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滚动训练(三)一、选择题1.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①②B.③④C.①③D.②④B2.由分子构成的物质,发生物理变化和化学变化的本质区别是()A.分子重新混合B.分子种类是否变化C.分子体积很小D.分子间隔发生变化B3.下列对原子性质和组成的叙述:①原子是化学变化中的最小粒子②原子在不停地运动③一切物质都是由原子直接构成④原子核都是由质子和中子构成⑤原子不显电性,其中不正确的是()A.①和②B.③和④C.③和⑤D.只有④B4.(2017·云南)如图是某元素的原子结构示意图,下列有关该原子的说法错误的是()A.质子数为11B.易得电子形成阴离子C.最外层有1个电子D.该原子有三个电子层B5.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒原子的质子数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是()A.核电荷数为79B.核外电子数为34C.相对原子质量为79D.中子数为45A6.若一个氧原子的质量为Mkg,两个硫原子的质量为Nkg,且知氧、硫的相对原子质量分别为16、32,那么M与N的关系正确的是()A.M=2NB.2M=NC.4M=ND.3M=2NC7.下列有关原子结构的说法中正确的是()A.氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成B.“毒大米”中含有金属铬(Cr)。铬核电荷数为24,则质子数和中子数都为24C.氯原子的结构示意图为,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl-)D.质子和中子的相对质量都约等于1,每个质子、中子都带1个单位正电荷C8.下图为某反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是()A.反应前后原子数目发生改变B.反应前后分子种类没有改变C.该反应属于化合反应D.参加反应的两种分子个数比为1∶2C二、填空题9.小琦在家做糖块溶于水的实验时观察到如图所示的现象,请用分子的观点解释:(1)糖块放入水中后会逐渐变小的原因是________________。(2)糖块完全溶解后,液面会低于所画的水平线的原因是_______________。分子在不断运动分子之间有间隔10.(2017·桂林)宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题。(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是_______________________________________________。(2)“醋酸糖甜”是因为_______________________。(3)空气和氧气的主要区别是_____________________________________________。在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分分子种类不同,性质不同空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子(4)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是____________________________________________________________________________。原子核内的质子和核外电子所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性11.某原子结构示意图为,可知该原子的核电荷数为____,核外有____个电子层,最外层上有____个电子;在化学反应中,这种原子容易______电子,化学性质______(填“稳定”或“活泼”)。826得到活泼12.(2017·攀枝花节选)有以下微粒的结构示意图:ABCDE上述微粒中,属于硅原子的是____(填序号),属于阳离子的是____(填序号),化学性质相似的是____(填序号),D粒子的化学符号为____。CEABS2-13.考古学上常通过碳14原子测定文物年代,碳14原子和碳12原子在原子结构上的不同之处是____________,它们的原子质量比是___________。中子数不同7∶614.某粒子的结构示意图为,回答下列问题:(1)若该粒子是原子,则影响该原子化学性质的是_______的大小。(2)当x=13时,该原子是_______。(3)若x-y=12,则该粒子对应的符号为_______。y铝原子Ca2+三、实验探究题15.(2017·福建)模型是联系宏观与微观的桥梁。图1图2(1)如图1是钠原子结构示意图。①x的数值为______。②“11”指的是______________________。③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成____(填离子符号)。Na+8钠原子的质子数为11(2)如图2是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_______(填标号)。②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________有关。③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_______________________________。BC分子种类湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快16.在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图1所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题。(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用如图2表示为:①该反应的文字表达式为_______________________。②氨气和氯化氢气体的化学性质____(填“相同”或“不同”)。③该反应中的最小粒子是_______________________。氨气+氯化氢―→氯化铵氢原子、氮原子、氯原子不同(2)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_______________________________________________________________。反应物为气体,生成物为固体,使瓶内气体体积减小,压强变小17.如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色)(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是__________,其用途是_____________________。吸取和滴加少胶头滴管量液体(2)实验中,观察到的现象是__________________________________,这说明了__________________。(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是________________________,这一实验还说明,两种试剂中的____________(填“酚酞”或“浓氨水”)具有较强的挥发性。滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红分子是不停运动的酚酞与氨水的位置滴反了浓氨水
本文标题:2018年秋九年级化学上册 第3单元 物质构成的奥秘滚动训练(三)习题课件 (新版)新人教版
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