2018年秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 分子和原子课件 （新版）新人教版

自然界的水第四单元课题1爱护水资源23415课堂导学……………..…对点训练……………..…课堂反馈……………..…课前预习……………..…中考链接………………….课前预习1．地球的表面积约有___________被水覆盖着；陆地淡水约占全球水储量的____________。2．水资源短缺的原因：一方面______________________________________；另一方面____________________________________。71%2.53%人类生活、生产用水不断增加水体污染课前预习3．爱护水资源(1)爱护水资源应注意两个方面：______________和_______________________。(2)水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的________________使水质恶化的现象。自净能力节约用水防止水体污染课堂导学更少知识点1：人类拥有的水资源1．地球上的水主要存在于___________中，水总量多，但淡水___________；可利用的淡水___________。全球海水、陆地水储量比为：(如图)海洋很少课堂导学氧2．海洋水：(1)储量约占全球总储水量的__________%；(2)作用：繁衍水生生物；蕴藏化学资源(海水中含有多种元素，其中含量最高的是________元素；海水的含盐量很高，人们可从海水中提取出大量无机盐。)(3)探究方向：淡化海水96.5课堂导学2．(1)96.5(2)氧知识点2：1．(1)改变浪费水的生活习惯，培养节约用水习惯(2)喷灌、滴灌2．②农药化肥③集中处理后再排放☞易错提醒：我国虽总水量较多，但由于人口众多，人均水量很少，而且水资源分布不均，南多北少。课堂导学喷灌、滴灌知识点2：爱护水资源1．节约用水。(1)生活上：_____________________________________________________________________；(2)农业上：改漫灌为_________________________；(3)工业上：采用新的节水工艺，提倡节约用水。改变浪费水的生活习惯，培养节约用水习惯课堂导学集中处理后再排放2．防治水体污染①工业上：减少污染物的产生，对污染的水体进行处理。②农业上：提倡使用农家肥，合理使用___________和____________。③生活上：污水实行____________________________。农药化肥课堂导学☞易错提醒：注意节约用水（如使用节水水龙头）和防治水体污染（如生活污水集中处理再排放）的区别。节约用水主要是尽可能提高水的利用效率，而防治水体污染主要是尽可能减少污染物进入自然水域。对点训练知识点1：人类拥有的水资源1．下列对水的认识错误的是()A．水是取之不尽、用之不竭的天然资源B．水是人类宝贵的资源，应爱惜水C．我国淡水资源十分丰富，但人均占有量很少D．水资源不足，将成为一个严重的社会危机A对点训练2．某学校组织同学们对水资源状况进行调查，下述观点中错误的是()A．水的污染加剧了淡水资源危机B．节约用水是每个公民应尽的义务C．地球表面71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D．人类生活、工农业生产都离不开水C对点训练知识点2：爱护水资源3．下列生活中的做法，不利于节约用水的是()A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头C对点训练4．地球上可直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不能达到目的的是()A．政府给每户居民发放节水龙头B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C．将工业废水处理达标后排放D．将生活污水经阴沟直接排放D课堂反馈D5．下列说法正确的是()A．地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题B．工业三废未经过处理可直接排C．人体含水约占人体体重的1/3D．人类的日常生活和工、农业生产都离不开水课堂反馈D6．节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是()A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足课堂反馈C7．水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是()ABCD课堂反馈8．对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是()A．生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B．湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C．藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D．藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡B课堂反馈D9．水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A．地球上水的总量多，淡水少B．我国水资源总量多，人均水量少C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D．生活中接触的纯净水多，不纯净的水少课堂反馈C10．“中水”是城市污水处理设施深度净化后的水，因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间，故名为“中水”。下列关于“中水”的说法，不正确的是()A．“中水”不能直接作为饮用水B．利用“中水”有利于节约水资源C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同D．将生活污水净化处理成“中水”将有效提高水资源的利用率课堂反馈工业污水处理达标以后再排放11．(2018·松桃模拟)为了加快建设美好幸福新铜仁，市委、市人民政府提出建设“武陵之都，仁义之城”的目标，为铜仁发展注入了新的内涵。(1)铜仁市水资源比较丰富，请提出防止水污染的几种措施___________________________________、____________________________________(2条以上)。生活污水集中处理后再排放等课堂反馈B(2)下列措施不利于我市可持续发展的是________(填字母)A．加大城市绿化、园林建设B．大力发展火力发电C．注重地方文化传承及发展D．发展工业与环保相结合课堂反馈12．如图所示的是水质污染示意图，选择以下语句的相应序号填入图中的空格中。(1)化肥(2)未经处理的工业污水(3)垃圾(2)(1)(3)中考链接D13．(2017·宜昌)2017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是()A．工业废水处理后再排放B．使用共享自行车代替汽车出行C．开发利用各种清洁能源D．大量使用农药提高家作物产量中考链接A14．(2015·益阳)下列说法错误的是()A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌中考链接B15．(2016·安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()A．逐步淘汰高耗水生产工艺B．农作物采用大水浸灌C．生活污水集中处理后排放D．加强对水资源的监测感谢聆听