2019秋五年级数学上册 第五单元 分数的意义 第9课时 找最小公倍数教学课件 北师大版

第9课时找最小公倍数第五单元分数的意义12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849504的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，…6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,48，…探究新知4的倍数6的倍数4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48，…6，12，18，24，30，36，42，48，…探究新知4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，…6的倍数有:6,12,18,24,30,36,42,48，…4和6相同的倍数:12,24,36,48，…几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数。其中最小的一个叫作这两个数的最小公倍数。探究新知12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849504和6的公倍数有。4和6的最小公倍数是。12，24，36，4812探究新知探究新知1.在下表中用“○”标出3的倍数，用“△”标出5的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950哪些数上既标有“○”又标有“△”？这些数有什么特点？15,30,45上既标有“○”又标有“△”。这些数都是都是15的倍数。巩固练习2.×123456789108816661250以内6和8的公倍数有，最小公倍数是。2432404856647280182430364248546024，4824巩固练习3.想一想，填一填。6和9的最小公倍数是多少？18，366,12,24,30,42,489,27,456和9的最小公倍数是18巩固练习4.求下面各组数的最小公倍数。3和68和102和76和106401430巩固练习1.我是聪明的小法官。(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()×(2)两个数的最大公因数一定比这两个数都小。()×(3)相邻两个非0自然数的积就是这两个数的最小公倍数。()√拓展练习2.求出下列各组数的最小公倍数。15和3018和2712和1515和30的最小公倍数是：3018和27的最小公倍数是：5412和15的最小公倍数是：60拓展练习18242912343拓展阅读