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第二单元传记单元导读实用性阅读与交流——传记本单元五篇课文属“实用性阅读与交流——传记”新课标学习任务群,旨在引导学生学习当代社会生活中的实用性语文——传记。通过本任务群的学习,能够丰富学生的生活经历和情感体验,提高阅读与表达交流的水平,增强适应社会、服务社会的能力。针对这五篇课文,我们可以反复阅读,发掘文本反映的人生价值和时代精神,体会传主身上的优秀品质,从而传播社会正能量。[课标解读]《“布衣总统”孙中山(节选)》是总统还是布衣?是一种赞誉还是一种嘲讽?“布衣”,自古以来都是平民百姓的代称;“总统”,则是一国一党的首领。然而,在孙中山先生身上,在这个中华民国临时大总统的身上,“平民”和“总统”的特征是那么和谐地统一在一起!他怀天下事,穿平民百姓衣,住简朴办公房,吃难以下咽食。《华罗庚》华罗庚,这个震撼数学界的名字,这个给多少人以勇气和力量的伟人!因为有这个名字,我们的国家才没有在国际理论科学界中被人遗忘;因为有这个名字,一片荒芜的中国理论科学界,才存在着一点令人欣慰的希望。但有谁知道他曾经承受的磨难?有谁知道他炽热的爱国心胸?他孜孜以求,不计名利;他坦荡无私,戒骄戒躁;他告诫自己:“树老易空,人老易松,科学之道,诫之以空,诫之以松。我愿一辈子从实以终。”《罗曼·罗兰(节选)》罗曼·罗兰,这个从不向虚伪的理想主义低头的人,他用自己一生的时间,“捍卫着地球上的伟大精神”。他对光荣的梦想和渴望、对英雄的仰慕与追怀、对真理的求索和执着让我们肃然起敬。罗曼·罗兰这段在高师求学的经历,正印证了玛尔维达·冯·迈森布洛对他的评价:“无论在哪里,他都能在时代的织机上生机勃勃地工作,编织出多彩的生活之锦。”《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,一曲《正气歌》,就是一首光照日月、气壮山河的千古绝唱。是呀,文天祥,一个铮铮硬汉,一个响彻华夏寰宇的名字。生为民族,死为民族。他用自己的铮铮铁骨和气概,在中华民族的历史上耸起了一座意志与正气的高峰,他自己也成了一尊历千年而雄姿卓然的雕像。他的精神之光,在人们的心头立起一座金光闪闪的丰碑,必将照亮人类前行的历史。《我的回顾》爱因斯坦,是当今世界上最伟大的科学家之一,也是一个富有哲学探究精神的杰出思想家,同时又是一个有高度社会责任感的正直的人。他的革命性的学说彻底改变了人类对太空、时间、光和物质的理解方法,他的卓越成就和伟大品格令今人仰之如高山。他的这篇《我的回顾》,让我们从中可以发现伟人一路行来的历程。
本文标题:2019-2020年高中语文 第2单元 单元导读课件 粤教版必修1
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