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2.5等比数列的前n项和第1课时等比数列的前n项和目标定位重点难点1.理解并掌握等比数列前n项和公式及其推导过程.2.能够应用前n项和公式解决等比数列有关问题.重点:等比数列的前n项和公式.难点:能够应用前n项和公式解决等比数列有关问题.等比数列前n项和公式等比数列{an}的前n项和为Sn,当公比q≠1时,Sn=________=________;当q=1时,Sn=________.a11-qn1-qa1-anq1-qna1【答案】B1.已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1=1,a3=4,则此数列的前n项和等于()A.2n+1B.2n-1C.13(4n-1)D.13(4n+1)2.等比数列{an}的前n项和Sn=3n+a,则a的值为()A.3B.0C.-1D.任意实数【答案】C3.等比数列{an}中,a3=7,前3项之和S3=21,则公比q的值为()A.1B.-12C.1或12D.1或-12【答案】D【解析】设等比数列{an}的公比为q,∵a3=7,前3项之和S3=21,∴S3=7q2+7q+7=21,解得q=-12或q=1,∴公比q的值为1或-12.故选D.4.设{an}是公比不为1的等比数列,其前n项和为Sn,若a4,a3,a5成等差数列,则S4S2=______.【答案】5【解析】等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q≠1),∵a4,a3,a5成等差数列,∴2a3=a4+a5,即2a1q2=a1q3+a1q4,整理,得(q+2)(q-1)=0,解得q=-2或q=1(舍去).则S4S2=1-q41-q2=1+q2=1+(-2)2=5.基本运算【例1】已知数列{an}满足3an+1+an=0,a2=-43,则{an}的前10项和等于()A.-6(1-3-10)B.19(1-3-10)C.3(1-3-10)D.3(1+3-10)【解题探究】由已知可知,数列{an}是以-13为公比的等比数列,结合已知a2=-43可求a1,然后代入等比数列的求和公式可求.【答案】C【解析】∵3an+1+an=0,∴an+1an=-13.∴数列{an}是以-13为公比的等比数列.∵a2=-43,∴a1=4.∴S10=41--13101+13=3(1-3-10).故选C.【方法规律】在等比数列{an}的五个基本量a1,q,an,n,Sn中,a1与q是最基本的元素,在条件与结论间的联系不明显时,均可以列方程组求解.正项等比数列{an}中,a2=4,a4=16,则数列{an}的前9项和等于________.【答案】1022【解析】∵{an}为正项等比数列,∴q2=a4a2=164=4.∴q=2,a1=2.∴S9=a11-q91-q=2×1-291-2=210-2=1022.【例2】设{an}是任意等比数列,它的前n项和、前2n项和与前3n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是()A.X+Z=2YB.Y(Y-X)=Z(Z-X)C.Y2=XZD.Y(Y-X)=X(Z-X)【答案】D等比数列前n项和的性质【解析】由题意知Sn=X,S2n=Y,S3n=Z,又{an}是等比数列,∴Sn,S2n-Sn,S3n-S2n为等比数列,即X,Y-X,Z-Y为等比数列,∴(Y-X)2=X(Z-Y),整理得Y2-XY=ZX-X2,即Y(Y-X)=X(Z-X).故选D.【方法规律】等比数列前n项和的性质是在等比数列的通项公式、前n项和公式及等比数列的性质的基础上推得的,因而利用有关性质可以简化计算,但通项公式、前n项和公式仍是解答等比数列问题最基本的方法.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S6S3=3,则S9S6=()A.2B.73C.83D.3【答案】B【解析】∵S6S3=3,∴S6=3S3.∴S6-S3S3=2.∵S3,S6-S3,S9-S6成等比数列,∴S9-S6S3=22.∴S9=4S3+S6=7S3.∴S9S6=7S33S3=73.故选B.前n项和公式的应用【例3】设数列1an是等比数列,Sn是{an}的前n项和,a1=1,a2a3a4=64.(1)求数列{an}的通项;(2)当数列{Sn+λ}也是等比数列时,求λ的值.【解析】(1)∵数列1an是等比数列,∴数列{an}也是等比数列.设数列{an}的公比为q,则a33=a2a3a4=64,解得a3=4,∴q2=a3a1=4,解得q=±2.当q=2时,an=2n-1;当q=-2时,an=(-2)n-1.(2)当q=2时,Sn+λ=1-2n1-2+λ=2·2n-1+λ-1,当且仅当λ-1=0,即λ=1时,数列{Sn+λ}是首项为2、公比为2的等比数列;当q=-2时,Sn+λ=1--2n1--2+λ=23·(-2)n-1+λ+13,当且仅当λ+13=0,即λ=-13时,数列{Sn+λ}是首项为23、公比为-2的等比数列.∴λ的值为1或-13.【方法规律】等比数列的定义、通项公式及前n项和公式经常融进各类题型中,应熟练掌握,灵活应用.已知等比数列{an}的公比q>0且a1=1,4a3=a2a4.(1)求公比q和a3的值;(2)若{an}的前n项和为Sn,求证:Snan<2.【解析】(1)∵等比数列{an}的公比q>0且a1=1,4a3=a2a4,∴4q2=q4,解得q=2.∴a3=4.(2)证明:∵a1=1,q=2,∴an=2n-1,Sn=1-2n1-2=2n-1.∴Snan=2n-12n-1=2-12n-1<2.【示例】以数列{an}的任意相邻两项为横、纵坐标的点Pn(an,an+1)(n∈N*)均在一次函数y=2x+k的图象上,数列{bn}满足bn=an+1-an(n∈N*)且b1≠0.(1)求证:数列{bn}是等比数列;(2)设数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若S6=T4,S5=-9,求k的值.数列与函数的综合应用【分析】(1)本题考查等比数列与函数知识.由点Pn(an,an+1)在一次函数y=2x+k的图象上,结合bn=an+1-an,求出bn与bn+1之间的关系;(2)利用(1)中得到的结论求出Sn,Tn及其关系后利用S6=T4,S5=-9,求k的值.【解析】(1)由题意,得an+1=2an+k,bn=an+1-an,∴bn=2an+k-an=an+k.∴bn+1=an+1+k=(2an+k)+k=2(an+k),即bn+1=2bn.∵b1≠0,∴bn+1bn=2(n∈N*).∴数列{bn}是以2为公比的等比数列.(2)由(1),得{bn}是公比为2的等比数列,∴Tn=b11-2n1-2=b1(2n-1).由bn=an+k得Tn=Sn+nk,∴Sn=b1(2n-1)-nk.∵S6=T4,S5=-9,∴63b1-6k=15b1,31b1-5k=-9,解得k=8,b1=1,∴k的值为8.【方法总结】本题是等比数列与函数、方程组合的综合性问题.注意由bn=an+k可得b1+b2+…+bn=a1+a2+…+an+nk,即Tn=Sn+nk.前n项和公式及应用(1)在等比数列中的五个量Sn,n,a1,q,an中,由前n项和公式结合通项公式,知道三个量便可求其余的两个量,同时还可利用前n项和公式解与之有关的实际问题;(2)在解题过程中应注意已知与未知的联系及整体思想的应用,同时要注意在使用等比数列前n项和公式时,务必考虑公比q是否等于1,从而选择恰当的公式求解,特别是公比是字母时,要讨论.1.(2019年河南开封期末)设f(n)=2+24+27+210+…+23n+10(n∈N*),则f(n)=()A.27(8n-1)B.27(8n+1-1)C.27(8n+3-1)D.27(8n+4-1)【答案】D【解析】f(n)可看作是以2为首项,23为公比的等比数列的前n+4项和,∴f(n)=2[1-23n+4]1-23=27(8n+4-1).故选D.【答案】C【解析】a3=3S2+2,a4=3S3+2,等式两边分别相减得a4-a3=3a3即a4=4a3,∴q=4.2.等比数列{an}中,a3=3S2+2,a4=3S3+2,则公比q等于()A.2B.12C.4D.143.若等比数列{an}的前n项和Sn=a·3n-2,则a2=()A.4B.12C.24D.36【答案】B【解析】∵Sn=a·3n-2,∴a1=S1=a·31-2=3a-2,a2=S2-S1=(9a-2)-(3a-2)=6a,a3=S3-S2=(27a-2)-(9a-2)=18a.∵{an}为等比数列,∴(6a)2=(3a-2)×18a,解得a=2或a=0(舍去).∴a2=6a=12.故选B.4.已知等比数列{an}中,q=2,n=5,Sn=62,则a1=________.【答案】2【解析】∵q=2,n=5,Sn=62,∴a11-qn1-q=62,即a11-251-2=62,∴a1=2.
本文标题:2019-2020学年高中数学 第二章 数列 2.5 等比数列的前n项和 第1课时 等比数列的前n项
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