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第三章中国的自然资源课前预习第二节土地资源课后练习随堂检测课堂探究课前预习要求认真阅读课本P67--74面内容,完成下列问题:1.依据自然环境和社会发展需求的差异,土地资源可分为______用地、______用地、通常情况下______的土地。其中,农业用地又分为、、。我国土地利用类型。2.我国土地资源总量,但不足。3.我国少,难以利用的土地,后备耕地。农业建设难以利用耕地林地草地丰富人均耕地多不足齐全课前预习4.我国耕地和林地集中分布在部、区,南方耕地以_____为主,北方耕地以_____为主。林地则主要分布在。草地主要分布在____部_____、区,主要用于_____。难以利用的土地也主要分布在部。5.我国把“”作为一项基本国策。东半湿润水田旱地山区西干旱半干旱牧业西内陆地区十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地湿润课堂探究1.根据课本P68图3.9,分析我国土地资源对经济发展的利弊。1.利:我国土地类型齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。弊:耕地所占比重小,而荒漠、石山、永久积雪和冰川等通常情况下难以利用的土地较多,后备耕地不足。课堂探究2.完成课本P70活动1,2——认识我国土地资源分布的主要特点我国耕地主要分布在东部季风区的湿润、半湿润的平原、盆地和低缓的丘陵地区;我国林地主要分布在湿润、半湿润的山地、丘陵地区,有东北林区、西南林区和东南林区三大林区;我国草地主要分布在干旱、半干旱的西部内陆地区。课堂探究3.完成课本P73活动1,2,3——理解我国土地的基本国策3.基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。随堂检测知识点一:类型齐全,耕地比重小1.读我国土地利用类型构成图,我国土地资源的特点是()A.草场资源比例小于林地资源B.耕地比例低C.内陆水域面积比例过大D.难利用土地比例过低B2.(2014·山东滨州)右图中关于我国土地利用类型的叙述,正确的是A.①地位于长白山区是以水田为主的耕地B.②地位于内蒙古高原以草地为主C.③地位于华北平原以林地为主D.④地位于长江以南属于难利用的土地随堂检测B随堂检测3.我国山地多平地少,人多地少,土地资源利用中优质耕地面积减少最为严重,要保有18亿亩耕地形式严峻.以下耕地减少的原因中最能说明严峻形式的是()①修建高尔夫等运动场地②城镇化、工业化③自然灾害④生态退耕.A.③④B.②④C.①②D.②③C4.如右图,我国人均土地面积与世界主要国家相比差距明显,其主要原因是()A.土地资源总量小B.森林面积不断扩大C.人口众多D.后备土地资源不足随堂检测C随堂检测知识点二:地区分布不均5.(2016•聊城)关于我国土地资源的叙述,正确的是()A.土地利用类型齐全,林地所占比重最大B.耕地主要分布在东部季风区的丘陵地区C.各地区土地资源的生产力差别很大,东部远大于西部D.人均耕地面积小,为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地C随堂检测6.(2015•黑龙江)下列土地利用类型与主要分布地区搭配正确的是()A.耕地--内蒙古高原B.林地--大兴安岭C.草地--华北平原D.林地--塔里木盆地B随堂检测7.(2016•济南)我国土地资源在利用中存在诸多问题、破坏严重,下列不属于土地资源破坏的是()A.B.C.D随堂检测知识点三:合理利用每一寸土地8.为确保国家粮食安全,中国的耕地保有量不得低于18亿亩﹣﹣这既是中国耕地面积的底线,也是不能突破的政策“红线”.习近平同志强调,要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地.下列做法有利于保护耕地的是()A.大规模开垦荒地,大量使用化肥农药B.提高耕地的生产力水平,变低产田为高产田C.用工业污水灌溉农田D.发展城镇建设占用大量耕地B随堂检测9.随着工业化、城市化水平持续上升,我国耕地总面积有所减少,但粮食总产量连年增长,主要原因是()A.气象灾害减少B.交通运输条件改善C.市场需求量增加D.农业技术水平提高D随堂检测10.我国确保粮食安全的主要措施是()A.保护耕地,走科技兴农道路B.垦山种粮,促进山区农业发展C.开发草原,把牧场变为耕地D.围湖造田,扩大粮食种植面积A课后练习基础巩固1.如图反映出我国土地资源具有的特点是()A.总量丰富,人均不足B.保护不当,破坏严重C.总量丰富,地区分布不均匀D.类型齐全,各类所占比例不合理D课后练习2.(2015•福州)如图示意福州土地利用类型的构成,其中比重最大的是()A.林地B.耕地C.建设用地D.未利用土地A课后练习3.(2015•扬州)下列关于我国土地资源构成的说法,正确的是()A.土地资源类型少,耕地、草地比重大B.难利用土地比重小,后备土地资源不足C.耕地比重小,难利用土地比重大D.土地资源类型多样,后备土地资源充足C课后练习4.(2016•孝感)如图是“我国某土地利用类型分布示意图”a是400毫米年等降水量线,其阴影部分表示的土地利用类型应该是()A.林地B.耕地C.草地D.沙漠B课后练习5.(2015•大庆一模)如图表示我国土地资源分布情况,其选项与图中内容相符的是()A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地B课后练习(2014·临沂改)读我国主要土地利用类型分布图,完成6—7题。课后练习6.①②两种土地利用类型分别是()A.水田、旱地B.旱地、水田C.水田、草地D.水田、林地A课后练习7.从可持续发展的角度出发,④地最适宜发展的农业是()A.种植业B.林业C.水产养殖业D.畜牧业D课后练习8.(2015•永州四模)当前我国土地利用中最突出的问题有()①适当开垦荒地发展果林业②滥伐森林,植被减少③过度放牧,土地荒漠化严重④耕地面积日益减少⑤占用农田挖塘养鱼.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤B课后练习9.(2015•桂平市模拟)20世纪80年代至今,我国耕地总面积减少了670多万公顷,其中多数是因为()A.水土流失严重B.土地荒漠化C.退耕还林(还草)工程D.城镇扩展占用优质耕地D10.(2015•泰安模拟)如图“分田地”揭示的问题是()A.过度放牧B.盲目开荒C.乱占耕地D.乱砍滥伐课后练习C课后练习11.右图示意是2002年~2007年我国各类土地面积变化情况,在此期间,我国耕地面积减少的主要原因是()A.退耕还林效果显著B.未利用土地增加C.粮食播种面积增加D.其它农业用地增加A课后练习12.(2015•哈尔滨)由于我国城市化的扩张,耕地面积不断减少,1997年到2010年非农建设占用耕地面积2746.5万亩,相当于半个海南省的版图.为保住18亿亩耕地存量的底线,我国落实土地资源的基本国策是()A.十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地B.乱占耕地,滥伐森林C.土壤环境污染严重D.围湖造田A课后练习13.(2015秋•广州校级期末)我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为基本国策,主要原因是()A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.人口多,耕地少D.土地资源多种多样C课后练习能力提升2003年我国开始实施鼓励农民种粮的惠农政策,引起了耕地面积与粮食产量变化的分异.图是1999~2011年我国耕地面积与粮食产量变化图.据此回答14~18题.课后练习14..1999~2011年间我国耕地面积和粮食产量变化的特点是()A.耕地面积加速下降B.粮食产量持续上升C.2003年以前粮食产量与耕地面积同步下降D.2003年以后耕地面积下降速度趋缓,粮食产量持续上升D课后练习15.造成耕地面积下降的主要原因是()A.我国土地的荒漠化、盐碱化B.我国退耕还林还草C.我国人口数量的增长D.我国工业、交通和城镇发展占用耕地16.2003年以后影响我国粮食产量变化的最主要原因是()A.耕地面积减少趋缓B.转基因技术广泛使用C.农民种粮积极性提高D.农业生态显著改善DC课后练习17.为解决我国人口对粮食的要求,你认为下列做法是为合理的一项是()A.大力发展科学种田B.将林地开垦为农田C.在山坡和干旱地带垦荒D.停止耕作,从国外购买粮食18.我国耕地的地区分布状况是()A.南多北少,东多西少B.北多南少,东多西少C.南多北少,西多东少D.北多南少,西多东少AB课后练习19.(2015·山东德州)据2011年统计数字,我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图,结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述,不正确的是课后练习A.我国土地利用类型齐全,草地占比重最大B.我国耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地C.我国人均耕地面积小,为解决粮食问题可以把草地开垦为耕地D.我国耕地总量大.但人均面积很少,不及世界平均水平的一半C课后练习读漫画三侧,回答20~22题。①②③课后练习20.漫画①表示的含义是A.过度放牧B.乱砍滥伐C.挤占耕地D.退耕还林B课后练习21.对漫画①和②的造成的后果,叙述不正确的是A.水土流失B.土地荒漠化C.可利用土地越来越少D.耕地越来越多D22.针对上述情况,我国制定了关于土地资源利用的基本国策是A.实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质B.实行计划生育,控制人口增长,减少人口数量C.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地D.退耕还林、还草,改善生态环境课后练习C23.我国国土面积辽阔,各地干湿状况差异很大,土地类型多种多样。读“我国土地利用类型图”和“我国干湿地区划分图”,回答问题。课后练习(1)图一中,土地类型③为,主要分布在我国的地区;土地类型④为,该类型与图二中的地区分布较吻合。(2)土地类型⑤中,有零星分布的农业区,其农业发展的条件是。课后练习林地东北、西南草地半干旱灌溉地处天山等冰雪融水丰富地区(3)在我国东部的湿润、半湿润区,农耕区畜牧业较发达,并成为我国畜牧业的主体,其发展的有利条件是和。课后练习有丰富的水资源适合牧草成长地形平坦(4)在内蒙古半干旱地区由于开垦荒地,造成土壤沙化,生态环境恶化,应该采取什么措施重现当年“风吹草低见牛羊”的景象?。课后练习退耕还林、禁止不合理利用土地、植树种草
本文标题:2018年秋八年级地理上册 第三章 第二节 土地资源习题课件 (新版)新人教版
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