十人次参赛全部获奖；其中，二年级硬笔书法在学校和学区团体二等奖；还有两位学生在县现场绘画中分别获得二、三等奖。3、趣味数学竞赛：八人参赛六人获奖，其中还有一个一等奖最高分，学校团体分数第一。这要感谢马秀兰老师的辛苦付出。4、“知荣辱，树新风”讲故事比赛我班林诗怡获得一等奖。5、班刊“成长足迹”的创办。为了培养孩子们的写话兴趣，给孩子们创造一个自我展示的平台，拓展写话空间，特创办“成长足迹”这样一个班级书刊，搜集孩子们的小日记、小作文，刊登他们的得意之作，激发孩子们的写作热情。以“我手写我口，用笔来说话”为主题，将我们的作文特色班办出特色。虽然是刚刚起步，但我相信，只要坚持，一定会取得良好的效果，提高学生的写作水平。同时，为提高孩子们的写话能力、持续写话温度，最重要的是要培养孩子们的阅读兴趣和能力。所以，我一直坚持让学生每天半小时阅读。中午读，课余读，老师读，学生读，创设人人读书的好氛围。让学生懂得每一本书是一级小阶梯，每爬上一级，就能让自己更加幸福、快乐。（二）我的个人小收获。这学期，在积极投入工作的同时，也有了些小小的个人收获，主要有以下几方面：1、教学论文和教案设计：论文《小学古诗教学之我见》荣获县一等奖。电教论文《信息技术环境下提高拼音教学效率的研究》荣获学区二等奖。教案设计《我是什么》荣获县一等奖。2、多媒体课件制作：《长城》荣获县三等奖，《dt的拼音教学》荣获学区三等奖。3、公开课：学区结对联谊送教下乡上的《我为你骄傲》一课获得好评。4、被评为上塘学区写字优秀指导师和声乐优秀指导师。二、认真工作，教学长进，感谢导师。自从来到我们城西小学，我一直兢兢业业、一丝不苟地开展各项教育教学工作，使自己的教育教学水平和能力得到了进一步提高，脚踏实地，一步一个脚印，带领学生不断成长和进步。在这个过程中，锻炼和提高自己的离不开学校领导的支持和同事们的关心，更离不开徐路芳老师对我的细心指导。感谢“青蓝工程”让徐老师成了我的指导师。徐老师的才华、为人、作风、教育教学能力和机智，无不让我欣赏和钦佩。从第一次上塘学区优质课前帮助我一起分析、解读课文，教给我研读课文的方法，到后来一次次公开课的细致点拨使我豁然开朗，收益非浅，在教育教学上有了新的长进。这一次送教下乡活动，徐老师的点拨又是我教学能力提高的一大转折。第一次试教，林老师给予了我很大的肯定，让我深受鼓舞，而徐老师那一针见血的点评使我深受启发，顿悟到研读教材时学生才是第一位的，只有把握好学生才是迈向成功的第一步。三、静心反思，做一名合格的教师。回顾这学期的点点滴滴，虽然取得了一些小小的成绩和进步，但是还存在很多不足之处。今后，我会在原来的基础上不断自我反思、完善和改进，争取做一名合格的人民教师，让学生喜欢，让家长满意，让同事认可。第二篇范文：第二学期工作总结光阴似箭，转眼本学期即将结束，回顾本学期的工作特总结如下：一、思想认识。在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。严格要求自己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中做到为人师表。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。经常看录相课、听同头班的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任四年级两个班的语文教学工作和学校工会工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩一定会有所提高的。于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是非常尽责，而“学生”时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。三、工会工作方面。工会是学校与教师之间的桥梁与纽带。我曾多次与学校领导深入教师家中，关心他们的疾苦，并对家中有事的教师，工会常常会号召全校教师捐资捐物，为这些教师送去全体教师的关心与祝福。当然由于种种原因，本学期在“丰富教师文化生活”方面做的还不够理想，这是工会今后努力的一个方面。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。由于自己的不断努力，我所任教的四年级两个班的语文成绩总在同年级中名列前茅。临近期末，我将以百倍的热情带领学生搞好复习，争取在期末考试中考出优异的成绩。第三篇范文：第二学期工作总结茶口学校教育教学工作总结（2021-2021第二学期）我校在各级正确领导和精心指导下，在校领导班子和全体教师的共同努力下，学校各项工作扎实有效，圆满完成了校安改造工程和教育教学各项任务。总结半年来的工作，主要抓了以下几项工作：一、扎实抓深抓细教学常规工作1、在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。2、在教师管理上，实行教师量化管理，分出勤、课时工资、教学档案资料积分、教师互评、领导评价、各级荣誉积分、宣传报道、额外工作积分等，注重过程管理，注重细节管理，“管理公平，教师放心”，为公平、公正评价教师保留第一手材料。3、档案管理是体现学校整体工作的显现，我们学校分督导档案、评估档案、教师档案、安全档案、学校其他资料等。每块有专人负责，从档案的收集整理、统计、量化分数一抓到底，教师档案分数和绩效工资挂钩，。4、分年级组织编写了以经典诵读为抓手的校本教材，诵读在我校蔚然成风。并且成功举办了经典诵读比赛。5、注重学生素质教育。以均衡检查为契机，为提高办学品位，音体美信课上在平常，即完成了教学任务又提高了学生整体素质。开展的活动有:学生读书演讲会；小型春季运动会；跳绳比赛；六一艺术节、经典诵读比赛等活动。6、教学质量是学校的生命线，因此，大范围提高教学质量是本学期重头工作。我校以月考为抓手，每次月考都是精心备考，精心组织。采取分年级换教师监考，换教师判卷，即让教师、学生体会到每次考试学校的重视程度，学校又可以纵向比较，把握住每个班级成绩动向。通过一学期的努力，学校整体教学成绩有大幅度提高。二、严要求细管理，提倡以人为本文，把校园安全当做全年头等大事来抓1、常规安全管理，规范有序。针对当前严峻的学校安全形势，我们学校在王校长的带领下和配合下，规范安全管理。（1）幼儿实行接送卡制度，规范了学校和家长的安全责任，该学校的责任，采取严格管理，绝不推责；该是家长责任的，通过幼儿家长一封信的形式告知家长，共同管理教育，把安全隐患消除在萌芽状态。（2）每周学校利用升旗、班会、安全课对学生进行安全教育，学校实行日排查制，班级实行半天排查制，通过教育、排查学校全年没出现一例安全事故。（3）学校进行两次安全演练，防踩踏演练，要求学生下课、去厕所学生站队有序上下楼梯。防火灾演练，让学生现场使用灭火器进行灭火演练。总之，虽然我们半年来做了一些工作，但和各位领导的要求还相差很远，在今后的工作中，会更加细致努力，把茶口学校打造成学生快乐、家长满意、领导放心的一流学校。2021年下半年工作谋划1．进一步规范办学行为，不断完善教师量化考核办法，加强教学常规检查力度，做好“教学八认真”工作，每周检查一次，做到有要求、有布置、有检查、有记载、有反馈、有总结、有考核。2．加强课堂教学的实践指导，深入研究课堂教学，开足课时，开全课程，特别是加大薄弱学科教学力度。通过公开课展示，面对面议课等活动，全面提高教师的教育理论和教学业务水平。加强课堂的质量监控工作，实行过程性评价和终结性评价相结合，完善教师教学评价机制。3.以大局出发，提高教师安全意识，以安全教育为抓手，开展各种安全教育、演练，提高学生安全意识。4．继续强化“阳光体育”和“双爱好”活动，组织丰富多彩的课外活动，培养兴趣提高学生身体素质。5．继续深化校本教材的开发，完成适宜各年级使用的成语校本教材，并且扎实抓好校本教材的使用和实效。6．以国家均衡检查为契机，继续美化校园，完善校园文化建设。以成语故事打造校园文化，并且从校园环境、校本教材、课前十分钟成语故事演讲、成语主题班会、成语手抄报比赛、成语故事情境剧赛、成语知识竞赛等形式，让成语在每个学生心里生根，为学生终身发展奠定坚实的传统文化基础。第四篇范文：第二学期工作总结十里铺小学2021-2021学年第二学期学校工作总结一学期以来，我们十里铺小学整体工作紧紧围绕邢台经济开发区社发局的工作会议精神，以“实施自主学习课堂改革、加强学校对标交流、强化师生安全教育”统领学校各项工作的顺利开展，认真落实学区工作的几个要点，以全面提高教育质量为学校工作中心，规范学校教学常规管理，全面实施自主学习课堂改革，加强校本教学研究，促进学生素质的全面提高。回顾过去，对我校工作总结以下几点：一、加强教师队伍建设，努力提高教师队伍的整体素质。根据学校具体情况，为了更好地贯彻落实自主学习课堂改革，有效地开展对标交流，提升学校品位，在学期初对学校工作做了重新部署，明确了各分管人员的职责，教务、档案、安全、后勤齐头并进，为打造十里铺学校良好的外部形象打下坚实的基础。加强师德建设，鼓励全体教师积极参加业务进修，落实自主学习课堂改革，自觉加强岗位练兵，更好地适应教育教学工作的要求，在社会上树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。二、抓好德育教育，进一步完善校园文化建设。德育教育贯穿一学期的教育教学和管理之中，能够较好的利用国旗下讲话、少先队活动、传统教育日加强进行爱国主义、革命传统教育和劳动安全教育，有针对性地加强学生守则规范、行为养成教育，促进学生养成良好的生活、学习习惯，通过组织“文明美德伴我行”征文、演讲比赛、“建设幸福中国”读书征文活动使学生了解中华民族的文明美德，坚定为建设伟大祖国而努力学习的信心。在原有校园文化基础之上，挖掘当地非物质文化遗产