应考策略：运用年代尺复习历史分析解答问题

应考策略：运用年代尺复习历史分析/解答问题杜爱斌从两道中考题说起：2005年中考题第39.（2）结合所学知识，归纳出二战结束至今的60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。（至少答出两方面的因素）（4分）（2008）34．阅读材料，综合运用所学知识回答问题。(1)三十年前，我党作出改革开放伟大决策的国内外有利因素主要有哪些?(6分)画出历史：运用年代尺来复习，掌握结构历史特征1可以清晰反映历史发展的脉络。2通过历史年代尺进行主题探究，认识某一时期历史发展的时代特征。3通过互相比照，分析掌握历史事件之间的联系4利用年代尺清晰地分析历史事件或现象的背景原因一通过历史年代尺，复习掌握历史发展的脉络1840年AB1860年C1894年D1901年1.列出本年代尺中，列强侵略中国的相关战争及其不平等条约名称。概括：本年代尺反映的主题是什么？2.列出在上述列强侵略中国的战争中，中华民族反抗外国侵略的民族英雄和爱国运动，这些运动体现了中华民族怎样的民族精神？由此，你得出什么认识？练习一3.据此，谈谈近代列强为什么没有能够灭亡中国？练习二制作一个简易年代尺，要求反映出中共从1921年---1935年的大事记。问题：1归纳该年代尺反映的主题。（可以从几个角度）2从年代尺来看中共是怎样逐步走向成熟的？3.由此可以中共的发展，可以得出怎样的认识？练习三以下是小明同学搜集的美国大事记。据此画一个年代尺示意图。1775年，莱克星敦枪声1776年《独立宣言》发表1787年美国第一部宪法颁布1807年富尔顿发明蒸汽船1861年南北战争1862年林肯解放黑人奴隶1879年爱迪生发明第一盏点灯1919-1921年，美国参加巴黎和会主导华盛顿会议1929-1933年，经济大危机。1933年罗斯福出任美国总统1941年12月美国对日本宣战问题简要回答：该年代尺反映的主题是什么？美国通过哪些重要的方式，实现了国家的崛起?从美国的发展中，值得我们借鉴学习的成功经验有哪些？二通过历史年代尺，选取历史的片段，进行历史探究示例：19世纪末-20世纪初是中国新旧思想大交锋时期，这一时期出现哪些进步思想潮流？1898年戊戌变法1912年中华民国成立1914-1918年张謇实业短暂辉煌1915年，新文化运动开始维新思想、民主共和思想、实业救国思想、马克思主义练习二练习四以下史实是新中国从1950年到1953年的摘录。请你据此划一年代尺反映出这一时期历史发展脉络。1950年，颁布《中华人民共和国土地改革法》，中国人民志愿军开赴朝鲜作战1951年，西藏和平解放1952年，土地改革基本完成1953年，朝鲜停战协定签订。第一个五年计划开始实施。问题：1根据年代尺上反映的事实，请你概括新中国成立初期时的状况。2那么党和人民在政治经济和军事上面临的重要任务分别是什么？3。1951-1952年任务的基本完成与1953年开始实施一五计划之间分别有什么关系？4.概括这一时期我国历史的主要特征。1949年新中国成立1950年土地改革抗美援朝开始1951年西藏和平解放1952年土地改革基本完成朝鲜停战一五计划开始练习三19世纪60—70年代，是世界资本主义发展的一个重要时期，列出这一时期，世界历史上发生的重要历史事件。绘制一个简要年代尺。问题：1.从这些事件中找出共性回答：这一时期主要的时代特征。2.这一时期欧美国家在政治经济上取得哪些显著成果？3.与此比较发现了洋务运动什么问题？补充材料：1866年，德国科学家西门子制成一部发电机，后来几经改进，逐渐完善，到19世纪70年代，实际可用的发电机问世。后来，比利时人格拉姆发明电动机，电力开始用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源。1861年美国内战俄国颁布废除农奴制法令中国洋务运动开始1865美国南北战争结束1868年，日本明治维新1866年发电机问世参考答案1.资本主义制度巩固与扩大2.政治上资本主义制度进一步得到确立；经济上，第二次工业革命开始，生产力得到大发展3洋务运动的目的不符合历史发展的潮流，必定失败示例查阅九年级历史（上）18世纪末-19世纪初根据大事年表，绘制一个年代尺示意图。问题：18世纪下半期，欧美国家发生了怎样的社会变革？据此，这一时期世界历史的主要特征（发展趋势）是什么？下面年代尺反映了欧美主要国家17-19世纪中期的历史发展。1700年1689议会颁布《权利法案》1775美国独立战争开始1787年美国宪法颁布1785瓦特改良蒸汽机1789年法国攻占巴士底狱1640年英国资产阶级革命问题：1.通过年代尺可以明确反映出，资本主义制度确立的过程中，有哪些方式？（）2.资本主义的建立到巩固扩大，主要经历了几个阶段？两相比较，两个阶段有什么明显区别？（）3。资本主义建立巩固的过程给我们怎样的启示？三：画出来的答案运用年代尺分析，解答历史问题将历史年代尺进行比照，可以鲜明地体现历史的背景，用于回答历史问题。示例：2005年中考题、2008年中考题（2005）39.归纳出二战结束至今的60年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素。（至少答出两方面的因素）（4分）练习：读年代尺示意图，探究问题中国共产党89年奋斗历程开天辟地生死攸关当家作主伟大转折洗雪国耻1921年1935年1949年1978年1997年1.根据年代示意图，写出相关的历史事件。2.列出党在东北地区进行的重大革命或建设史实两例。3.结合示意图所提示的信息，谈谈你的感受。11921192119211935194919781992日出东方力挽狂澜站立起来伟大转折春潮再起走向世界20011.标出图中所示的代表性历史事件。2.从1921=1949.1949-之后，党和人民的历史使命分别是什么？3.列出1978年伟大转折“”之后，党作出的重大决策两例。4.从本示意图来看，实现中华民族复兴需要哪些条件？练习：练习：1840186018801900鸦片战争洋务运动开始明治维新美国入侵日本甲午战争戊戌变法问题：1.19世纪中期，中日面临怎样的相似处境？2.面对困境，中日都选择了向西方学习，两者在学习西方上，有什么不同？3.日本的崛起，对当时的中国产生了怎样的影响？练习：下图所示，资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显着变化，其决定因素是A.新航路地开辟B资本主义制度的建立C.大机器生产的开始采用D.第二次工业革命的开展184018951901A中国近代化进程B近代中国遭受列强侵略全过程C近代前期民族危机加剧D中华民族复兴复兴道路练习：选择对该年代尺解读最正确的是练习：下表苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是A.新经济政策的实施B.第一、第二个五年计划的实施C.没有受到经济危机的冲击D.1936年苏联新宪法的颁布材料一：在1929—1933年经济危机打击下，德国日本走上法西斯道路，随后德意日组成法西斯轴心国集团，疯狂侵略，屡屡得手。材料二：本宣言签字国政府，深信完全战胜它们的敌对国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：（一）每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。问题：（1）材料二出自什么文件？标志着什么组织的建立？它的建立具有怎样的意义？（2）探究思考：为什么在法西斯轴心国建立的时候，这些国家没有建立这个组织？而在1942年却能够建立起来？对上图中美国失业率的变化的理解，不正确的是：A。1925年前后美国失业率处于低位，是因为当时凡尔赛华盛顿体系带来短暂的和平，促进经济繁荣B.1929-1933年的经济危机沉重打击美国，造成失业率大幅上升C。罗斯福新政的实施，使美国经济得到恢复和发展D。美国失业率的下降与第二次世界大战没有关系