2019-2020学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第12课 第2框 价值判断与价值选择课

第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第2框价值判断与价值选择学海导航问题导引核心素养1．什么是价值判断？什么是价值选择？二者之间有何关系？2．价值判断和价值选择有哪些特点？3．正确的价值判断和价值选择的标准是什么？科学精神自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上，是正确的价值判断和价值选择的标准；价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性、阶级性。公共参与自觉作出正确的价值判断和价值选择。政治认同深刻领会党和国家机关为人民服务的宗旨。1主干知识梳理3释疑解惑生华4重点难点突破5随堂达标验收6课后素养演练2知识小结主干知识梳理•1．价值判断与价值选择•(1)含义：人们对事物能否__________________以及______________作出判断，就是价值判断。价值选择是人们在价值判断的基础上作出的选择。•(2)要求：必须坚持________，遵循社会发展的____________，走________的必由之路。知识点1自觉遵循社会发展的客观规律满足主体的需要满足的程度真理客观规律历史•2．价值判断与价值选择的社会历史性特征•(1)依据：随着________的推移和________的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。•(2)内涵：价值判断和价值选择因________、________和________的变化而不同。•(3)意义：①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。•特别提醒：价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。时空条件时间地点条件•1．影响价值判断与价值选择的因素•(1)人们的____________不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值判断和价值选择具有__________。•(2)价值判断与价值选择，往往____________。•(3)人们站在不同的________上，就会有不同的__________，就会作出不同的价值判断和价值选择。•2．保证价值判断和价值选择正确性的条件•自觉站在______________的立场上，把____________的利益作为最高的价值标准，牢固树立______________的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。知识点2自觉站在最广大人民的立场上社会地位阶级性因人而异立场价值观最广大人民人民群众为人民服务•3．正确处理个人与人民群众的利益关系•(1)______________的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、________利益三者的统一作为选择的标准。•(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在____________的立场上进行选择。•(3)当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从____________思考，理解和尊重他人的正当选择。•特别提醒：作出正确的价值判断与价值选择，应符合两个条件：一是遵循社会发展的客观规律，二是自觉站在最广大人民的立场上。最大多数人社会人民群众不同角度•1．我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同。这说明()•A．价值判断和价值选择具有很大的主观随意性•B．价值判断和价值选择具有社会历史性特征•C．不同时代的人，对同一事物往往会有不同的认识和评价•D．对同一事物很难作出正确评价B•[解析]“我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同”。这说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征，B项正确且符合题意；A项说法错误，错在“主观随意性”上；C项不符合题意，应排除；对同一事物能做作出正确评价，D项说法错误。•2．“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐”。这体现了()•A．价值观对改造世界具有导向作用•B．价值判断因时而异，具有社会历史性•C．价值判断要以满足人的需要为依据•D．把人民群众的利益作为最高的价值标准•[解析]A、B两项不符合题意；C项表述错误；材料强调站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择，故选D项。D•3．中国古代，有很多皇帝希望通过炼丹术来求得长生不老，在西方，有很多科学家曾梦想设计出永动机，这些梦想都永远不可能实现。这是因为，这些梦想()•A．不符合事物发展的规律B．是对人们需要的客观反映•C．来自广大人民群众的实践D．不能够反作用于社会存在•[解析]B、C、D三项表述错误；这些梦想永远不可能实现的原因在于违背了事物发展的客观规律，故选A项。A知识小结知识整合核心要点1．必须自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。2．当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。释疑解惑升华•1．前后不一致的价值判断必有一个错误吗？•提示：该观点是错误的。价值判断和价值选择是对社会存在的反映，随着社会存在的发展变化而发展变化。人们对事物的价值判断与价值选择会因时间、地点、条件的变化而出现不同，甚至前后不一致，这时的价值判断和价值选择只要符合事物发展的客观规律和实际条件，都是正确的，都是主观与客观具体的历史的统一。•2．价值判断和价值选择因人而异，因而没有客观标准。这一观点对吗？•提示：此观点是错误的。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。但是价值判断和价值选择的正确与否，有一个根本的衡量尺度，那就是，是否自觉站在了最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。•3．站在本国国家利益立场上就是坚持了正确的价值判断和价值选择吗？•提示：此观点是片面的。作出正确的价值判断和价值选择必须符合最广大人民群众的根本利益。对国家利益应具体分析，如果该国家利益与人民群众的根本利益是一致的，那么站在国家利益立场上就坚持了正确的价值判断和价值选择，否则就是错误的价值判断和价值选择。•1．教材P99•(1)谈谈你对“梨虽无主，我心有主”的理解。•(2)在口渴难忍的情况下，许衡为什么会作出上述选择？•提示：(1)“梨虽无主，我心有主”反映了许衡正确认识和对待他人正当利益，作出了正确的价值判断和价值选择。•(2)价值观对人们的行为具有导向作用，许衡对能否摘梨的问题有着正确的价值判断，必然会作出不去摘梨的价值选择。•2．教材P99•同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同？•提示：价值判断和价值选择具有社会历史性。价值判断和价值选择是客观存在的反映，是社会实践的产物，而不是哪一个人的凭空设想。我们党建立九十多年来所走的每一步、所制定的每一个政策都是源于对当时的具体情况和条件的深刻研究，都随着时空条件的变化而变化，都自觉遵循社会发展的客观规律。价值判断和价值选择的社会历史性决定了我们党在不同的历史阶段制定出不同的任务和目标。•3．教材P100•(1)在这首诗中，农民的价值选择是什么？地主的价值选择是什么？•(2)为什么同时同地的人会有不同的价值选择？•提示：(1)农民的价值选择是希望尽快下雨以缓解旱情。而地主们却害怕下雨耽误了他们听歌看舞，进行享乐。•(2)造成他们的价值判断和价值选择不同的主要原因是他们社会地位的不同和各自需要的不同。•4．教材P100•(1)谈谈你对上述不同选择的认识，分析不同的选择所体现的价值观。•(2)遇到这种情况，你会怎么做？•提示：(1)A的做法是道德品质低下的表现，必将遭到人们的谴责和唾弃。B的做法有一定的可行性，特别是在自己不会游泳的情况下，不失为正确的选择，但可能会错过救人的良机。C的做法是典型的拜金主义的价值选择，唯利是图，把金钱看得高于一切，是极其错误的。对D的做法，应作具体分析，单从价值观的角度看是正确的，是值得学习的，但要考虑个人的能力和当时的条件，不要盲目下水救人。•(2)结合这一情景，说出自己的看法，提倡作出正确的价值选择。•5．教材P101•为什么说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”？•提示：这是由中国共产党的性质、宗旨及衡量人们价值观正确与否的最高标准决定的。①人们站在不同的立场上，就会作出不同的价值判断和价值选择。②价值判断和价值选择正确与否，要有一个根本衡量尺度。③我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。•6．教材P101•当个人利益、局部利益与广大人民的利益发生冲突时，应该怎么做？•提示：①当个人利益同广大人民的利益发生冲突时，要自觉站在广大人民的立场上进行选择。②当个人利益、局部利益与广大人民的利益发生冲突时，要顾全大局，权衡利弊，并妥善处理各种利益关系。重点难点突破•1．正确理解价值判断和价值选择的社会历史性：•(1)从内涵上看：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而变化。这在价值观上坚持了发展的观点，也是社会存在决定社会意识原理的体现。•(2)从意义上看：正确把握价值判断和价值选择的社会历史性，有利于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，作出正确的价值判断和选择。突破点1价值判断与价值选择的两大特点•2．正确理解价值判断和价值选择的主体差异性：•(1)运用认识反复性的知识理解其原因：从主体看，人们的认识受实践水平、立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等因素的限制；从客体看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。因此，不同的人，特别是在阶级社会中不同阶级和阶层的人，往往会作出不同的价值判断和价值选择。•(2)要求：明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。•“现代社会的政治、经济、法律制度已与古代社会根本有别，尤其是社会的核心价值体系要求，既与古代社会有相同的一面，也有不同的一面。在现代社会生活中，传统的价值有些可以直接应用，有些则必须加以改造，并适应时代问题和需要，重新加以整理、概括，使之成为新的时代的核心价值。”这说明()•①价值观应随社会发展与时俱进②对现存事物都应从相对静止中，也就是从它的暂时性方面去理解③价值选择因时间和条件的变化而不同④事物价值的转换依赖于社会的性质和面貌•A．①②B．①③C．②④D．③④典例1B•[解析]辩证法对每一种既成的形式都是从它的不断运动中，因而也是从它的暂时性方面理解，②错误；本题的价值的转换依赖于社会存在的变化与发展，④不科学；传统的价值有些必须加以改造，需要应时代问题和需要，重新加以整理、概括，使之成为新的时代的核心价值，说明价值观应随社会发展与时俱进，价值选择具有社会历史性，因时间和条件的变化而不同，①③符合题意。•〔对点训练1〕“租售同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论，从哲学角度看是因为()•①受主客观因素的制约，人们对不同事物会有不同的认识•②价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性•③我国房价问题过于复杂，因而对其真理性认识并不唯一•④该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议•A．①④B．①③•C．②③D．②④D•[解析]材料体现的是人们对“租售同权”这个同一事物的认识，不是对不同事物的认识，①不选；价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性，因而不同的人对“租售同权”可能有不同的反应，引发了讨论，②正确；对同一确定对象的真理性认识是唯一的，③错误；该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议，④正确。•1．客观标准：自觉遵循社会发展的客观规律。•(1)原因：人们的价值判断和价值选择是社会存在在人头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的，这决定了人们选择的目标能否实现、实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。•(2)要求：坚持真理，遵循社会发展的客观规