2018秋九年级化学上册 期末复习精炼 第六单元 碳和碳的氧化物 专题五 二氧化碳的性质课件 （新版

上册期末复习精练专题五二氧化碳的性质第六单元碳和碳的氧化物C1.如图Z6-5-1所示装置中，有四支充满不同气体的试管，倒立在水槽中，当拔开塞子时，试管中水位上升最高的是（）A．空气B．氧气C．二氧化碳D．氮气2.能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是（）C3.为了验证二氧化碳与水反应生成碳酸，小赵做了如图Z6-5-2所示的实验，不合理的是（）A.步骤①B.步骤②C.步骤③D.步骤④C4.为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图Z6-5-3所示的实验：（1）写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：_____________________________;（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该实验现象是________________________;（3）3处的澄清石灰水变浑浊，这是由于___________________________________________________的缘故。二氧化碳与氢氧化钙反应，生成了白色的碳酸钙沉淀CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑2处紫色石蕊溶液变红色5.(2016青岛)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图Z6-5-4所示实验，探究二氧化碳的有关性质。(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是____；水(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是______________________________________，该反应的化学方程式是_____________________；(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_______________。密度比空气大湿润的石蕊纸花由紫色变成红色CO2＋H2OH2CO3④