您好,欢迎访问三七文档
第二章平面向量2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义学习目标核心素养1.理解向量加法的概念,理解向量加法的几何意义及运算律.(难点)2.掌握向量加法运算法则,能熟练地进行向量加法运算.(重点)3.能区分数的加法与向量的加法的联系与区别.(易混点)1.通过对向量加法的三角形法则和平行四边形法则的学习,提升学生的直观想象和数学建模素养.2.通过向量的加法运算律,培养学生的数学运算素养.自主预习探新知1.向量加法的定义定义:求的运算,叫做向量的加法.对于零向量与任一向量a,规定0+a=a+=.两个向量和a02.向量求和的法则三角形法则已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作AB→=a,BC→=b,则向量AC→叫做a与b的和,记作a+b,即=AB→+BC→=.a+bAC→平行四边形法则已知两个不共线向量a,b,作AB→=a,AD→=b,以AB→,AD→为邻边作▱ABCD,则对角线上的向量=a+b.AC→思考:两个向量相加就是两个向量的模相加吗?[提示]不是,向量的相加满足三角形法则,而模相加是数量的加法.3.向量加法的运算律(1)交换律:a+b=.(2)结合律:(a+b)+c=.a+(b+c)b+a1.下列各式不一定成立的是()A.a+b=b+aB.0+a=aC.AC→+CB→=AB→D.|a+b|=|a|+|b|D[A,B,C项满足运算律,而D项向量和的模不一定与向量模的和相等,满足三角形法则.]2.CB→+AD→+BA→等于()A.DB→B.CA→C.CD→D.DC→C[CB→+AD→+BA→=CB→+BA→+AD→=CD→.]3.如图,在平行四边形ABCD中,DA→+DC→=________.DB→[由平行四边形法则可知DA→+DC→=DB→.]4.小船以103km/h的速度按垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为10km/h,则小船实际航行速度的大小为________km/h.20[根据平行四边形法则,因为水流方向与船速方向垂直,所以小船实际速度大小为1032+102=20(km/h).]合作探究释疑难向量加法的三角形法则和平行四边形法则[探究问题]1.求作两个向量和的法则有哪些?这些法则的物理模型是什么?提示:(1)平行四边形法则,对应的物理模型是力的合成等.(2)三角形法则,对应的物理模型是位移的合成等.2.设A1,A2,A3,…,An(n∈N,且n≥3)是平面内的点,则一般情况下,A1A2→+A2A3→+A3A4→+…+An-1An→的运算结果是什么?提示:将三角形法则进行推广可知A1A2→+A2A3→+A3A4→+…+An-1An→=A1An→.【例1】(1)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,F为线段DE延长线上一点,DE∥BC,AB∥CF,连接CD,那么(在横线上只填上一个向量):①AB→+DF→=________;②AD→+FC→=________;③AD→+BC→+FC→=________.(2)①如图甲所示,求作向量和a+b;②如图乙所示,求作向量和a+b+c.甲乙思路点拨:(1)先由平行四边形的性质得到有关的相等向量,并进行代换,然后用三角形法则化简.(2)用三角形法则或平行四边形法则画图.(1)①AC→②AB→③AC→[如题图,由已知得四边形DFCB为平行四边形,由向量加法的运算法则可知:①AB→+DF→=AB→+BC→=AC→.②AD→+FC→=AD→+DB→=AB→.③AD→+BC→+FC→=AD→+DF→+FC→=AC→.](2)[解]①首先作向量OA→=a,然后作向量AB→=b,则向量OB→=a+b.如图所示.②法一(三角形法则):如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量OA→=a,再作向量AB→=b,则得向量OB→=a+b,然后作向量BC→=c,则向量OC→=(a+b)+c=a+b+c即为所求.法二(平行四边形法则):如图所示,首先在平面内任取一点O,作向量OA→=a,OB→=b,OC→=c,以OA,OB为邻边作▱OADB,连接OD,则OD→=OA→+OB→=a+b.再以OD,OC为邻边作▱ODEC,连接OE,则OE→=OD→+OC→=a+b+c即为所求.1.在本例(1)条件下,求CB→+CF→.[解]因为BC∥DF,BD∥CF,所以四边形BCFD是平行四边形,所以CB→+CF→=CD→.2.在本例(1)图形中求作向量DA→+DF→+CF→.[解]过A作AG∥DF交CF的延长线于点G,则DA→+DF→=DG→,作GH→=CF→,连接DH→,则DH→=DA→+DF→+CF→,如图所示.1.向量求和的注意点(1)三角形法则对于两个向量共线时也适用.(2)两个向量的和向量仍是一个向量.(3)平行四边形法则对于两个向量共线时不适用.2.利用三角形法则时,要注意两向量“首尾顺次相连”,其和向量为“起点指向终点”的向量;利用平行四边形法则要注意两向量“共起点”,其和向量为共起点的“对角线”向量.提醒:(1)当两个向量不共线时,向量加法的三角形法则和平行四边形法则是统一的;(2)三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出的图形的一半.向量加法运算律的应用【例2】(1)化简:①BC→+AB→;②DB→+CD→+BC→;③AB→+DF→+CD→+BC→+FA→.(2)如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:①DG→+EA→+CB→;②EG→+CG→+DA→+EB→.思路点拨:根据向量加法的交换律使各向量首尾连接,再运用向量的结合律调整向量顺序后相加.[解](1)①BC→+AB→=AB→+BC→=AC→;②DB→+CD→+BC→=BC→+CD→+DB→=0;③AB→+DF→+CD→+BC→+FA→=AB→+BC→+CD→+DF→+FA→=0.(2)①DG→+EA→+CB→=GC→+BE→+CB→=GC→+CB→+BE→=GB→+BE→=GE→;②EG→+CG→+DA→+EB→=EG→+GD→+DA→+AE→=ED→+DA→+AE→=EA→+AE→=0.向量加法运算律的意义和应用原则(1)意义:向量加法的运算律为向量加法提供了变形的依据,实现恰当利用向量加法法则运算的目的.实际上,由于向量的加法满足交换律和结合律,故多个向量的加法运算可以按照任意的次序、任意的组合来进行.(2)应用原则:利用代数方法通过向量加法的交换律,使各向量“首尾相连”,通过向量加法的结合律调整向量相加的顺序.[跟进训练]1.向量(AB→+PB→)+(BO→+BM→)+OP→化简后等于()A.BC→B.AB→C.AC→D.AM→D[原式=(AB→+BM→)+(PB→+BO→+OP→)=AM→+0=AM→.]向量加法的实际应用【例3】如图,用两根绳子把重10N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A和B处所受力的大小(绳子的重量忽略不计).思路点拨:[解]如图所示,设CE→,CF→分别表示A,B所受的力,10N的重力用CG→表示,则CE→+CF→=CG→.易得∠ECG=180°-150°=30°,∠FCG=180°-120°=60°.∴|CE→|=|CG→|·cos30°=10×32=53,|CF→|=|CG→|·cos60°=10×12=5.∴A处所受的力的大小为53N,B处所受的力的大小为5N.利用向量的加法解决实际应用题的三个步骤[跟进训练]2.在某地抗震救灾中,一架飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800km到达B地接到受伤人员,然后又从B地按南偏东55°的方向飞行800km送往C地医院,求这架飞机飞行的路程及两次位移的和.[解]设AB→,BC→分别表示飞机从A地按北偏东35°的方向飞行800km,从B地按南偏东55°的方向飞行800km,则飞机飞行的路程指的是|AB→|+|BC→|;两次飞行的位移的和是AB→+BC→=AC→.依题意,有|AB→|+|BC→|=800+800=1600(km),又α=35°,β=55°,∠ABC=35°+55°=90°,所以|AC→|=|AB→|2+|BC→|2=8002+8002=8002(km).其中∠BAC=45°,所以方向为北偏东35°+45°=80°.从而飞机飞行的路程是1600km,两次飞行的位移和的大小为8002km,方向为北偏东80°.课堂小结提素养1.三角形法则和平行四边形法则都是求向量和的基本方法,两个法则是统一的,当两个向量首尾相连时,常选用三角形法则;当两个向量共起点时,常选用平行四边形法则.2.向量的加法满足交换律,因此在进行多个向量的加法运算时,可以按照任意的次序和任意的组合去进行.3.使用向量加法的三角形法则时要特别注意“首尾相接”.和向量的特征是从第一个向量的起点指向第二个向量的终点.向量相加的结果是向量,如果结果是零向量,一定要写成0,而不应写成0.1.下列判断正确的是()A.任意两个向量的和仍然是一个向量.B.两个向量相加实际上就是两个向量的模相加.C.任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线.D.|a|+|b|>|a+b|A[任意两个向量的和仍是一个向量,根据向量加法的几何意义知B,C,D均错误.]2.对于任意一个四边形ABCD,下列式子不能化简为BC→的是()A.BA→+AD→+DC→B.BD→+DA→+AC→C.AB→+BD→+DC→D.DC→+BA→+AD→C[在A中,BA→+AD→+DC→=BD→+DC→=BC→;在B中,BD→+DA→+AC→=BA→+AC→=BC→;在C中,AB→+BD→+DC→=AD→+DC→=AC→;在D中,DC→+BA→+AD→=DC→+BD→=BD→+DC→=BC→.]3.若a表示“向东走8km”,b表示“向北走8km”,则|a+b|=________,a+b的方向是________.82km东北方向[如图所示,作OA→=a,AB→=b,则a+b=OA→+AB→=OB→.所以|a+b|=|OB→|=82+82=82(km),因为∠AOB=45°,所以a+b的方向是东北方向.]4.如图所示,设O为正六边形ABCDEF的中心,求下列向量:(1)OA→+OC→;(2)BC→+FE→.[解](1)由题图可知,四边形OABC为平行四边形.由向量加法的平行四边形法则,得OA→+OC→=OB→.(2)由题图可知,BC→=FE→=OD→=AO→,∴BC→+FE→=AO→+OD→=AD→.Thankyouforwatching!
本文标题:2020-2021学年高中数学 第2章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义课件 新人教A
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8238919 .html