2019秋高中历史 第二单元 商鞅变法 第3课 富国强兵的秦国课件 新人教版选修1

第二单元商鞅变法第3课富国强兵的秦国[目标导航]知识目标素养目标1.商鞅之死的原因2.商鞅变法的性质、成功的原因3.商鞅变法和秦国富国强兵的关系及其对后世的深远影响4.商鞅变法的局限性1.商鞅变法的措施符合时代的要求，顺应历史潮流，因而商鞅虽死，秦法未败。商鞅之死是商鞅个人的悲剧，但他给后继者留下了宝贵的精神财富(家国情怀)2.通过学习变法后秦国的变化，学会多角度分析问题，用辩证的观点看待历史问题。认识到商鞅变法促进了历史的进步，同时变法的阶级属性等使变法也带有一定的历史局限性(唯物史观)一、商鞅之死(变法的结局)1．原因(1)贵族保守势力对新法的抵制和抗拒。(2)秦孝公去世，商鞅失去支持。2．结果“秦卒行其法”，“废井田”“开阡陌”“重农桑”以及设县、什伍户籍等改革措施都保留下来。二、商鞅变法的历史作用1．经济根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制，促进了秦国的农业生产。2．政治打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。3．军事提高了秦国军队的战斗力。4．社会发展(1)废除了旧制度，创建了适合社会经济发展的新制度。(2)为秦国统一全国奠定了基础，许多措施影响了后世。三、变法的历史局限1．轻视教化，鼓吹轻罪重罚。2．在一定程度上加重了广大人民所受的剥削。3．未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。要点商鞅变法成功的原因及评价1．原因(1)顺应历史发展的潮流。春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期，商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流，这是变法成功的根本原因。(2)商鞅变法得到了统治者的支持。(3)商鞅确立了“治世不一道，便国不法古”的正确的变法指导思想，改革态度坚决，而且取信于民。2．评价(1)进步性：它是战国时代最为彻底的改革运动，它变革了社会生产关系，促进了生产力的发展，推动了历史前进，对秦国乃至中国历史的发展都起了重要作用。(2)局限性：变法推行的严刑峻法的文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世产生消极影响。压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展。倡导君主独裁专制，为后世君主独裁专制埋下了祸根。由于我国封建制取代奴隶制是通过改革实现的，多数诸侯国的改革不彻底，所以在我国封建社会初期特别是在秦汉时期存在大量的奴隶制残余。[探究问题]材料太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君《开塞》《耕战》书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！——司马迁《史记·商君列传》思考：(1)根据材料，归纳司马迁对商鞅变法评价的标准。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对这一评价标准的认识。提示：(1)把人的品行和个人的好恶作为评价标准。(2)由于商鞅变法沉重打击了旧贵族的势力，而且推行严刑峻法，加强思想控制，因此司马迁的评价有一定道理。但是也要看到商鞅变法推动了秦国农业生产的发展，加强了中央集权，实现了富国强兵的目的，为秦最终统一六国奠定了基础。因此评价历史人物时应坚持全面的观点。