2019版八年级生物下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 2 免疫与计划免疫（二）教学课

第二节免疫与计划免疫(二)知识点一免疫的概念和功能1.概念：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别___________________成分，从而破坏和排斥进入体内的_____物质，及人体本身所产生的__________和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。“自己”和“非己”抗原损伤细胞2.功能：(1)自身稳定：清除体内___________和损伤的细胞。(2)防御保护：抵抗_____的侵入，防止疾病的产生。(3)免疫监视：___________和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。衰老、死亡抗原监视、识别3.异常反应：(1)排斥反应：在进行器官移植时，患者的免疫系统会对_________产生不同程度的排斥，因此，必须寻找与患者身体_______的器官，还要长期使用免疫抑制药物。异体器官相匹配(2)过敏反应。①原因②举例内因：抵抗_____侵入的功能过强外因：有_______的刺激a.吃了鱼、虾、蟹等食物后会发生__________________，或是皮肤奇痒难熬b.吸入花粉或尘土后会出现___________c.注射青霉素后会发生_____抗原过敏原腹痛、腹泻、呕吐鼻炎或哮喘休克③预防：找出_______，并且尽量避免再次接触过敏原。过敏原知识点二计划免疫1.概念：按照科学的免疫程序，有计划地给儿童_________。2.目的：预防、控制和_____相应的传染病。3.疫苗：通常用_____的或减毒的病原体制成的生物制品。预防接种消灭失活4.原理：把疫苗接种于人体后，使人体产生相应的_____，从而提高对特定传染病的抵抗力。5.举例：(1)刚出生的婴儿，通过接种_______，可以预防结核病。(2)出生三个月的婴儿，通过接种_______疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。抗体卡介苗百白破【活学巧记】计划免疫记忆口诀接种知识记心里，必须及时来预防。出生即种乙肝苗，左臂接种卡介苗，预防结核不得痨，三月接种百白破。轻松预防百日咳，还有白喉破伤风，如按程序来服苗，消灭脊灰并不难。计划免疫程序表，针对儿童多么好。知识点三艾滋病1.全称：_____________________，简称AIDS。2.病原体：_________________，简称HIV。获得性免疫缺陷综合征人类免疫缺陷病毒3.传播：(1)握手、_____、昆虫叮咬等不会传播艾滋病。(2)不安全性行为、_____________、分娩、哺乳等传播艾滋病。饮食静脉注射毒品【答疑解惑】1.免疫对人体都是有利的吗？免疫对人体有有利的一面也有有害的一面，免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如，免疫功能过强，会导致过敏反应。2.所有的传染病都可以通过计划免疫预防吗？(1)计划免疫应用了特异性免疫原理，一种抗体只能消灭一种抗原。(2)有些传染病还没有研制出有效的疫苗，所以并不是所有的传染病都能通过计划免疫来预防。例如，艾滋病。【名师讲题】(2016·贺州学业考)下列有关免疫的说法，不正确的是()A.不能识别机体中“自己”和“非己”的成分B.能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.能监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.能抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生【技巧点拨】(1)抓准题眼：有关免疫的说法。(2)扫清障碍：①免疫是人体的一种生理功能。②免疫具有以下三个方面的重要功能：自身稳定(清除体内衰老、死亡或损伤的细胞)、防御保护(抵抗抗原的侵入、防止疾病产生)、免疫监视(监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞)。答案：A。