2018年秋季七年级生物上册 第二单元 第3章 第3节 细胞通过分裂而增殖习题课件 （新版）北师大版

生物体的结构第二单元课前学案……………..…课堂导案……………..…23随堂训练……………..…4学习目标……………..…15课后练案……………..…第3节细胞通过分裂而增殖学习目标【课标要求】【高频中考】1．了解细胞体积的大小，描述细胞分裂的基本过程。2．了解动、植物细胞分裂的异同。细胞分裂的基本过程。课前学案课前预习，夯实基础知识结构一、细胞体积为什么这么小？(教材P49～P51)1.算一算：边长/cm表面积/cm2体积/cm3表面积/体积123461624835427296641.5课前学案知识结构2.小结：细胞不能无限长大的原因：较大细胞的表面积相对__________(选填“较大”或“较小”)，细胞膜将__________(选填“能”或“不能”)保证从外界环境获取足够的生活物质。而较小细胞的表面积相对__________(选填“较大”或“较小”)，更__________(选填“易于”或“不易于”)保证细胞与外界进行物质交换，从而保证_____________________________________。较小不能较大易于细胞的正常生命活动课前学案细胞膜二、细胞分裂产生新细胞(教材P51～P53)1.动物细胞分裂时，先__________一分为二；然后，中央的__________从四周逐渐向内凹陷，最终使__________一分为二，每份细胞质中含有一个新的_________。2.植物细胞分裂时，当细胞核一分为二后，在细胞质中央形成新的__________，并产生新的__________，从而使一个植物细胞分裂成为两个新细胞。细胞核细胞质细胞核细胞膜细胞壁课前学案3.细胞分裂的意义：__________生物通过细胞分裂来繁殖，多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖有关，还能促使新个体__________，使生物体不断______________________，从而保证生物体的正常生命活动。4.__________细胞毫无控制地分裂和生长，大量消耗生物体的营养物质。单细胞由小长大更新衰老死亡的细胞癌课前学案【学法指导】生物体由小长大，是通过细胞数目的增多和细胞体积的增大，细胞数目的增多占主要因素。学习本节课要理解细胞体积不能无限增大的原因。课堂导案课前完成，堂上讨论探究：细胞分裂产生新细胞人是由一个细胞(受精卵)发育而来，这个受精卵是如何产生那么多人体细胞？观察教材P52动物及植物细胞分裂图，并回答以下问题：课堂导案1．动、植物细胞分裂的相同点和不同点在哪里？相同点不同点动物细胞植物细胞都是先由细胞核一分为二，细胞质再分开；细胞分裂前遗传物质都进行复制。动物细胞的细胞质是由中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷，最终一分为二植物细胞的细胞质是由于细胞中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，形成两个新细胞。课堂导案2.在细胞分裂过程中，细胞哪部分起控制作用？细胞分裂需要的能量由哪个结构提供？细胞核；线粒体。3．若一个细胞30分钟分裂一次，请问5个细胞分裂2小时后产生几个细胞？5×24＝80(个)课堂导案4．分裂形成的新细胞体内的遗传物质与原细胞相同吗？若某细胞的细胞核中有10对染色体，分裂20次后，新细胞中染色体的数目是多少？(提示：先阅读下面知识链接，相信你能找到答案！)相同；10对。课堂导案1．染色体：细胞核中能被碱性染料染成深颜色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，因此说染色体是的载体。细胞分裂过程中，细胞核内的染色体变化最为明显，它在细胞分裂的不同时期形态不同(如右图：洋葱根尖的细胞分裂图)。课堂导案细胞分裂时，染色体会进行复制，然后平均分为完全相同的两份，分别进入新细胞中，保证两个子细胞的染色体形态和数目相同。2．癌细胞：一个细胞一般分裂50至60次左右后停止分裂。但有些细胞的分裂会失去控制，快速而无限制的分裂，并可以“转移”“入侵”周围正常的组织，这就是癌细胞。课堂导案3．细胞分化：生物体由小长大，与细胞的生长、分裂、分化分不开。某些细胞生长到一定的大小，就会进行分裂或者分化。有一部分细胞在形态、结构和功能上发生了变化，这就叫细胞的分化。课堂导案【精例】人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为()A．23对B．23条C．46对D．22对A课堂导案【分析】1.细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。2．细胞分裂过程中染色体的变化如下图：课堂导案细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相同。所以人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为23对。知识点：细胞分裂产生新细胞D随堂训练1．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是()A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核随堂训练C2．右图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程？()A．生长B．分化C．分裂D．癌变随堂训练A3．宜城流水西瓜以其品种齐全、质量优异而闻名。西瓜由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大分不开，其中细胞数目增多是由于()A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的成熟随堂训练4．下列关于细胞分裂的说法中，错误的是()A．细胞质先发生分裂，由一份分成两份B．细胞核先发生分裂，由一个分成两个C．细胞核分裂时，染色体的变化最明显D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同A随堂训练B5．人的身体是由一个受精卵细胞分裂而来的，受精卵细胞内的染色体为46条。到成年时，我们身体内的细胞数达到了1014个左右。此时，每个体细胞内的染色体数目是()A．始终为23条B．始终为46条C．逐渐增加D．逐渐减少课后练案达标检测，学习提升B1．分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入正常组织和器官的细胞是()A．神经细胞B．癌细胞C．生殖细胞D．表皮细胞课后练案D2．下列关于细胞分裂的描述中，正确的是()A．正常细胞能够无限制分裂B．生物不能通过细胞分裂产生新个体C．细胞分裂可以产生不同形态的细胞D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程3．下列关于细胞分裂的意义，叙述不正确的是()A．单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B．多细胞生物细胞分裂与生长有关C．多细胞生物细胞分裂与生长无关D．更新衰老死亡的细胞，保证正常生命活动课后练案C课后练案B4．如右图是植物细胞的相关概念图，下列叙述错误的是()A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个课后练案5．如下图表示某细胞分裂过程中遗传物质的含量曲线，正确的是()ADABC6．癌细胞具有很强的增生能力，能很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害人体健康。癌细胞的特点是()A．不断分裂而不分化B．不断分化而不分裂C．不断分裂而不生长D．不断生长而不分裂课后练案A课后练案7．下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是()A．细胞核先分裂，细胞质再分裂B．细胞中央，细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半D8．打开你的影集，会发现你现在比上幼儿园时长高了许多，你认为其根本原因是()A．心情愉快B．经常体育段炼C．生活得到改善D．细胞的分裂和生长课后练案D课后练案9．下面是细胞分裂过程图，正确的顺序是()AA．①③④②B．①②③④C．③④①②D．①④②③