初中面对即将期中考试的演讲稿范文

初中面对即将期中考试的演讲稿范文初中演讲面对期中考试亲爱的老师同学们：上午好！时光飞逝，还记得大家开学入学报到的那一天吗?如今，学期已经走过了一半。初三年级刚刚举行了期中考试，还有两个月就迎来中考。初一、初二年级学生本周即将参加期中考试，面对考试，你准备好了吗?本周的时间会比较的匆忙，可能你会忙得手足无措；本周的压力会逐步增大，来自家长、父母的压力会逐渐增多；本周的作业会明显加大，政史地生的背诵默写会一齐涌来；本周的情绪也会有波动，脚步匆匆的时候，我们会莫名的烦躁。我想告诉同学们：要相信时间的力量。要想获得进步与成功，就必须走实每一步，过好每一天，让时间去丈量你的脚步。在此，我想对同学们提四点期望：做一个合理规划者学习是需要合理规划的。为什么我们有的学生无所事事，有的学生紧张焦虑，有的学生忽冷忽热，那是因为我们的学生，没有合理规划好自己的学习时间，没有确定合适的学习目标。可能有学生会说，老师，我有学习目标。但是，你的目标真的是你行动的指南吗?你像唐僧一样，坚守西天取经的信念吗?不是的，很多学生的目标只是停留在纸张上，没有落实到具体的行动上。要想按照既定的目标计划去执行，你首先是一个拥有自律精神的人。要守得住内心的寂寞，管得住时间的分配，走得实每天的计划，才能达得成制定的目标。做一个问题解决者本周是复习周，复习课不同于新授课，复习的目的在于巩固强化，帮助自己回顾已学的知识，看看自己是否已经遗忘。事实上，现在的学生知识遗忘率是非常高的，最可怕的是一下课就忘记了课堂的内容。同学们反思一下，本学期学过的内容，你还记得多少?我们的学生太依赖重复，一个知识，老师需要反复的强化，也许我们的学生才会记得住。复习的目的在于查漏补缺，弥补自己的不足。每个学生首先要了解自己，知道自己的问题在哪里。最重要的是，要寻找解决问题的办法。是自己刷题体悟、还是询问老师、求助同学......我们要在考试之前，将自己的问题解决了，我们才能怀着自信走进考场。所以，每个学生都要学会做一个问题解决者，让自己不断完善。做一个责任担当者每个人从出生开始，就承担着一定的责任。责任不仅属于成年人，每一位学生都拥有你这个年龄段应有的责任。你对家庭的责任、你对班级的责任、对学校的责任、对社会的责任。我们不要总是将手指向他人，用眼审视他人、用嘴评判他人。我们每个学生都要去思考，我的责任在哪里?权利与义务从来都是辩证的，我们不能只是享受权利，而忘记了作为一个生命个体，你所要承担的责任。不认真运动，你的身体健康就没有保证；不认真读书，你的知识就不会丰厚；不积极动脑，你的思维就不会灵动；不动手操练，你的智能就不会提升。所以，我们要做一个责任担当者，肩负起你应有的使命，争做一名优秀的初中学生。做一个生活体验者我经常追问自己，为什么我们的学生怕写作，写作的素材贫瘠、写作的手法粗糙、写作的语言苍白、写作的立意肤浅呢?因为我们的学生不是一个真正的生活体验者。除了学习，我们什么都不会。一个初中学生，我们也许什么都不会做，饭不会煮、衣服不会叠、鞋子不会擦；我们也许什么也看不见，看不见家人的艰辛付出，看不见月亮的阴晴圆缺；我们也许什么也听不见，听不见老师的教导、听不见同学的课堂发言、听不见鸟儿的鸣叫、水流的声音；我们也许什么也闻不见，闻不见教室里垃圾食品的味道、闻不见一朵花的香......我们的感官变得迟钝，情感变得冷漠。同学们，初中学生应该是早晨八九钟的太阳，我们要做生活的体验者，朝气蓬勃的活着，积极乐观的活着，为了美好的明天而努力奋斗。同学们，要相信时间的力量。初一、初二的学生，站在一周期中复习的时间节点上，初三的学生站在中考最后两个月冲刺的时间节点上，我们要珍惜少年的青春时间，要合理规划学习的时间，充实丰富时间的容量，享受体验生活的时光，用时间见证我们的成长！最后预祝大家在即将到来的考试中取得优异成绩！