2019-2020学年高中语文 第2单元 置身诗境 缘景明情 6 积雨辋川庄作课件 新人教版选修《中

积雨辋川庄作课标导向1．知识与能力领悟诗歌所表达的思想感情。2．过程与方法分析诗歌的表现手法。3．情感态度与价值观鉴赏作者蕴含于诗中的淡泊的心态。自主积累1．正字音辋．(wǎnɡ)川庄粮饷．(xiǎnɡ)炊黍．(shǔ)折．(shé)本2．辨字形东菑．（zī）临淄．（zī）露葵．（kuí）众目睽．（kuí）睽朝槿．（jǐn）谨．（jǐn）慎饷．（xiǎnɡ）晌．（shǎnɡ）3．解词义漠漠：形容广漠无际。阴阴：幽暗的样子。4．记常识王维，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞。唐代山水田园诗人，名篇有《鸟鸣涧》(五绝)、《送元二使安西》(七绝)、《观猎》(五律)。“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”，是苏轼赞王维之语。写作素材1．作家轶事王维早年丧父，母亲是虔诚的佛教居士，这对他后来一生吃斋修佛影响极大。他生活中的坎坷则从另一面对他看淡人生、坚定佛心起到了促进作用：他21岁时举进士，作大乐丞，因戏子们跳黄狮子舞获罪而牵连到他，把他贬为济州司仓参军；安史之乱时他被安禄山拘囚，被迫接受伪职，乱平之后又因此下狱；一年后肃宗无罪释放他，此后几年中一路迁升到尚书右丞的大官，不过那时已在暮年，早已看淡红尘了。2．精美语段仿佛就在昨日，世上从没有手机、电话、电脑，那时的世界多么单纯，生活多么宁静。王维中年隐居山林，辋川别墅便是他心灵栖息之地。他“行到水穷处，坐看云起时”，他“倚仗柴门外，临风听暮蝉”；山间的景色四时不同，他用诗意的目光审视“明月松间照，清泉石上流”的晚景，用内心感受“雨中山果落，灯下草虫鸣”的禅意。没有催人的电话铃声，终日只与自然为伴，那一首首清幽玄妙的五言绝句便是对这慢节奏诗意生活的最佳唱和。也许有人会疑惑，在繁忙嘈杂的大都市中，如何享有慢节奏生活？且读陶潜的诗句：“结庐在人境，而无车马喧。”身处闹市，只要保有一份淡泊宁静的内心，回归生活的本意，则“心远地自偏”。纵使生活忙碌，也需为自己的灵魂留一块空地。现如今，许多人成了手机的奴隶，要么被来电时一叠声的铃声催得东奔西跑，要么埋头刷微博打游戏以至茶饭不思，最可悲的是逢年过节人们不再登门问候亲朋，取而代之的是一条条模式化的群发祝福短信，收到后只能让人苦笑。是手机泯灭了当代人的生活意趣？还是我们在高科技的浪潮中迷失了自我？——北京高考满分作文《落地请关手机》节选文本互动(一)[提问并讨论]这首诗表达了诗人怎样的思想感情？[明确]首联写了积雨天农家的生活。既表现出诗人心境的闲逸，又体现了田家生活的乐趣。颔联描绘了两幅意蕴丰厚的画面，绘色绘声，幽深开阔。颈联写自己的隐居禅寂生活，并把禅理寓于写景之中。尾联连用两个典故，表明自己淡泊的心志，深化了全诗主旨。(二)[提问并讨论]本诗有何艺术特色？[明确]1.寓禅理于写景叙事之中。诗人常在山中静观朝槿，领悟人生无常、奉佛有乐；又在松下采摘露葵，以供清斋素食，以实践清心寡欲的佛教教义。2．运用典故。尾联连用了杨朱和《列子》中的故事这两个典故表达自己淡泊的心志。文本赏析情景相生，物我交融——王维《积雨辋川庄作》赏析全诗形象鲜明，兴味深远，诗人将幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光紧密结合，创造了一个物我相惬、情景交融的意境，表现了隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。前两联写山上静观所见，描写怡然自乐的田家生活，展示恬静优美的田园风光：连雨时节，天阴地湿，炊烟缓升；农家早炊，饷田野食，怡然自乐；广漠平畴，白鹭翩飞；深山密林，黄鹂和鸣。积雨后的辋川田园，真是画意盎然。农家无忧无虑的劳动生活怎能不引起诗人的浓厚兴趣和无限欣羡，白鹭、黄鹂自由自在的飞鸣，又怎能不令诗人陶醉不已？“一切景语皆情语”。辋川的人物活动、自然景色，无不经过了诗人心灵的感应和过滤，染上了浓郁的主观色彩，体现了诗人鲜明的个性。后两联抒写诗人隐居山林的禅寂生活之乐。颈联描绘诗人独处空山之中、松林之下，观木槿，食露葵，远离尘嚣的幽居生活情景。尾联连用两典，表达自己消尽俗念、随缘任遇、与世无争、耽于山林的悠然情怀。用阳子居学道归来后客人不再让座、却与之争座的典故，说明诗人已与村夫野老融成一体。用海上鸥人因心术不正破坏了与鸥的和谐关系的典故，说明自己回归自然的心灵境界。这两个充满老庄色彩的典故，一正一反，抒写了诗人淡泊的心志。作为画家，王维追求着诗画交融的艺术境界。诗人写空林烟火，着一“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境。写辋川之夏，百鸟飞鸣，诗人运用了绘画上强烈对比的设色法：雪白的白鹭，金黄的黄鹂，一取其行，一取其声；“漠漠”的水田，“阴阴”的夏木，描绘出一片广漠明净的淡彩，一片葱郁深沉的浓绿，使背景更显空蒙迷茫。这种强烈的色调对比，构成视觉上色彩浓淡的差异，使我们真切地感受到夏日的绿荫与绿荫之外的水田之间那种鲜明的分界，把积雨天气的辋川山野写得开阔而深邃，画意盎然，境界幽深。后代诗家称王维为“诗佛”。王维的田园诗常常借对大自然物象的细腻描写，传达出深邃的宗教体验。“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”，这在世人的眼中未免太过孤寂寡淡的情调，到了诗人笔下却变得蕴涵着深沉的禅意：远离了尘世的喧嚣，远离了名利的争斗，回归自然，回归原始的真我。透过诗句，扑面而来的是淡雅，宁静，幽寂，带着一点孤独，更多的却是诗人洋溢着的惬意。这种以禅入诗的手法，营造了冲淡空灵的艺术境界，而禅理与静谧的绘画美的融合，更使这类田园诗达到了情景相生、物我交融的艺术极至。难怪司空图说他“不着一字，尽得风流”了。即学即练1．王维，字____________，太原祁人。他的诗歌最大特点是____________________。生活后期亦官亦隐，诗风趋于__________。2．补写下面名句。(1)漠漠水田飞白鹭，________________。(2)野老与人争席罢，________________。(3)明月松间照，______________。________________，莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)3．阅读《积雨辋川庄作》，回答问题。本诗的颔联堪称王维诗歌“诗中有画”(苏轼语)的范例。请结合全诗，就此特点对颔联进行简要赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．摩诘诗中有画，画中有诗恬静淡泊2．(1)阴阴夏木啭黄鹂(2)海鸥何事更相疑(3)清泉石上流竹喧归浣女3．颔联写自然景色：广漠空蒙的平畴上，白鹭翩翩飞行；蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和。雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上自有色彩上的差异。白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一动一声。再加上广漠的水田，茂密的夏木，几个意象互相映衬，把积雨天气的辋川野写得意境深邃、画意盎然。解析：本题考查对古典诗歌意境的鉴赏。可根据题干的提示，“颔联”“诗中有画”注意诗句中表现景物色彩和动作、声音的描写，将几个意象联系起来赏析。