2018年秋季九年级化学上册 双休自测二（第二单元 课题1-实验活动1）作业课件 （新版）新人教版

双休自测二(第二单元课题1～实验活动1)(时间：30分钟满分：100分)2018秋季化学九年级上册•R一、选择题(每小题3分，共30分)1．(齐齐哈尔中考)请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是()A．氧气B．稀有气体C．氮气D．二氧化碳2．下列物质中属于纯净物的是()A．空气B．碘酒C．天然气D．氮气CD3．实验室用过氧化氢溶液制取干燥的氧气，不会用到的装置是()4．(襄阳中考)下列有关空气的说法不正确的是()A．空气中只含有氧气和氮气B．酸雨的产生与空气污染有关C．二氧化碳能产生温室效应D．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分AA5．下列有关实验现象描述正确的是()A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰6．下列反应中，有一个反应类型与其他不同的是()A．双氧水与二氧化锰混合制氧气B．燃烧木炭制二氧化碳C．加热高锰酸钾制氧气D．氯酸钾与二氧化锰共热制氧气DB7．下列有关催化剂的说法正确的是()A．在化学反应后其质量减少B．在化学反应后其质量增加C．在化学反应后其化学性质发生改变D．催化剂能改变反应的速率D8．如图所示，过氧化氢溶液在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是()A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移D9．某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是()B10．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是()A．锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集A二、填空题(每空3分，共33分)11．下列三组物质中，均有一种物质与其他三种所属类别不同，请在下面横线上填写出这种物质的名称。(1)食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体(3)食盐水、红磷、铁丝、镁条(1)；(2)；(3)。五氧化二磷稀有气体食盐水12．在试管中加入少量镁和碘反应时，无明显现象，若向其中滴入几滴水，则迅速反应，且反应前后水的质量和化学性质都未改变，则上述反应中水是(填序号)。A．反应物B．催化剂C．生成物D．不相干的物质B13．A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。请填空：(1)A图中水的作用是。(2)B图中水的作用是。(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状？。吸收生成的二氧化硫，防止污染空气防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂增大与氧气反应的接触面积14．如图所示，在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管内密封有空气，右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上，进行实验。试回答：(1)实验过程中可以观察到的现象是。(2)由此实验可以得出的结论是。白磷燃烧，产生白烟；活塞先向右移动再向左移动，最终停在刻度4处氧气体积约占空气体积的15(1)这句话所发生化学反应的两个文字表达式为；。(2)③中发生的是物理变化还是化学变化？为什么？硫化汞＋氧气――→高温汞＋二氧化硫汞＋硫―→硫化汞物理变化，因为③中只是硫化汞的颜色由黑色变成红色，没有其他物质生成。三、实验探究题(共37分)16．(17分)如图是实验常用的装置，请据图回答：(1)写出仪器①的名称：。(2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是(填装置编号)，实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的文字表达式为。长颈漏斗BD过氧化氢――――→二氧化锰水＋氧气(3)若选用B装置制备气体应考虑的因素。选用A装置制备气体应考虑的因素。反应物为固体，需加热反应物为液体和固体，不需加热17．(20分)实验室中常用分解过氧化氢来简便快速地制备氧气，化学小组Ⅱ进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验。【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。【实验探究1】探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果。各量取6mL5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用，但催化效果不同【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响。取10mL30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间(其他实验条件均相同)，记录如下：浓度越大，反应速率越快实验结论325205所用时间(秒)30%15%5%过氧化氢溶液浓度321实验编号【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体物质能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，该固体物质的名称为。硫