2019-2020学年高中历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 第3课 中国古典文学的时代特色课件

第3课中国古典文学的时代特色[读教材·预习新知]一、诗的经典——《诗经》1．主要内容收录了自初年至春秋中叶约500年间的305首诗歌，由《风》《雅》《颂》三部分组成，《》是其精粹。2．艺术风格句式以为主，或间以杂言，语言丰富多彩，音节和谐，艺术感染力强。西周风四言3．地位及影响(1)《诗经》是中国最古老的一部诗歌总集。(2)对中国文学的发展影响深广，奠定了中国文学传统的基础，被后世列为儒家经典。二、楚辞的魅力1．创立公元前4世纪在南方的产生，是一种新的诗歌体裁。2．风格感情奔放，想象奇特，文采华美，风格绚丽，属于手法；句式较为灵活，有时使用楚国方言，节奏和韵律独具特色，更适于表现丰富复杂的思想感情。现实主义楚国浪漫主义3．代表人物及作品屈原，代表作是《》，还有《九歌》《天问》《九章》等。三、汉赋的风采1．特点从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。2．代表人物及著作(1)西汉早期：的《吊屈原赋》《鵩鸟赋》等，都借物抒怀，意境深沉。(2)汉武帝时期：的《子虚赋》和《上林赋》，其特点是篇幅较长，气势恢弘，辞藻华丽。(3)西汉后期：最著名的赋作家是扬雄。(4)东汉后期：大赋渐少，小赋兴起，作品特点是篇幅较短，意境更为清新活泼。离骚贾谊司马相如四、“李杜诗篇万口传”人物时代特征风格特点李白盛唐(1)雄奇豪放，瑰玮绚烂(2)以激情与浪漫著称，后称“诗仙”，是屈原之后最杰出的浪漫主义诗人，达到盛唐诗歌艺术的巅峰杜甫唐帝国由盛转衰(1)凝重与浓郁的风格，具有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩(2)格律严整，艺术风格沉郁顿挫(3)诗有“诗史”之誉，人有“诗圣”之名，“三吏”“三别”是其代表作五、宋代词苑1．词的产生词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新的文学体裁，产生于唐代。早期词人有白居易、韦庄、李煜等。2．特点能够合乐歌唱，有一定的词牌名，句子长短不一。3．代表成就时间词人特点北宋柳永以切身的感受，清浅的语言，白描的笔法，叙写都市的繁华和悲欢离合之情苏轼打破诗与词的界限，词清新俊逸，刚健豪放南宋李清照作品蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨张元干豪气纵横，洋溢着悲壮激昂的爱国之情张孝祥辛弃疾豪放词派的集大成者，作品有强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格六、元曲与市民社会1．元散曲(1)包括篇幅短小的小令和多支曲子连缀而成的套数两种形式。(2)在音节和用韵上都比较自由，句子长短更为参差，可以加衬字，多用方言俗语和当时的新词，具有灵活性和通俗性。(3)题材广阔，语言幽默通俗、明快泼辣，形式活泼，描绘生动，手法多样。2．元杂剧(1)融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式。(2)用中国北方流行的散曲曲调演唱，又被称为北曲或_______。(3)代表人物：关汉卿，名作是《》。(4)市民阶层壮大，出现了演出杂剧和各种技艺的固定场所，时人称“瓦肆”或“勾栏”。北杂剧感天动地窦娥冤七、明清小说的人情世界1．概况明清小说是从宋元话本体裁的基础上发展而来的章回小说，是中国古典长篇小说的主要形式。2．代表作品(1)元末明初：罗贯中的《》和施耐庵的《水浒传》两部划时代的作品，为后来的历史演义小说和英雄传奇小说的创作树立了楷模。(2)明朝小说：①代表作有历史小说《东周列国志》，神魔小说《封神演义》和《》，尤其是吴承恩的《西游记》影响最为深远。三国演义西游记②短篇白话小说有冯梦龙所辑的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)和凌濛初编著的“二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)。(3)清代小说：①吴敬梓的《儒林外史》，曹雪芹的《》，蒲松龄的《聊斋志异》。②清末四大谴责小说：《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》。红楼梦[巧设计·深化思维]1．《诗经》和楚辞在艺术特点上的不同(1)句式上：《诗经》是四言诗体或间以杂言；楚辞较为灵活。(2)语言上：《诗经》丰富多彩，音节和谐，艺术感染力强；楚辞句中使用许多楚国方言词语，句末常带“兮”字，节奏和韵律独具特色。(3)创作风格上：《诗经》是现实主义作品；楚辞则是浪漫主义风格。2．宋词、元曲、明清小说与唐诗繁荣的原因不同宋词、元曲、明清小说繁荣的原因是商品经济发展，市民阶层队伍壮大，而唐诗繁荣的原因是唐朝开放与繁荣的社会环境，科举考试以诗赋为主。3．中国古代文学呈现出怎样的发展趋势？从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，语言由辞藻华丽、对仗工整、句式严整的文言文到句式活泼、通俗易懂的白话文，说明了中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。这是随着经济的发展，为适应不断壮大的市民阶层的需要而出现的变化。主题(一)宋词[史料实证]材料俞文豹《吹剑录》的一段记载：东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：“我词何如耆卿(柳永)？”对曰：“郎中词，只好十七八女子，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之倾倒。材料反映了宋词哪两种不同的风格？宋词繁荣的原因是什么？提示：风格：婉约派和豪放派。原因：两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础；市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活；两宋社会矛盾复杂尖锐，需要更灵活的文学表现形式；宋词又称“长短句”，句式灵活，更便于灵活自如地表达思想感情。[系统认知]宋词高度发展和繁荣的主要原因(1)城市手工业不断发展，商品经济日趋发达，促使封建经济空前繁荣，为词的兴盛提供了物质基础。(2)词的句式长短不一，便于灵活自如地表达情感，并可配乐歌唱，为词的迅速发展提供了内在的驱动力。(3)词得到当时文人学士的喜爱，许多上层人物也加以提倡并参与创作，为词的迅速发展创造了良好的条件。(4)市民阶层不断壮大，城市生活丰富多彩，娱乐场所增加了对词的需求，从而拓宽了词的创作领域和传播途径。(5)国家分裂、战乱频仍、民族矛盾激化等，促使文人的思想感情更加复杂，既产生了体现心中哀恸的婉约派词作，又催生出体现救亡图存、社会责任感的豪放派词作，进一步促进了宋词的发展和繁荣。[针对训练]1．《卷珠帘》的歌词是一首优美的词。词在宋代得以繁荣的主要原因是()A．君主专制的强化B．程朱理学思想引领C．商品经济的发展D．资本主义萌芽出现解析：词在宋代走向繁荣，是因为宋代商品经济的发展，城市繁荣，市民阶层的扩大，词(通俗化、平民化)适应了市民阶层的文化追求，君主专制的强化不是宋词繁荣的原因，故A项错误，C项正确；词作为市民文化的代表，与作为统治思想的程朱理学关系不大，故B项错误；资本主义萌芽出现是在明朝中后期，故D项错误。答案：C主题(二)明清小说[史料实证]材料指出插图这种艺术形式出现的原因。试分析明清小说蓬勃发展的原因。提示：原因：适应小说、剧本发展的需要；绘画艺术的发展等。小说发展的原因：明清时期，专制中央集权进入强化阶段；经济领域出现了一些新的气象，手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，为小说创作提供了丰富的素材；为适应市民阶层的需要。[系统认知]古代中国文学艺术的时代特征(1)春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣的局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化的文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。(2)秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘了恢弘气势的时代。(3)魏晋南北朝时期，社会动荡不安，建安文学一扫浮华文风，陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。(4)唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促进了唐诗的繁荣；唐朝以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。(5)明清时期，封建社会的衰落与资本主义萌芽的发展，使得反封建小说、戏剧走向繁盛。[针对训练]2．著名学者周汝昌曾这样评价一部小说：“虽然雪芹像是只写了一个家庭、一个家族的兴衰荣辱，离合悲欢，却实际是写了中华民族文化的万紫千红的大观与奇境。”请据此判断这部小说是()A．《西游记》B．《红楼梦》C．《三国演义》D．《水浒传》解析：本题考查从材料中获取有效信息解决问题的能力。依据材料中“雪芹”这一关键信息可判断答案为B项。答案：B[随堂达标验收]题组一古代的诗歌创作1．唐代高适有诗云：“晚晴催翰墨，秋兴引风骚”，下列各项与诗中的“骚”属于同一种风格的是()A．硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯女，莫我肯顾。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。D．机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。解析：材料“骚”为《离骚》，属于浪漫主义风格，B项“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”也属于浪漫主义风格，正确；A、C、D三项属于现实主义风格，排除。答案：B2．成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原的《离骚》。该诗篇所展现的风格是()A．浪漫主义B．现实主义C．自由主义D．理想主义解析：屈原的《离骚》想象奇特，具有浓厚的浪漫主义色彩。答案：A3．唐代一位诗人的诗“诗风壮浪恣肆，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆的夸张和奇特的想象”。该诗人应是()A．李白B．杜甫C．白居易D．孟浩然解析：材料反映出该诗人的创作风格是浪漫主义，李白的诗属于这一风格。杜甫的诗属于现实主义，白居易的诗平实浅近，孟浩然的诗富有诗情画意。答案：A题组二古代世俗文学的发展4．“说话”(讲故事)是宋代的文学形式。《陆游集·剑南诗稿》中有载：“斜阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正做场。身后是非谁管得，满村听说蔡中郎。”这说明宋代文学()A．适应市民阶层需要B．集中表现农村生活C．内容凸显历史故事D．世俗化的趋势加强解析：“身后是非谁管得，满村听说蔡中郎”说明“说话”(讲故事)这种文学形式下移，为广大平民所接受，反映了世俗化的趋势加强，故D项正确。答案：D5．明末小说中主人公的来源层面十分广泛，几乎社会上各色人等都充当了小说描写的对象，尤其是市井小民、商贾小贩、工匠艺人、贫苦农桑、棋手侠盗等，也成为小说的主角。其根源是明代()A．商品经济的发展B．市民文学的发展C．重农抑商的改变D．理学的教化作用解析：材料表明明末小说的世俗化更加突出，如描写“市井小民”“商贾小贩”“工匠艺人”等，其根源是商品经济的发展，促使市民文学发展，文学呈现出新的时代特征，因此选A项。材料本身就是说市民文学的发展，B项不是根源；当时商业的地位虽有所提高，但重农抑商的观念并未改变，C项错误；理学在明末已经成为束缚人们思想发展的桎梏，其教化作用主要体现在要求人们遵守封建道德，维护封建纲常方面，D项错误。答案：A6．阅读下列材料，回答问题。材料一明中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。“三言二拍”等文学作品，有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德……也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想，生动细腻地反映出市镇平民的人生理想和追求个性发展等价值观念的变迁，展现了这一时期广阔的社会风貌。材料二探春说：“你们别忙，自然连你们抄的日子有呢！你们今日早起不曾议论甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’！必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”说着，不觉流下泪来。——曹雪芹《红楼梦》(1)材料一中的“三言二拍”属于什么文学体裁？当时“世情小说勃兴”的社会背景有哪些？(2)材料二中《红楼梦》的主线是什么？探春的话反映了作者对当时社会怎样的态度？(3)如果围绕上述材料和问题进行探究性学习，你认为应当拟定怎样的探究题目？试写出你认为最恰当的一个题目。解析：第(1)问，第一小问结合所学知识直接回答；第二小问从政治、经济、文化等多个方面进行思考。第(2)问，第一小问联系《红楼梦》的内容进行概括；第二小问依据“从家里自杀自灭起来”等信息进行思考。第(3)问，主要考查探究性学习能力，具有一定的开放性，只要符合题意且言之有理即可。答案：(1)体裁：短篇白话小说。社会背景：手工业和商业繁荣；市民阶层进一步壮大；市民阶层文化需求强烈；社会生活复杂丰富；通俗文学蓬勃发展。(2)主线：贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧