2018年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第2课时 一氧化碳

第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳知识点1一氧化碳的物理性质1.一氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水,收集一氧化碳最好选用排水法。知识点2一氧化碳的化学性质2.下列有关如图所示装置的叙述正确的是(D)①说明一氧化碳具有还原性②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳③可以防止有毒的一氧化碳污染空气④既能说明一氧化碳具有可燃性,又充分地利用了能源A.①②B.①②③C.②③④D.全部3.(佛山中考)“归纳与比较”是化学学习的重要方法。下列有关CO2和CO的知识归纳,错误的是(B)A.组成:一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B.性质:都是无色、无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与石灰水反应;都能燃烧等C.用途:CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒4.把二氧化碳、一氧化碳和氮气的混合气体依次通过足量澄清石灰水、足量灼热的氧化铜,冷却后剩下的气体是(C)A.二氧化碳和一氧化碳B.氮气C.二氧化碳和氮气D.一氧化碳和氮气5.为加深对一氧化碳还原性的理解,减少一氧化碳对环境的污染,某同学设计了如图所示的实验。据图回答下列问题:(1)图A中,薄铜片受热时生成氧化铜的化学方程式为2Cu+O22CuO。(2)趁热将图A中的薄铜片插入图B所示的装置中(如图C所示),可观察到薄铜片的颜色变化是由黑色变成红色;振荡集气瓶,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。(3)实验结束后,用燃着的木条点燃集气瓶中剩余的气体,有明显的淡蓝色火焰出现,该反应的化学方程式为2CO+O22CO2。6.某同学设计如图所示实验装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答下列问题(1)该装置存在的一个主要问题是缺少尾气处理装置,你的改进方法是用酒精灯点燃尾气(合理即可)。(2)实验开始时,是先加热氧化铜,还是先通入一氧化碳?先通入一氧化碳,目的是排尽装置中的空气,防止发生爆炸。(3)实验过程中,玻璃管中观察到的实验现象是黑色粉末逐渐变成红色,反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2试管中观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。(4)实验结束时,应先停止加热,再继续通入CO直到玻璃管冷却,这样做的目的是防止炽热的铜被空气氧化。7.(安徽中考)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如图。下列关于该反应的说法错误的是(C)A.可有效降低汽车尾气对大气的污染B.属于化合反应C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D.反应前后氧原子数不发生变化