您好,欢迎访问三七文档
SectionⅡUsinglanguageExperiencemorethansufficientlyteachesthatmengovernnothingwithmoredifficultthantheirtongues.—Spinoza经验给了我们太多的教训,告诉我们人类最难管制的东西莫过于自己的舌头。——斯宾诺沙不定式作定语和结果状语[主干图解][探究发现]①Idon'thavetimetositaroundfeelingsorryformyself.②Iamtheonlystudentinmyclasstohaveapetsnake.③Somepeopletrytoknockmedown,onlytomakememoredeterminedtodothingsbetter.④Ihavefallenbehindthetime,andamtoooldtocatchitagain.[我的发现]①②中不定式结构在句中作语;③④中不定式结构在句中作状语。定结果动词不定式由“to+动词原形”构成。这里的to是不定式标志,没有词义。不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能,又有动词的时态和语态的特点及作用。一、不定式作定语1.动词不定式常常放在抽象名词attempt,ability,chance,desire,determination,decision,effort,plan,way或不定代词something,nothing等后面作后置定语,如果其逻辑主语是句子的主语,不定式用主动式。Ihavenothingtotellyou.我没什么事情告诉你。Hegotachancetogosightseeing.他得到了外出观光的机会。2.用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词,且与中心词为主动关系。Hewasthebestmantodothejob.他是做这个工作的最好的人选。Heisalwaysthefirstpersontocomeandthelastonetoleave.他总是第一个来,最后一个离开。3.不定式与被修饰的词有动宾关系,且句中有该不定式的逻辑主语时,该不定式通常用主动形式表被动意义。如果这个不定式是不及物动词,其后应加上相应的介词。Thepoormanhadnomoneyandnoplacetolivein.这个可怜的人没有钱,也没有地方住。[即时训练1]单句语法填空①Volunteeringgivesyouachance(change)lives,includingyourown.②InmydreamsIalwayshaveverydifficultjobs(do).③Sheisalwaysthefirststudent(come)toschool.tochangetodotocome二、不定式作结果状语1.表示结果:可用于enoughto,so...asto,such...asto,onlyto...以及too...to等结构中。Heisnotsostupid(suchafool)astodothat.他还没有蠢到做那种事。Haveyougotenoughroomtoseatallofus?你有足够的空间让我们都坐下吗?Sheistooweaktojoinusintheouting.她太虚弱以至于不能加入我们的旅行。2.不定式作结果状语与现在分词作结果状语的区别尽管onlytodosth.与onlydoingsth.都可作结果状语,但它们的含义是不同的。其区别是:onlytodosth.表示一个与主语愿望相反或出乎主语意料的结果,或用来暗示最初的未能实现的动作;onlydoingsth.表示谓语动词本身的动作造成的结果,另外,onlydoing也可作伴随状语表示与谓语动词所表示的动作同时发生的动作。Hisparentsdied,onlyleavinghimanorphan.他的父母去世了,他成了孤儿。Shegottothestationhurriedly,onlytofindthetrainhadgone.她匆匆忙忙地赶到车站,却发现火车已经开走了。[即时训练2]完成句子①Ihurriedtothepostoffice,.我急忙赶到邮局,结果发现邮局关门了。②Herhusbanddied,.她丈夫去世了,留给她五个孩子。onlytofinditclosedleavingherwithfivechildrenWeddingorNotUncleFrank,at79,wasahealthyandwealthyman,alifelongbachelor.Hecourtedalot,onlytofindnoonelovedhim.Onawhim,hedecidedtotakeatriparoundthecountrytolookupnearlyadozenoldgirlfriends.Uponhisreturnheexclaimed,“Whew!ThankgoodnessInevermarriedanyofthosewomen—They'reallwidowsnow!”注:第二句中的onlytofindnoonelovedhim是不定式短语作结果状语,表示出乎意料的结果。1.DXSportsWatchisonlyavailableonline,sogotoourwebsiteandplaceyourordertoday!DX运动手表仅在网上供销售,请访问我们的网站并立即下单!★availableadj.可用的,可获得的,有空的①Thiswastheonlyroomavailable.这是唯一可以用的房间。②Willshebeavailablethisafternoon?今天下午她有空吗?beavailabletosb.可供某人使用③Allthebooksinthelibrarywillbeavailableus.图书馆中所有的书籍将供我们借阅。to2.Usingonlyarope,youcandevelopyourfootworkandbalance.只用一根绳子,你就能训练你的步法和平衡。★balancen.平衡vt.使保持平衡;权衡(1)keep/loseone'sbalance保持/失去平衡keepabalancebetween...and...保持……和……之间的平衡outof/offbalance失去平衡keep...inbalance使……处于平衡状态(2)balance...with...使……和……保持平衡balance...against权衡;斟酌;比较(3)balancedadj.平衡的;均衡的abalanceddiet均衡饮食①Whenhewasrunningafterhisbrother,theboylosthisbalanceandhadabadfall.当这个男孩追赶他哥哥的时候,他失去了平衡,狠狠地摔了一跤。②Youhavetobalancetheadvantagesoflivinginthecountrysidethedisadvantages.你得权衡一下住在乡下的好处和坏处。③Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldkeepa(balance)diet.许多人开始认识到他们应该保持饮食均衡。[熟词生义]写出加黑单词在语境中的含义④ImustcheckmybankbalancebeforeIdecidetobuythecar.againstbalanced余额;余款3.Itinvolvesdoingveryslowphysicalexercisestorelaxyourmindandcalmyourbody.它包括做非常缓慢的体育锻炼,以放松你的思想和平静你的身体。★involvev.包含,需要;涉及involvedoingsth.包括做某事involvesb./oneselfin(doing)sth.使某人/自己卷入/参与/专心于(做)某事be/getinvolvedin(doing)sth.卷入/参与(做)某事;专心于(做)某事①Theprojectinvolvesalotofhardwork.这个项目需要付出艰巨的劳动。②Weshouldinvolve(we)inschoollife.我们应该投入到学校生活中去。③Ifyoudon'twanttobe(involve)inanysortofseriousaccident,lookbothwaysbeforecrossingbusyroads.如果你不想发生任何严重的交通意外,那么在通过车流量大的马路时要左右看看。ourselvesinvolved4.Duringtheinterview,listencarefullytoeachquestionandtrytounderstandthemainideaswithintheinterviewee'sresponses.在面试过程中,仔细听每一个问题,尽力理解面试者回答中的主要观点。★responsen.回答,答复(1)getaresponse(from)(从……)得到回应inresponseto作为……的回应makea/noresponse(to)(对……)作出/没有回应(2)respondvi.反应,回应,答复respondto对……作出反应/回应/答复①Theproductwasdevelopedinresponsetocustomers'demand.为了满足顾客的需要,开发了这种产品。②Theydidn'tmakea(respond)toourchallenge.对我们的挑战他们没有作出回应。③Howdidthestudentsrespondthenews?同学们对这则消息有什么反应?responseto一、听力技法微指导归纳演绎能力人们在谈话、演说时都会有一个中心、主题,否则,谈话或演说就会成为胡言乱语,失去了所要表达的意义。主题、中心与事实、细节是相辅相承的。抓住了主题、中心,有助于对事实或细节的把握;反过来,抓住了事实或细节,又有利于对中心、主题的归纳。因此,考生必须具备归纳演绎的能力。一般来说,对话或独白与短文一样,虽比较自由、简洁,但都会有一个主题句。根据主题句这一线索来对听力材料进行整体理解,从而可以进一步准确理解说话者的目的、意图。同时,根据主题句这一线索又能更快、更准确地理解对话或独白的主旨或中心。主题句有时位于对话或独白的开头,后面的话都是用来说明前面这一主题的细节或事实;有时,主题句又位于对话或独白的结尾,对前面的事实或细节进行归纳总结。因此,在听力过程中,要特别注意听对话或独白的开头和结尾。[典例]Whatdoesthewritermainlytellusinthepassage?A.SomethingaboutReuters.B.AnimportanttooloftheBritishgovernment.C.Theprincipalnewsagencyineverycountry.[听力原文]Reutersisoneofthefourmajornewsagenciesinthewest.Itemploys10,355fulltimestaffin79countriesandithasabout13,000staffjournalistsandphotographers.ThemajornewsagencyineverycountryintheworldbelongstoReuters.ItisanimportanttooloftheBritishgovernment,thoughitissaidtobeaprivateorindependententerprisewhichissuessevenhundredthousandwordcomprehensivenewsreportseveryday.[分析]显然,独白的第一句“Reutersisoneofthefourm
本文标题:2019-2020学年新教材高中英语 UNIT 3 On the move Section Ⅱ Us
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8261928 .html