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考点一求圆的方程1.求圆的方程的常用方法有待定系数法、几何法等,运用待定系数法时,要充分利用题目中提供的三个条件来确定三个独立的参数;使用几何法时,要充分利用圆的有关性质,如垂径定理、“半径、弦长的一半、弦心距构成直角三角形”等.2.如果已知条件容易求得圆心坐标、半径,则一般选用圆的标准方程,否则选用圆的一般方程.[典例1]过点A(1,2),且与两坐标轴同时相切的圆的方程为()A.(x-1)2+(y-1)2=1或(x-5)2+(y-5)2=25B.(x-1)2+(y-3)2=2C.(x-5)2+(y-5)2=25D.(x-1)2+(y-1)2=1解析:由题意可设圆心为(a,a),则半径r=a,圆的方程为(x-a)2+(y-a)2=a2,又点A(1,2)在圆上,∴(1-a)2+(2-a)2=a2,解得a=1或a=5.∴所求圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=1或(x-5)2+(y-5)2=25.答案:A[对点训练]1.经过两点P(-2,4)、Q(3,-1),且在x轴上截得的弦长为6的圆的方程.解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将P、Q两点的坐标分别代入,得2D-4E-F=20,3D-E+F=-10,①又令y=0,得x2+Dx+F=0.由已知,|x1-x2|=6(其中x1,x2是方程x2+Dx+F=0的两根),∴D2-4F=36,②①、②联立组成方程组,解得D=-2,E=-4,F=-8或D=-6,E=-8,F=0.∴所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-8=0或x2+y2-6x-8y=0.考点二直线与圆的位置关系判断直线和圆的位置关系,一般用代数法或几何法,为避免繁杂的运算,最好用几何法,其解题思路是:先求出圆心到直线的距离d,然后比较所求距离d与半径r的大小关系,进而判断直线和圆的位置关系.[典例2]已知圆C和y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为27,求圆C的方程.解:设圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.由圆C与y轴相切得|a|=r,①又圆心在直线x-3y=0上,∴a-3b=0,②圆心C(a,b)到直线y=x的距离为d=|a-b|2,由于弦心距d,半径r及弦的一半构成直角三角形,∴|a-b|22+(7)2=r2.③联立①②③解方程组可得a1=3,b1=1,r1=3或a2=-3,b2=-1,r2=3.故圆C的方程为(x-3)2+(y-1)2=9或(x+3)2+(y+1)2=9.[对点训练]2.(2018·全国卷Ⅲ)直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是()A.[2,6]B.[4,8]C.[2,32]D.[22,32]解析:设圆(x-2)2+y2=2的圆心为C,半径为r,点P到直线x+y+2=0的距离为d,则圆心C(2,0),r=2,所以圆心C到直线x+y+2=0的距离为|2+2|2=22,可得dmax=22+r=32,dmin=22-r=2.由已知条件可得|AB|=22,所以△ABP面积的最大值为12|AB|·dmax=6,△ABP面积的最小值为12|AB|·dmin=2.综上,△ABP面积的取值范围是[2,6].答案:A3.已知直线l经过坐标原点,且与圆x2+y2-4x+3=0相切,切点在第四象限,则直线l的方程为________.解析:设切线方程为y=kx,代入圆方程中,得(1+k2)x2-4x+3=0.由Δ=0,解得k=-33舍去k=33,所以直线l的方程为x+3y=0.答案:x+3y=0考点三圆与圆的位置关系两个不相等的圆的位置关系有五种:外离、外切、相交、内切、内含,其判断方法有两种:代数法(通过解两圆的方程组成的方程组,根据解的个数来判断)、几何法(由两圆的圆心距d与半径长r,R的大小关系来判断).(1)求相交两圆的弦长时,可先求出两圆公共弦所在直线的方程,再利用相交两圆的几何性质和勾股定理来求弦长.(2)过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的直线方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0.[典例3]求与圆x2+y2-2x=0外切且与直线x+3y=0相切于点M(3,-3)的圆的方程.解:设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),由题知所求圆与圆x2+y2-2x=0外切,则a-12+b2=r+1.①又所求圆过点M的切线为直线x+3y=0,故b+3a-3=3.②|a+3b|2=r.③解由①②③组成的方程组得,a=4,b=0,r=2或a=0,b=-43,r=6.故所求圆的方程为(x-4)2+y2=4或x2+(y+43)2=36.[对点训练]4.两圆x2+y2=r2,(x-3)2+(y+4)2=4相切,则正实数r的值为__________.解析:当两圆外切时,两圆心的距离d=5,由题意,得r+2=5,∴r=3;当两圆内切时,由题意知,r-2=5,即r=7.答案:3或7
本文标题:2019-2020学年高中数学 第四章 圆与方程章末小结与测评课件 新人教A版必修2
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