2019-2020学年高中生物 第5章 遗传信息的改变 第3节 染色体变异 第1课时 染色体结构变异

第5章遗传信息的改变第3节染色体变异第1课时染色体结构变异与染色体数目变异(一)第5章遗传信息的改变1．阐明染色体结构变异的类型和结果。2．理解染色体组、二倍体和多倍体的概念及特点。一、染色体结构变异1．概念：染色体较大范围的结构改变，叫做染色体结构变异。2．类型：重复、缺失、倒位、易位。其中阻碍基因交换的是______，造成染色体间基因重排的是______。倒位易位3．遗传效应(1)染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，而导致性状的变异。(2)大多数染色体结构变异对生物是不利的。二、染色体数目变异1．类型：________变异和非整倍性变异。整倍性2．染色体组(1)概念：细胞中的一组________染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制这种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。(2)举例：图中的雄果蝇体细胞染色体中__________________________________就代表一个染色体组，与其精子中的染色体相同。非同源X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ3．整倍性变异(1)含义：细胞内的染色体数目以__________为单位成倍增加或减少。(2)二倍体、多倍体①二倍体：体细胞中含有______________的个体。②多倍体：体细胞中含有三个或三个以上的染色体组。③多倍体的形成染色体组两个染色体组a．原理：细胞核中染色体正常分裂而细胞分裂受阻。b．方式发生于配子形成时产生二倍体配子发生于体细胞__________过程，产生多倍体植株④多倍体的特点茎秆粗壮，叶片、果实和种子较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量__________，成熟延迟，结实率低。有丝分裂有所增加判一判(1)果蝇的棒状眼是基因重复造成的。()(2)倒位会导致染色体上基因的重排。()(3)易位是基因重组的一种。()(4)果蝇的一个染色体组包括两对染色体。()(5)二倍体生物的生殖细胞中的所有染色体就是一个染色体组。()√√××√染色体结构变异的类型及遗传效应类型原因遗传效应图解实例缺失一条正常染色体断裂后丢失一个片段；同源染色体配对时可形成缺失环缺失片段越大，对个体影响越大。轻则影响个体生活力，重则引起死亡玉米白化苗和褐色中脉类型原因遗传效应图解实例重复染色体上增加了相同的某个区段引起的遗传效应比缺失小，重复部分太大会影响个体生活力果蝇的棒状眼类型原因遗传效应图解实例倒位一条染色体片段断裂后倒转180°后重新接到原位形成的配子大多异常，从而影响个体的生育类型原因遗传效应图解实例易位一条染色体臂的一段移接到另一条非同源染色体的臂上的结构变异产生部分异常配子，使配子的可育性降低或产生有遗传病的后代人慢性粒细胞白血病1．基因突变和染色体结构变异的比较(1)从变异的范围看基因内部个别碱基对的增添、缺失和替换⇒基因突变，即改变发生于“基因内部”，从而改变了基因结构；“基因”数目或排列顺序的改变⇒染色体结构变异，即改变发生于基因数目或排序，不曾深入基因内部。(2)从变异的结果看染色体上基因的数量和位置不改变⇒基因突变基因的数量和排列顺序改变⇒染色体结构变异(3)从镜检的结果看：基因突变在显微镜下观察不到，而染色体结构变异可通过显微镜观察到。2．易位与交叉互换的比较染色体易位交叉互换图解染色体易位交叉互换区别发生于非同源染色体之间发生于同源染色体的非姐妹染色单体间属于染色体结构变异属于基因重组可在显微镜下观察到在显微镜下观察不到1．在减数第一次分裂前的间期，某些原因导致果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子：(1)缺失了一个基因，(2)缺失了一对碱基。它们分别属于()A．染色体变异、基因突变B．基因突变、染色体变异C．染色体变异、染色体变异D．基因突变、基因突变解析：选A。基因突变改变的是基因的内部分子结构，不改变基因的数目和位置；染色体结构变异可改变基因的数目和排列顺序。2．如图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是()A．①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期B．③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C．④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D．图中4种变异能够遗传的是①③解析：选C。①表示基因重组中的交叉互换，因为其发生在同源染色体之间；②表示染色体结构变异中的易位，因为其发生在非同源染色体之间；③表示基因突变中碱基对的缺失；④表示染色体的缺失或重复。图中4种变异都是可遗传的变异。染色体结构变异的两个错误认识(1)错误1：染色体变异对生物体都是不利的。染色体结构变异并不都是不利的，有的是中性的，极少数是有利的。(2)错误2：染色体结构变异和基因突变都属于分子层次的变异。前者属于细胞层次，后者属于分子层次。染色体组与二倍体和多倍体1．对染色体组概念的理解(1)从本质上看，组成一个染色体组的所有染色体，互为非同源染色体，在一个染色体组中无同源染色体的存在。(2)从形式上看，一个染色体组中的所有染色体的形态、大小各不相同。可依此来判断染色体组的数目。(3)从功能上看，一个染色体组携带着一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息。(4)从物种类型上看，每种生物染色体组都是固定的。2．染色体组数的判断(1)结合染色体的形态判断：细胞内某形态染色体共有几条，则含有几个染色体组，如图细胞有四个染色体组。(2)结合基因型判断：在细胞或生物体中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，如图细胞含有四个染色体组。(3)结合染色体数目和染色体形态数判断：染色体组的数目＝染色体数/染色体形态数，如图所示共有8条染色体，染色体形态数为4，所以染色体组数为2。3．二倍体和多倍体的比较比较项目二倍体多倍体发育起点受精卵受精卵染色体组数含有两个染色体组含有三个或三个以上的染色体组比较项目二倍体多倍体自然成因配子正常受精发育而来环境条件突然恶化，纺锤体形成受阻植株特点正常形态特征茎秆粗壮，叶片、叶片上的细胞、气孔和果实都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量比较高可育性可育，结实率高可育，结实率低1．如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是()A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YB．X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C．果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息解析：选D。一个染色体组是没有同源染色体的，而X与Y为一对同源染色体。X染色体与Y染色体具有同源区段，此区段上基因控制的性状无性别差异。果蝇体内的细胞有的处于有丝分裂状态，此过程后期的细胞含有四个染色体组。一个染色体组中含有发育成个体的全套遗传信息。2．如图表示某植物正常体细胞的染色体组成，Aa、Bb、Cc、Dd代表四对同源染色体。下列各选项中，可能是该植物染色体组成的是()A．ABCdB．AaaaC．AaBbCcDdD．AaaBbb解析：选B。由图可以看出，同源染色体出现了四次，该植物属于四倍体，故染色体组成可能是Aaaa。核心知识小结[要点回眸]核心知识小结[规范答题]1．染色体结构变异包括缺失．．、重复．．、倒位和易位．．．．．等几种类型。2．染色体结构变异可改变染色体上的基因的数目或排列顺序．．．．．．．．．．，可在显微镜下观察到。3．二倍体生物正常配子中．．．．．．．．．．的一组染色体是一个染色体组。4．由受精卵．．．发育而来的个体，体细胞中含几个染色体组，就是几倍体。本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放