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菩萨蛮课标导向1.知识与能力了解温庭筠及其词作的风格特点。2.过程与方法鉴赏这首词的艺术特点。3.情感态度与价值观理解本词在深层次上揭示深蕴在心灵底层的情感的写作方法。自主积累1.正字音襦.(rú)鹧.(zhè)2.辨字形蛾.(é)眉嫦娥.(é)绣罗襦.(rú)相濡.(rú)以沫懦.(nuò)弱3.解词义鬓云欲度香腮雪:鬓云,鬓发浓密如云。香腮,指面颊。此句说耳边的乱发披在雪白的脸上。弄妆:梳妆。襦:短衣、短袄。4.记常识温庭筠(812—870),原名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。才思敏捷,相传每入试,押官韵,八叉手而成八韵,时号“温八叉”。能词,词风秾艳,词藻华丽,为花间词人之鼻祖,对晚唐五代词和宋词影响很大。诗与李商隐齐名,时称“温李”。写作素材1.作家轶事唐宣宗是个相貌木讷不起眼的家伙。但是人不胡涂,心机很深,算是个有为的皇帝。他的喜好之一是扮成平民,微服私访。有一次碰见温庭筠,温庭筠以貌取人,质问他,“你是什么人?充其量就是一个次品小官吧?”。宣宗反问他:“你说呢?”温庭筠说,“我看你是个看城门的吧。”宣宗以后就更不喜欢温庭筠了。所以,温庭筠一生官场坎坷,也就不能全部责怪别人了。还有一件事,也可以反应出温庭筠的个性。当时的宰相令狐綯很有权利,但是对于制作诗词却不是很在行。唐宣宗喜欢填词,令狐綯为了博取皇帝的欢心,便央求温庭筠替他代笔充数,而且一再叮嘱不要泄密。温庭筠给他帮了忙以后,马上外出揭令狐綯的短,还做诗损他,说他不学无术,弄得令狐綯很忌恨他。这也算是温的咎由自取吧。其实这样的人并不少。2.精美语段秋,这个季节,南方还是多雨的,绵绵细雨,一个害羞的女子。听到“疏雨滴梧桐”,这一“滴”字,不仅滴到了梧桐叶上,更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉,所以李清照写出了:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”因为离愁别绪,让这位“女中豪杰”产生了愁心、愁意。也因为离情,温庭筠吟唱出了:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”几句深情却也简短的话,让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。因为什么使白居易也吟出这样一句“秋雨梧桐叶落时”呢?因为愁苦,因为秋季。秋雨,梧桐,二者兼得,营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境,让有心人滴入梧桐雨。秋,这个季节,也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮,月暗,月圆,月缺,真正的是月凉。——2018年优秀考场习作《季节》节选文本互动(一)[提问并讨论]这首词表达了怎样的思想感情?[明确]这是温庭筠写的十五首《菩萨蛮》中的第一首。写一个闺中女子从起床、梳洗、画眉、簪花、照镜,以至穿衣的一系列动作,从中表现一个独处的贵族女子极度要美,又无限幽怨的形象。(二)[提问并讨论]本词最后两句在全诗中有何作用?[明确]词的最后两句“新贴绣罗襦,双双金鹧鸪”,写女主人公穿着新做的、熨贴好的绣花丝罗短袄,彩衣上缀着一对对用金线绣成的鹧鸪鸟。诗人看似平平淡淡地写来,实际上却是一种绝好的反衬。不是吗?女主人公独处深闺,满怀惆怅,而入眼的却是成双成对的金鹧鸪,这岂不是又给她哀怨的心绪添上了几分酸楚和难堪,也点出了她所追求的,正是那种“双双对对”“愿做鸳鸯不羡仙”的理想。文本赏析神情毕现精妙绝伦——说温庭筠的《菩萨蛮》这首词写一个闺中贵妇的苦闷心情。首句中的“小山”一词,历来有多种解释。许昂霄《词综偶评》说:“盖指屏山而言”。全句谓屏风上雕绘着重重叠叠的小山,在阳光的照耀下,金光一明一灭地闪烁。另一解认为指眉。《天宝遗事》载:“明皇幸蜀,命画工作十眉图。”据《海录碎事》:“十眉图:一鸳鸯、二小山……”。“重叠金”,谓把眉毛画成黄色,像金一般重叠。杨慎《词品》说:“北周静帝令人黄眉墨妆,其风流于后世。”全句是说,眉上涂的颜料有的掉了,因此金光有明有灭,暗示睡觉后妆残了的意思。我师林庚先生曾另作一解。他在1962年给我的信中说:“小山重叠”指发髻,“金明灭”指首饰上闪动着的光彩。这自可备一说。但根据词的上下文义细细推敲,似仍以作眉毛为好。因为首句说眉上的颜色褪了,次句说头发蓬蓬松松地快垂到腮边了,三、四两句才接着说女主人公懒洋洋地起床画眉和梳妆。这样前后呼应,层次极为分明。下片写她梳洗和打扮齐整了,为了看头上的花饰是否插好,便拿两面镜子一前一后地照着瞧。镜子里交叉出现了她的脸孔和花饰。它相互辉映,显得格外好看。末两句写她穿上新贴图样的绣花丝绸短袄,袄子上盘着一对对金色的鹧鸪。这双双对对的鹧鸪,勾起她无限的情思。表面看来,这首词写的不过是女主人公从睡醒后到梳妆打扮完过程中的几个镜头,却能充分透露出她内心的复杂感受,做到神情毕现。开头两句,写她脸孔雪白、芳香,头发像浓云一般乌黑柔软,再衬上金黄色的眉毛,显得多么光艳!它不仅让读者看到色彩和闻到香味,而且试图触动读者的全部感官。在短短十四字中,竟把色泽、气味、体态……连同神情都生动地描绘出来,技巧不能说不高。俞平伯先生指出:“‘度’字含有飞动意。”叶嘉莹女士《迦陵论词从稿》也说:“‘度’字生动,……足以唤起人活泼之意象。”在词人的联想中,“云”字乃从“鬓”字生出,“度”字又从“云”字生出。词人再于“度”字添一“欲”字,就把无生命的“鬓云”写活了。试想:于金光明灭之中,云鬓飘拂之际,连细小的眉、发也如此富有生气,岂不更撩人乎?这两句,已写出女主人公娇慵万分,所以第三句点出一个“懒”字,这才不使人觉得“懒”字突兀。不仅不觉得突兀,反觉得它与上文扣得很紧。因为眉残了,便画眉;发松了,便梳妆。第四句末用个“迟”字,说明女主人公对梳妆打扮并无兴致。因为她心上的人不在身旁,打扮得再漂亮又给谁看呢?又“妆”字上着一“弄”字,便含无聊已极而借此消遣的意味。五、六两句,衬出一幅花面相映图。花似人面,人面似花。花固然美,但“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”!人面固然也美,但红颜易老,青春难驻,只怕也跟花一样易开易落啊!结拍两句,说她穿上短袄,看着一双双用金线绣成的鹧鸪出神。鹧鸪尚懂得成双成对,而人呢?鹧鸪似乎在叫:“行不得也哥哥!行不得也哥哥!”而她的哥哥却早已出门远去,这怎不教人难挨难耐呢?即学即练1.填空。(1)温庭筠,为________词人之鼻祖,诗与________齐名,时称________。(2)“照花前后镜,花面交相映”,化用了唐崔护《题都护南庄》中的诗句“去年今日此门中,______________________________________。”2.补写下列名句。(1)小山重叠金明灭,____________________。(2)照花前后镜,花面交相映。____________________,____________________。3.阅读《菩萨蛮》回答问题。(1)试分析本词的主旨。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)懒起画蛾眉,“蛾眉”多指美人之眉,《离骚》里有一句诗就含有此意,这句诗是“____________________,谣诼谓余以善淫”。答案1.(1)花间,李商隐,温李(2)人面桃花相映红2.(1)鬓云欲度香腮雪(2)新贴绣罗襦,双双金鹧鸪3.(1)本词写一个独处闺中的妇女,从起床而梳妆以至穿衣一系列的动态,从中体现出她的处境及心情。(2)众女嫉余之蛾眉兮
本文标题:2019-2020学年高中语文 第3单元 因声求气 吟咏诗韵 9 菩萨蛮课件 新人教版选修《中国古代
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