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第1页第二章解三角形第2页§1正弦定理和余弦定理1.1正弦定理第3页要点1正弦定理(1)在一个三角形中,各边和所对角的正弦的比相等,即:asinA=bsinB=csinC=2R(其中R是△ABC外接圆的半径).(2)正弦定理的三种变形.①a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC;②sinA=a2R,sinB=b2R,sinC=c2R;③a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC.第4页要点2三角形内的诱导公式sin(A+B)=sinC;cos(A+B)=-cosC;tan(A+B)=-tanC;sin(A+B2)=cosC2;cos(A+B2)=sinC2;tan(A+B2)=cotC2.第5页要点3三角形的面积公式S=12absinC=12bcsinA=12acsinB.要点4应用正弦定理解三角形的常见类型(1)已知三角形的任意两内角与一边,求另一角及另两边;(2)已知三角形的两边与其中一边的对角,可以计算出另一边的对角的正弦值,进而确定这个角和三角形其他的边和角.第6页1.在△ABC中,已知两边与其中一边的对角时,怎样确定三角形解的个数?第7页答:已知△ABC的两边a,b和角A解三角形时,有以下方法:根据三角函数的性质来判断.由正弦定理,得sinB=bsinAa.当bsinAa1时,则无解;当bsinAa=1时,则有一解;当bsinAa1时,若a≥b,即A≥B,则B一定为锐角,则有一解;若ab,即AB,则有两解.第8页2.在△ABC中,由sinAsinB一定能推出AB吗?答:能推出∵asinA=bsinB,又∵sinAsinB,∴ab,根据大角对大边这一结论,∴AB.第9页授人以渔第10页题型一已知两角及一边解三角形例1已知在△ABC中,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B.第11页【解析】∵asinA=csinC,∴a=csinAsinC=10×sin45°sin30°=102.B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°.又∵bsinB=csinC,第12页∴b=csinBsinC=10×sin105°sin30°=20sin75°=20×6+24=5(6+2).第13页探究1已知两角及一边可用正弦定理求出三角形的其他元素,此类题有唯一解.第14页●思考题1(2015·潍坊一中月考)在△ABC中,AB=3,A=45°,C=75°,则BC等于()A.3-3B.2C.2D.3+3第15页【解析】本题主要考查正弦定理和两角和的正弦公式.sin75°=sin(45°+30°)=6+24.由正弦定理,得ABsinC=BCsinA.则BC=sinAsinC×AB=3sin45°sin75°=3-3.【答案】A第16页题型二已知两边和其中一边的对角解三角形例2在△ABC中,(1)a=6,b=2,B=45°,求C;(2)A=60°,a=2,b=233,求B;(3)a=3,b=4,A=60°,求B.第17页【解析】(1)由正弦定理asinA=bsinB,得sinA=asinBb=6×222=32.又0°A180°,∴A=60°或120°.∴C=75°或C=15°.第18页(2)由正弦定理,得sinB=bsinAa=233×322=22.∴B=45°或135°,但B=135°时,135°+60°180°,这与A+B180°矛盾,∴B=45°.第19页(3)由正弦定理,得sinB=bsinAa=4×323=231.∴这样的角B不存在.第20页【讲评】已知两边及一角解三角形时,如果已确定三角形有解(如本例(1)(2)),可用“大角对大边”来判定是有一解还是有两解,不必死记硬背某些结论.第21页探究2已知两边和其中一边的对角,三角形形状一般不确定,用正弦定理求解时,要根据条件判断这个三角形是否有解,有解时一解还是两解,具体方法是:若给出的角是锐角,这个角的对边小于另一边,则有两解(如本例(1)).反之则只有一解(如本例(2));或给出的角是钝角,且这个角的对边大于另一边,有一解,反之则无解.判断的依据是:同一三角形中大边(角)对大角(边).第22页●思考题2(1)已知在△ABC中,a=2,b=3,B=60°,那么角A等于()A.135°B.90°C.45°D.30°第23页【解析】由正弦定理asinA=bsinB,得sinA=asinBb=2sin60°3=22.又∵ab,∴AB,故A=45°,选C.【答案】C第24页(2)在△ABC中,a=1,b=3,A=45°.则满足此条件的三角形的个数是()A.0B.1C.2D.无数个【答案】A第25页(3)已知△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若这个三角形有两解,则x的取值范围是________.第26页【解析】方法一:如图,点C到AB的距离为CD,CD=22x,若三角形有两解,必须满足CD2x,即22x2x,∴2x22.第27页方法二:∵B=45°,b=2,要使三角形有两解,必须ab,A∈(45°,135°),即x2.又∵xsinA=2sin45°,∴x=22sinA∈(2,22).【答案】(2,22)第28页题型三判断三角形的形状例3在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,试判断△ABC的形状.第29页【思路分析】观察条件等式的特点,为边角关系,首先应用正弦定理将边化为角,再利用三角公式求解,亦可应用正弦定理将角化为边的关系进行整理.第30页【解析】由已知,得a2sinBcosB=b2sinAcosA.由正弦定理a=2RsinA,b=2RsinB(R为△ABC的外接圆半径),得4R2sin2AsinBcosB=4R2sin2BsinAcosA.∴sinAcosA=sinBcosB.∴sin2A=sin2B.第31页∵2A∈(0,2π),2B∈(0,2π),∴2A=2B或2A=π-2B,即A=B或A+B=π2.∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.【讲评】本题容易由sin2A=sin2B得出2A=2B,而忽略2A=π-2B.第32页探究3已知三角形中的边和角的“混合”关系等式,判断三角形的形状时,有两种方法:①化边的关系为角的关系,再进行三角恒等变换,求出三个角之间的关系式;②化角的关系为边的关系,再进行代数恒等变换,求出三条边之间的关系式.第33页●思考题3根据下列条件,判断三角形形状.(1)在△ABC中,若sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C;(2)在△ABC中,cosAa=cosBb=cosCc.第34页【解析】(1)△ABC为等腰直角三角形.(2)由已知,得cosAsinA=cosBsinB.∴cosA·sinB=cosB·sinA.∴tanA=tanB.∵A,B,C∈(0,π),∴A=B.同理可证:B=C.∴三角形为等边三角形.【答案】(1)等腰直角三角形(2)等边三角形第35页课后巩固第36页1.在△ABC中,A=178°,B=1°,则有()A.asinAbsinBB.asinAbsinBC.asinA=bsinBD.以上结论都不对答案C解析由正弦定理,知asinA=bsinB.第37页2.在△ABC中,若sinAsinB,则有()A.abB.a≥bC.abD.a,b的大小无法判定答案C第38页3.已知锐角△ABC的面积为33,BC=4,CA=3,则角C的大小为()A.75°B.60°C.45°D.30°第39页答案B解析由S△ABC=33=12×3×4sinC,得sinC=32.又角C为锐角,故C=60°.第40页4.已知在△ABC中,b=43,c=2,C=30°,那么解此三角形可得()A.一解B.两解C.无解D.解的个数不确定答案C第41页5.在△ABC中,已知c=102,a=2033,A=45°,则C=________.答案60°或120°第42页6.在△ABC中,若b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,试判断三角形的形状.第43页解析由正弦定理asinA=bsinB=csinC=2R(R为△ABC外接圆半径).将原等式化为8R2sin2Bsin2C=8R2sinBsinCcosBcosC.∵sinBsinC≠0,∴sinBsinC=cosBcosC.即cos(B+C)=0.∴B+C=90°,即A=90°.故△ABC为直角三角形.第44页
本文标题:2019-2020学年高中数学 第2章 解三角形 2.1.1 正弦定理课件 北师大版必修5
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