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第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室知识点1常见的化学仪器1.根据图中仪器回答下列问题:(1)写出上述仪器的名称:A酒精灯,B烧杯,C试管,D集气瓶,E量筒。(2)可以直接加热的仪器是C(填字母序号,下同);常用于收集气体的仪器是D;能用来量取一定体积液体的仪器是E。2.化学老师准备了下列仪器让同学们练习实验操作。①量筒;②玻璃棒;③试管;④细口瓶;⑤广口瓶;⑥胶头滴管;⑦托盘天平;⑧蒸发皿;⑨锥形瓶;⑩集气瓶。用上述仪器的序号填空:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是⑥。(2)需要垫石棉网加热的仪器是⑨。(3)常用于贮存液体药品的仪器是④。(4)常用于贮存固体药品的仪器是⑤。(5)能用于称量固体药品的是⑦。(6)可用于搅拌液体的是②。(7)既能作反应容器又能直接加热的是③。知识点2药品的取用3.取用药品进行实验时,正确的做法是(D)A.若取用的药品在实验后有剩余,应倒回原试剂瓶B.取用块状无腐蚀性的固体药品时,可以用手直接拿取C.倾倒液体时,可以将液体快速倒入试管中D.每取一种药品后,都应该立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处【解析】A项,一般情况下,取用的药品实验后有剩余,应放入指定容器中,错误;B项,禁止直接用手接触药品,错误;C项,应慢慢倒入,防止液体溅出,错误。4.(上海中考)实验室取用药品的操作正确的是(C)【解析】A项,使用胶头滴管滴加液体时,应悬空垂直于试管口上方滴加,错误;B项,倾倒液体时,试剂瓶瓶塞应倒放,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨,标签朝向手心,错误;D项,装入块状固体时,试管平放,用镊子将固体置于试管口,然后将试管慢慢竖立起来,使固体沿试管内壁缓缓地滑入试管底部,错误。5.下列做法不是从实验室安全角度考虑的是(C)A.不能品尝任何化学药品的味道B.不能用手直接接触化学药品C.用托盘天平称量物体时要遵循“左物右码”的原则D.加热烧杯时,需要垫石棉网6.正确量取17mL过氧化氢溶液,应选用的一组仪器是(A)①50mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①④C.②④D.只有③7.下列实验操作符合操作规范的是(C)A.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道B.实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙C.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶8.托盘天平指针不在分度盘中线而是偏向右边就称量,当天平平衡时,称得的质量比实际质量(B)A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定9.下列滴管使用或放置图示正确的是(A)10.化学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应容器中,符合规范的是(D)11.用托盘天平称量物品时,称量物一般放在称量纸上进行称量,有吸湿性或腐蚀性的药品须放在玻璃容器(如烧杯或表面皿)内称量。砝码用后应及时放回砝码盒,游码移回零刻度。如图是某同学称量某物品时的相关操作,该图中的错误操作是用手取用砝码;物体与砝码的位置放反,该物品的实际质量是42.7g。12.取用一定量的液体药品时,常用量筒量取液体的体积。量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,才能正确读出液体的体积。如果采用仰视的方法读数,则读数比实际值偏小(填“偏小”“偏大”或“相等”,下同),如果采用俯视的方法读数,则读数比实际值偏大。某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平且面对刻度线,仰视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则该学生实际倾倒出液体的体积大于(填“大于”“小于”或“等于”)9mL。13.下列实验操作正确的是(C)14.如图所示的“错误操作”与下面“可能产生的后果”不一致的是(D)
本文标题:2018年秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 常用仪器 化学
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