2019-2020学年新教材高中化学 1.2 第二课时 研究物质性质的基本程序课件 鲁科版必修第一册

第2节研究物质性质的方法和程序第二课时研究物质性质的基本程序[新教材内容有哪些][新课程标准是什么]1.初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。2.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解氯及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。3.通过含氯物质及其转化关系的认识过程，建立物质性质与物质用途的关联。[自学新教材]阅读教材，回答下列问题：1.如图所示，观察集气瓶中Cl2的颜色，闻Cl2的气味。(1)实验室闻气体气味时的操作方法：__________________________________________________。(2)排空气法收集气体时，收集方法与气体密度的关系：___________________________________________________________________________________________。(3)结合上述观察过程，总结Cl2的有关物理性质：________________________________________________________。提示：(1)用手轻轻在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔(2)密度比空气大的气体用向上排空气法收集；密度比空气小的气体用向下排空气法收集(3)颜色：黄绿色；密度：比空气大；气味：刺激性气味2.如图所示，观察倒扣在水槽中的盛满氯气的试管。现象：________________________________________________________________，说明：______________________________。提示：试管中颜色变浅，同时上升一段水柱氯气能溶于水3．对比下列实验的现象，写出有关反应的化学方程式。实验现象和化学方程式现象：_____________________现象：_______________________化学方程式：___________________化学方程式：____________________剧烈燃烧，生成白色烟2Na＋Cl2=====点燃2NaCl剧烈燃烧，生成红棕色烟2Fe＋3Cl2=====点燃2FeCl3实验现象和化学方程式现象：_______________________化学方程式：___________________现象：_________________________化学方程式：___________________剧烈燃烧，生成棕黄色烟Cu＋Cl2=====点燃CuCl2安静燃烧，发出苍白色火焰Cl2＋H2=====点燃2HCl4.将干燥的Cl2依次通过如图所示装置。(1)说明两个试剂瓶中布条的变化：_____________________________________________________________________。(2)上述现象说明Cl2具有的性质：______________________________________，反应的化学方程式：___________。(3)NaOH溶液的作用：____________________________，反应的化学方程式：___________________________。提示：(1)干燥的有色布条无变化，湿润的有色布条褪色(2)说明Cl2能与水反应生成具有漂白性的物质Cl2＋H2O===HCl＋HClO(3)吸收多余的Cl2Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O[落实新知能]1．研究物质性质的基本程序2．氯气的物理性质水溶性密度毒性状态气味颜色1体积水溶解约2体积Cl2比空气的密度大有毒气体刺激性气味黄绿色3．氯气的化学性质[注意]若金属元素具有多种价态，Cl2与该金属单质反应时生成高价态金属氯化物。4．氯水氯水是氯气的水溶液，干燥的Cl2无漂白性，而氯水具有漂白性，可杀菌和消毒，原因是含有HClO。[演练新学考]1．研究物质性质的基本程序是一个系统化的过程，其主干可分为四个步骤。下列是研究物质性质的一般程序的第一步的是()A．预测物质的性质B．观察物质的外部特征C．进行实验和观察D．做出有关的解释和结论解析：研究物质性质的一般程序分为四步：观察物质的外部特征→预测物质的性质→实验和观察→解释和结论，所以第一步是“观察物质的外部特征”。答案：B2．某工厂发生Cl2泄漏，以下应对措施中主要是基于Cl2的物理性质考虑的是()A．向被污染的土壤洒石灰B．向远离污染源的高处撤离C．用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤离D．来不及撤离时可用纯碱溶液浸湿的棉被堵好门窗解析：A项，向被污染的土壤洒石灰，氯气与石灰发生化学变化，错误；B项，氯气密度大于空气，因此向远离污染源的高处撤离利用的是Cl2的物理性质，正确；C项，用浸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻迅速撤离，利用的是纯碱能与氯气反应，属于化学变化，错误；D项，用纯碱溶液浸湿的棉被堵好门窗利用的是纯碱能与氯气反应，属于化学变化，错误。答案：B3．(2019·济南高一期末)下列关于氯气的说法中不正确的是()A．氯气是一种黄绿色，有刺激性气味的气体B．用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味C．氯气能溶于水D．氯气是一种有毒的气体解析：氯气是有毒气体，闻氯气气味的时候，应该用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔。答案：B4．下列物质反应的有关现象描述错误的是()A．氢气在氯气中燃烧——苍白色火焰B．钠在空气中燃烧——黄色火焰，且有白色固体生成C．铁在氯气中燃烧——红棕色的烟D．铜在氯气中燃烧——棕黄色的烟解析：氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰，产物是HCl；钠在空气中燃烧发出黄色火焰，有淡黄色Na2O2生成；铁在氯气中燃烧产生红棕色的烟，产物是FeCl3；铜在氯气中燃烧产生棕黄色的烟，产物是CuCl2。答案：B5．能使鲜花褪色的是()A．NaCl溶液B．CaCl2溶液C．新制氯水D．蔗糖溶液解析：使鲜花褪色，说明这种物质具有漂白性，故C正确。答案：C[自学新教材]如图是84消毒液使用说明的一部分。(1)84消毒液的主要成分是__________(填化学式)。用化学方程式表示84消毒液的制备原理：___________________________________________________________________________。(2)“本品易使有色衣服脱色”，原因是____________________________________________________________________。(3)要“置于避光、阴凉处保存”的原因是_________________________________________________________________。(4)漂白粉也是一种常用的漂白剂，用化学方程式表示其制备原理：_____________________________________________。(5)现在常用作漂白剂和消毒剂且能力更强的氯的氧化物是____________________。提示：(1)NaClOCl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O(2)NaClO与空气中的CO2、H2O反应生成具有漂白作用的HClO，化学方程式为2NaClO＋H2O＋CO2===Na2CO3＋2HClO(3)HClO不稳定，见光、受热时容易分解(4)2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O(5)ClO2[落实新知能]1．次氯酸(1)性质(2)用途：具有消毒作用和漂白作用。①酸性：属于弱酸；酸性：HClOH2CO3。②不稳定性：2HClO=====光照2HCl＋O2↑。2．次氯酸盐(1)84消毒液①主要成分：NaCl和NaClO；有效成分：NaClO。②制备原理：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O。③漂白原理：NaClO＋H2O＋CO2===NaHCO3＋HClO。(2)漂白粉①主要成分：CaCl2和Ca(ClO)2；有效成分：Ca(ClO)2。②制备原理：工业上通常用石灰乳和氯气反应来制备漂白粉，反应的化学方程式：2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O。③漂白原理：Ca(ClO)2＋H2O＋CO2===CaCO3＋2HClO。(3)两种漂白剂容易失效的原因次氯酸盐与空气中的CO2和H2O反应生成HClO，HClO不稳定，见光或受热易分解。3．二氧化氯二氧化氯(ClO2)也可用于漂白和消毒。其漂白能力和消毒能力比氯气强且使用起来更加安全。[演练新学考]1．(2019·泰安高一期末)84消毒液为无色液体，pH大于7，广泛用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒。它的有效成分是()A．SO2B．Na2CO3C．KMnO4D．NaClO解析：A项，SO2溶于水形成亚硫酸溶液，溶液pH7，不符合题意；B项，Na2CO3溶液没有消毒能力，不符合题意；C项，KMnO4溶液呈紫色，不符合题意；D项，NaClO符合题意。答案：D2．用漂白粉消毒过的自来水养金鱼时，通常先将自来水用日光照射一段时间后，再注入鱼缸。这样做的主要目的是()A．促使水中的次氯酸分解B．增加水中的微生物C．提高水的温度D．增加水中的含氧量解析：自来水常用氯气消毒，经日晒可使次氯酸分解。答案：A3．下列说法不正确的是()A．自来水中通入少量Cl2用于杀菌、消毒是利用了HClO的性质，而Cl2本身不能杀菌、消毒B．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C．漂白粉是由Cl2和NaOH浓溶液制得的D．漂白粉与空气中的CO2和H2O反应而失效解析：HClO能杀菌、消毒而Cl2不能，A正确；漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，B正确；漂白粉是由Cl2和石灰乳制得的，C错误；漂白粉露置在空气中因发生Ca(ClO)2＋H2O＋CO2===CaCO3＋2HClO,2HClO=====光照2HCl＋O2↑而失效，D正确。答案：C[难度增一点][典例]在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A．滴到有色布条上，发现布条褪色，说明有Cl2分子存在B．溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有Cl2分子存在C．先加入盐酸酸化，再加入AgNO3溶液产生白色沉淀，说明有Cl－存在D．加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClO分子存在[解析]氯水中有漂白性、能使有色布条褪色的是HClO，A错误；黄绿色并有刺激性气味的是Cl2分子，B正确；与AgNO3溶液反应产生白色沉淀的是Cl－，但是先用盐酸酸化会引入Cl－造成干扰，C错误；Cl2能与NaOH溶液反应而使氯水失去黄绿色，D错误。[答案]B[知能深一点]氯气、液氯与氯水1．氯气、液氯与氯水的区别类别成分混合物三分子：Cl2、H2O、HClO；四离子：H＋、Cl－、ClO－、OH－氯水纯净物Cl2液氯纯净物Cl2氯气2.新制氯水的性质在不同的反应中，新制氯水中起作用的成分不同。[注意]①AgNO3溶液无法鉴别Cl2和HCl两种气体。②新制氯水中含Cl2、HClO、HCl等溶质，由于HClO不稳定，故氯水久置变为稀盐酸。[选考难一点]1．下列有关说法正确的是()A．氯水是纯净物B．氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同C．新制氯水与久置的氯水都能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀D．氯水不能与锌粉反应解析：氯水是混合物，氯气、液氯是纯净物，A、B错误；新制氯水与久置的氯水中都含Cl－，都可与AgNO3溶液反应生成白色沉淀AgCl，C正确；氯水中含H＋，能与锌粉反应，D错误。答案：C2．一定量Cl2通入足量的水中，发生反应Cl2＋H2O===HClO＋HCl。能说明该反应的产物中可能含有Cl－的是()A．氯水具有漂白作用B．氯水可与FeSO4溶液反应C．氯水具有杀菌、消毒作用D．氯水可与AgNO3溶液反应解析：检验Cl－时，可取少量待测溶液于试管中，加入少量HNO3酸化的AgNO3溶液