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课时25向量的概念知识对点练知识点一位移与向量1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有()A.1个B.2个C.3个D.4个答案D答案解析一个量是不是向量,就是看它是否同时具备向量的两个要素:大小和方向.由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量;而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向,所以不是向量.解析2.下列结论中正确的是()A.对任一向量a,|-a|0总是成立的B.模为0的向量的方向是不确定的C.向量就是有向线段D.任意两个单位向量的方向相同答案B答案解析若向量a为零向量,则|-0|=0,故A错误;模为0的向量为零向量,零向量的方向是不确定的,B正确;有向线段是向量的几何表示,是个图形,而向量是带方向的量,不是有向线段,C错误;任意两个单位向量的长度相等,但方向不一定相同,D错误.解析3.一个人从A点出发向西走了5米到C,又向南走了5米到达B点,求此人从A到B的位移.解如下图,位移为向西南方向走了52米.答案知识点二向量的相等与平行4.下列关于向量的说法正确的个数是()①始点相同,方向相同的两个非零向量的终点相同;②始点相同,相等的两个非零向量的终点相同;③两个平行的非零向量的方向相同;④两个共线的非零向量的始点与终点一定共线.A.3B.2C.1D.0答案C答案解析始点相同,方向相同的两个非零向量若长度不相等,则终点不相同,故①不正确;始点相同,相等的两个非零向量的终点相同,故②正确;两个平行的非零向量的方向相同或相反,故③不正确;两个共线的非零向量的始点与终点不一定共线,所对应的直线可能平行,故④不正确.解析5.下列四个命题:①模为0的向量与任意向量平行;②单位向量与任一向量平行;③两个方向相反的向量必是共线向量;④两个非零向量平行,则这两个向量相等.其中为真命题的是________.答案①③答案解析模为0的向量为零向量,零向量的方向是不确定的,与任意向量平行,故①正确;单位向量的方向不确定,故②不正确;两个方向相反的向量必是共线向量,③正确;两个非零向量平行,方向可能相同也可能相反,因此这两个向量不一定相等.故④不正确.解析6.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF中,O为其中心,分别写出:(1)向量OA→的起点、终点和长度;(2)与向量OA→共线的向量;(3)与向量OA→相等的向量.解(1)向量OA→的起点为O,终点为A,长度为2.(2)与OA→共线的向量有CB→,FE→,DO→.(3)与OA→相等的向量有CB→,DO→.答案易错点对相等向量的概念把握不准致误7.在▱ABCD中,O是两对角线AC,BD的交点,设点集S={A,B,C,D,O},向量集合T={MN→|M,N∈S},且M,N不重合,试求集合T中元素的个数.易错分析求解本题时,若不能准确把握“方向相同且长度相等的有向线段表示同一向量”,就会误认为T中元素的个数为20.正解S={A,B,C,D,O},S中任意两点连成的有向线段有:AB→,AC→,AD→,AO→;BA→,BC→,BD→,BO→;CA→,CB→,CD→,CO→;DA→,DB→,DC→,DO→;OA→,OB→,OC→,OD→.由平行四边形的性质可知(如图),共有8对向量相等,即AB→=DC→,BA→=CD→,AD→=BC→,DA→=CB→,AO→=OC→,OA→=CO→,DO→=OB→,OD→=BO→,又集合中元素具有互异性,所以集合T中的元素共有12个.答案课时综合练一、选择题1.在⊙O中,以O点为始点,圆周上任一点为终点作向量,则该向量可以确定的要素是()A.方向B.大小C.大小和方向D.以上均不对解析由于⊙O半径的确定性,因此该向量的长度(大小)是确定的.解析答案B答案2.下列各命题中,正确命题的个数为()①若|a|=|b|,则a=b;②若AB→=DC→,则A,B,C,D是一个平行四边形的四个顶点;③若a=b,b=c,则a=c;④若0∥a,0∥b,则a∥b.A.4B.3C.2D.1答案D答案解析①|a|=|b|只说明两向量大小相等,不能得出两向量同向,故此命题不正确;②由AB→=DC→可得|AB→|=|DC→|且AB→∥DC→,由于AB→∥DC→,A,B,C,D可能在同一条直线上,故此命题不正确;③正确;④0与任意向量平行,命题不正确.解析3.如图,已知D,E,F是正三角形ABC三边的中点,由A,B,C,D,E,F六点中的两点构成的向量中与DF→(DF→除外)共线的向量个数为()A.2B.4C.5D.7答案D答案解析与DF→共线的向量有:AE→,EA→,EC→,CE→,AC→,CA→,FD→.解析4.两列火车从同一站台沿相反方向开去,走了相同的路程,设两列火车的位移向量分别为a和b(假定两列火车始终沿同一直线行驶),则下列说法中错误的是()A.a与b为平行向量B.a与b为模相等的向量C.a与b为共线向量D.a与b为相等的向量答案D答案解析根据题意,依次分析选项可知A,B,C均成立,对于D,a与b为反向的共线向量,则a和b不相等,D错误.解析5.已知D为平行四边形ABPC两条对角线的交点,则|PD→||AD→|的值为()A.12B.13C.1D.2解析因为四边形ABPC是平行四边形,D为对角线BC与AP的交点,所以D为PA的中点,所以|PD→||AD→|的值为1.如图.解析答案C答案二、填空题6.把同一平面内所有模不小于1,不大于2的向量的始点,移到同一点O,则这些向量的终点构成的图形的面积等于________.解析这些向量的终点构成的图形是一个圆环,其面积为π·22-π·12=3π.解析答案3π答案7.如图,四边形ABCD是边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取2个交点组成向量,则与AC→平行且长度为22的向量的个数是________.答案8答案解析找出与AC平行的直线,确定长度为22的线段,共有FH→,HF→,MP→,PM→,AJ→,JA→,KC→,CK→,故共有8个.解析解如图,向量CD→,CE→即为所求向量.答案9.如图,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形,若|AB→|=3,求向量EC→的模.解在▱ABCD和▱ABDE中,易知AB→=DC→,AB→=ED→,∴ED→=DC→,∴E,D,C三点共线.∴|EC→|=|ED→|+|DC→|=2|AB→|=6.答案10.如图,O是正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形,在图中所示的向量中:(1)分别找出与AO→,BO→相等的向量;(2)找出与AO→共线的向量;(3)找出与AO→的模相等的向量.解(1)AO→=BF→,BO→=AE→.(2)与AO→共线的向量有:BF→,CO→,DE→.(3)与AO→的模相等的向量有:CO→,DO→,BO→,BF→,CF→,AE→,DE→.答案11.如图所示,四边形ABCD中AB→=DC→,N,M分别是AD,BC上的点,且CN→=MA→.求证:DN→=MB→.证明由AB→=DC→可知,AB∥CD且|AB→|=|CD→|,故四边形ABCD为平行四边形,∴CB→∥DA→且|CB→|=|DA→|.又由CN→=MA→同理可得,四边形CNAM是平行四边形,∴CM→∥NA→且|CM→|=|NA→|.∵|CM→|=|CB→|-|MB→|=|DA→|-|MB→|,答案|NA→|=|DA→|-|DN→|,∴|DN→|=|MB→|,又DA→∥CB→,∴DN→与MB→方向相同,即DN→∥MB→,故DN→=MB→.答案12.一位模型赛车手遥控一辆赛车,沿正东方向前行1m,逆时针方向转变α度,继续按直线向前行进1m,再逆时针方向转变α度,按直线向前行进1m,按此方法继续操作下去.(1)按适当的比例作图说明当α=45时,至少需操作几次时赛车的位移为0;(2)按此法操作使赛车能回到出发点,α应满足什么条件?请写出其中两个.解(1)如右图可知操作8次可使赛车的位移为零,此时α=3608=45.(2)若使赛车能回到出发点,则赛车的位移为零,由第(1)问作图可知,所作图形需是内角为(180-α)度的正多边形,故n(180-α)=(n-2)180,得α=360n,又n是不小于3的整数,所以当n=10即α=36时需操作10次可回到出发点;当n=12即α=30时需操作12次可回到出发点.答案本课结束
本文标题:2019-2020学年新教材高中数学 第6章 平面向量初步 6.1.1 向量的概念 课时25 向量的
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