区教育局工作总结范文及工作思路的报告

区教育局工作总结范文及工作思路的报告区教育局工作总结和工作思路报告今年以来，xxx区教育局全面贯彻党的十八届六中全会和十九大精神，紧紧围绕“加快同城发展、建设海洋花园”的战略部署，以满足人民教育、加快教育现代化、努力打造xx市“教育客厅”、推动xxx教育新发展为总体目标。xxxx年的工作总结和思考报告如下：1.xxxx年工作总结（一）强基固本，高水平推进教育现代化建设。全面巩固省教育基本现代化区坚实基础，深入实施“一案两规划”，即《教育现代化区创建实施方案》、《教育事业发展十三五规划纲要》和《教育现代化区创建行动计划》，继续深化“五个现代化”战略措施，从经费保障、设施设备、队伍成长、普及水平和育人品质等方面不断提高教育教学品质，各项事业发展水平上了一个新台阶。连续五年荣获省教育业绩考核优秀单位，连续十年蝉联市业绩考核一等奖。（二）深化改革，不断激活优质教育内外潜力。一是创新机制改革。创办xx中学实验班，与xx教育集团积极对接筹办xxx区乐成公立寄宿学校，实现“内外互济”、“公民互补”；继续深化与xx四中、xx一中等名校紧密型合作办学行动，在体制机制创新中着力推进优质教育发展；二是推进制度改革。贯彻实施《优质教育发展三年行动方案》、《进一步提高教育质量的实施意见》和《教育质量奖实施方案》等系列配套方案，进一步激活优质教育发展潜力。三是实施教学改革。深入实施“三导”教学模式变革，探索实施课程改革和绿色评价体系改革。四是学前教育民转公改革。编制《幼儿园专项布局规划》，投资xxx万元改善大门中心幼儿园办学条件；研究鹿西中心幼儿园“民转公”，启动xx幼儿园“改薄”工作；实施公民办幼儿园教师互动支教制度。（三）凝心聚力，着力打造xxx教育“铁军”。一是“区管校聘”激活队伍竞争潜力。率全省之先“全学段、全区域、全覆盖”开展“区管校聘”管理改革试点工作，全区xx所公办中小学、幼儿园xxxx名教职工参与竞聘，经过三轮竞聘最后确定x名教师待岗。教师的危机意识和责任意识得到进一步强化，工作积极性有了明显提升。二是“引育留支”激活名优教师再提升动力。制定出台《xx市xxx区高层次教育人才“引、育、留”实施办法》、《xx市xxx区乡村教师支持计划实施办法》，加快教师梯队化建设，促使名优教师向高层次人才的目标努力，盘活优秀师资队伍。三是“团队协作”激活教师专业提升能力。建立骨干教师培养机制，通过学科团队建设，xxxx年培养市三坛xx名，省教坛新秀x名，x位教师被选为xx派名师培养对象，x位教师评为xx市十三五领军教师培养对象，x位教师被市教育局推荐参加xx省正高级职称评比。x位教师分别获得全国心理健康、xx省历史与社会、xx市班会优质课一等奖。（四）立德树人，促进学生综合素质全面提升。一是着力抓好三项教育。积极开展传统主题文化系列活动、社会主义核心价值观教育活动、爱国主义教育活动，涌现一批先进典型，其中霓北中学林杰同学被评为xxxx年中华慈孝人物。二是积极培育海霞德育品牌。以“四品八德”教育为契机，在校园中开展“讲海霞故事、学海霞精神、做海霞传人”活动，努力培育海霞德育品牌。三是坚持筑牢德育主阵地。每月开展师生校园明星评选活动、每年开展“雷锋式好少年”、“美德少年”评选表彰活动，保证学校思想宣传阵地高扬主旋律。四是加强乡村少年宫建设。建成全区xx类xxx个社团，xx个“精品社团”，率先在全市实现乡村学校少年宫全覆盖。（五）统筹协调，各类教育事业发展水平稳步提升。一是入学普及率。x——x周岁幼儿入园率xx.x%，小学、初中入学率、巩固率均保持在xxx%，符合条件的新居民子女入学人次xxxx人，入学率达xxx%。初中毕业生升入高中比例为xx.xx%。二是成人培训。完成xxx期xxxx人次的渔农民专题培训。完成扫盲任务xxx人，文盲率降至x%以下。三是学校创优。新增省足球特色学校x所，市德育示范校x所（xx月中旬评估），市家长示范校x所，区德育阵地学校x所。x所幼儿园创成省三级幼儿园，x所幼儿园分别申报省一、二级幼儿园。职教中心顺利通过省二级重点职校预评估。新增省标准化成校、文技校各x所。四是教学质量。省小学学业达标指数xx.xx%、初中学业水平抽测达标指数xx.xx%，普高学考中，xxx人次获得A等，平均A等率x.xx%。中职学校学生技能证书通过率达xx.xx%以上。五是师训科研。完成xxx人xx学时集中培训、xxxx人次学科素养提升培训，共完成xxxxx学时。教师获得区级教科研成果xxx项，获得xx市立项课题xx项，市论文获奖xx篇，推荐市级课程改革评比xx项。六是校园安全。实现全区公办中小学、幼儿园访客登记系统的全覆盖，率全市之先实现学校“阳光厨房”全覆盖。品牌超市进校园、学校饮用水城镇管网接入率、食品统一配送或定点采购率均达到xxx%。（六）强化保障，不断增强教育发展和谐动力。一是全面落实财政预算执行。截至x月底，财政共下达预算xxxxx.xx万元，同比增长xx.xx%。财政拨款已支付金额xxxxx.xx万元，实际支出数占实际预算下达数的xx.xx%，同比增长xx.xx%。下达扶困助学经费xxx.xxx万元。免学生作业本经费x.x万元，免教科书经费xx.xx万元。二是推进学校装备后勤保障。安排图书添置经费xx.x万元、设备采购经费xxx万元用于图书及学校装备设施配备。三是健全群团组织职能。举办教职工排舞、篮球、诵读、书法、千人跑等比赛，不断丰富教职工文体生活。四是党建工作全面加强。推进“两学一做”学习教育，开展党建工作“互学互比”活动，认真学习贯彻十九大报告精神，深入开展“正作风、树形象”五大专项行动，全面提振教育系统精、气、神。（七）部门联动，进一步加快重点项目建设。积极联动区工务局和相关建设单位，重点建设项目推进总体顺利。海霞中学一期土建进行扫尾施工，二期工程进行桩基工程施工。霓屿中心幼儿园已进行桩基施工。霓屿义校已完成主体施工，装修开始进场施工。职教中心二期工程已竣工投用。仁济学院一、二、三标段完成装饰工程施工；四标段完成主体施工，进行外墙贴面砖；室外附属工程准备招标。教师教育院燃气工程进行安装，泳池净化设备完成招投标，智能化设备完成招标进行安装，室内装修扫尾。二、存在的“短板”问题（一）优质教育资源不足。我区优质教育发展“不充分”的矛盾较为突出，特别是中高考质量不佳，影响民众的信心进而导致优质生源外流的现象加剧，难以形成优质教育发展的良性循环。（二）教师素养有待提升。在省、市范围内影响力较大的名师骨干总量少，教师的教育观念、内容和方法仍需进一步更新拔高，教育教学行为有待进一步规范，部分校长的学校治理能力和课程领导力有待提升。（三）校园文化建设滞后。从全区校园文化布局来看，整体文化发展层次不明显、学校文化建设水平较低，难以形成“高、大、上”校园品牌文化。（四）优质学校发展缓慢。各学段学校处于中低位发展状态，公办幼儿园数量少，xx一中仅为省二级特色示范高中，职教中心招生数难以达成。三、xxxx年工作思路全面贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕建设“海上花园”的战略部署，以“幸福教育，学海xxx”为目标，推进新时代xxx教育新发展，着力打造xx城市“教育客厅”。（一）完成“一大创建”，即率先实现教育现代化。根据教育现代化实时监测指标数据，努力补足教育现代化发展短板，科学规划创建时间表和路线图，精准发力，争取率先去“基本”，实现教育现代化。（二）深化“一项改革”，即做好教育供给侧改革工作。开展学前教育办学机制改革，xxxx年力争实现公办园各乡镇全覆盖；探索合作办学改革，改进与外区名校合作模式，引入民办优质学校；实施校长职级制改革，建立健全校长管理制度；深化教学改革，探索分层走班，通过团队建设提升教学实效。（三）抓好“三个建设”，全面落实立德树人基本要求。加强师德师风建设，持续加强深化意识形态工作；抓好学校德育建设，促进学生德、智、体、美等综合素养提升；推进党建“四化”建设，进一步理顺基层党组织隶属关系，逐步实行校长书记一肩挑配置。（四）培育“四名工程”，着力提升教师队伍整体水平。各学段确定今后三年质量提升目标，以质量树“名校”；实施教育高层次人才引、育、留工程，建设区级名师工作室，以改革培“名校长”“名教师”“名班主任”。（五）建设“六大校园”，建设家门口的新优质学校。着力推进“红色校园”、“书香校园”、“文化校园”“智慧校园”、“阳光校园”和“花园校园”建设，不断推进学校内涵特色发展。（六）推进“十大工程”，积极打造城市“教育客厅”。建成投用xx中学迁建工程和xx新区义务教育学校；开工建设元觉义校及幼儿园、xx中学迁建工程三期、xx小学综合楼；加快xx中心幼儿园、xx中学改扩建工程项目建设；推进xx教师教育院xxx分院、xx学院等项目投入使用。