您好,欢迎访问三七文档
光合作用的公式:光二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气叶绿体1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的条件4.光合作用的产物是5.光合作用的实质:叶绿体二氧化碳,水光(光能)有机物,氧气合成有机物,贮存能量知识回顾王先生酷爱花卉,因此在家布置了各色花卉,他认为,这些植物可以吸附灰尘、释放氧气,既更新了空气,又美化了室内环境,可谓两全其美。你们认为王先生的想法和做法对不对呢?演示实验1:种子在萌发过程中发生了能量变化吗?甲:萌发的种子——温度计示数高乙:煮熟的种子——温度计示数低种子在萌发过程中发生了能量变化吗?种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子萌发,还有一部分能量以热能的形式散失了。交流讨论有趣的小实验AB用嘴吹气用注射器注射空气澄清的石灰水澄清的石灰水浑浊的石灰水实验结论:二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊演示实验2:种子在萌发过程中放出了什么气体?澄清的石灰水关闭打开棉花清水萌发的种子煮熟的种子演示实验3:有机物在分解过程中消耗了什么气体?1.现象:甲瓶(萌发的种子)—熄灭乙瓶(煮熟的种子)—燃烧2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样?甲瓶装的是萌发的种子,种子在萌发时消耗氧,使甲瓶中缺少氧,而蜡烛燃烧需要氧气,所以甲瓶里蜡烛熄灭;乙瓶装的是煮熟的种子,不萌发,不消耗氧,所以蜡烛能继续燃烧。说明有机物在分解过程中消耗了氧气。小结:通过这三个演示实验,你认为种子在萌发的时候有什么现象发生?1.释放能量。2.放出二氧化碳和水。3.需要氧气。一.呼吸作用1.定义:细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要+氧二氧化碳+水+能量线粒体有机物2.反应式:原料:有机物、氧气产物:二氧化碳、水条件:有光无光都可进行场所:线粒体3.呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量晾晒小麦主要是为了抑制呼吸作用,降低有机物消耗。低温储存水果氧储存化学能供细胞利用二氧化碳二氧化碳植物二、呼吸作用是生物的共同特征植物和动物生命活动所需的能量都来源于有机物的分解,即都是通过细胞的呼吸作用实现。注:任何活细胞都不停进行呼吸作用。三、绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用植物动物燃烧分解作用光合作用大气光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物实质联系含叶绿体的细胞所有活细胞在光下进行有光无光都进行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造有机物储存能量分解有机物释放能量相互依存总结:区别光合作用和呼吸作用课本练习1区别和联系光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物能量转变联系含有叶绿体的细胞所有的活细胞光有光无光均可二氧化碳,水有机物,氧气有机物,氧气二氧化碳,水制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。推理甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地和乙地的光照条件和栽培措施基本相同,只有温度条件差别大,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。平均温度℃甲地乙地白天3333夜间1222讨论:环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?技能训练1.两地甜瓜通过光合作用制造的有机物的量基本相同。2.甲地甜瓜消耗有机物的量比乙地少,甲地甜瓜呼吸作用比乙地弱。3.因为甲地的夜间温度比乙地的低,说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强。答案:1.有机物的分解是通过()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用2.植物体进行呼吸作用的部位是()A.根B.茎C.叶D.每个活细胞3.细胞内分解有机物和释放能量的主要场所是()A.叶绿体B.细胞核C.细胞膜D.线粒体4.下列各物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是()A.二氧化碳和水B.有机物和氧气C.二氧化碳和氧气D.有机物和水5.植物体进行呼吸作用的时间是()A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上BDDAC6.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是()A.保持袋内适宜的温度B.减少水果的水分散失C.抑制水果的呼吸作用D.减少水果的表面损伤7.新覆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,是因为()A.白天光合作用强烈,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用强烈,晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈8.土壤板结不利于植物生长的原因是()A.缺少肥料,妨碍光合作用B.缺少水分,妨碍光合作用C.缺少二氧化碳,妨碍根的呼吸D.缺少氧气,妨碍根的呼吸CBD学以致用1、为什么栽花或种庄稼,都要经常松土?经常松土可以为根提供充足的氧气。2、甘薯、白菜堆放久了,为什么会发热?储藏甘薯、白菜的窖,为什么必须留有通风孔?甘薯、白菜不断地进行呼吸作用,产生大量的热。如果没有通风孔,不散热,窖内的温度会伸高,导致甘薯和白菜腐烂。3、为什么要将水果、蔬菜放在冰箱中?•通过低温减弱呼吸作用。4、存放时间较长的萝卜,为什么会空心?•呼吸作用消耗了大量的有机物。5、玉米、水稻等在入仓前为什么要晒干?•减少水分,降低呼吸作用
本文标题:2018年七年级生物上册 3.5.2《绿色植物的呼吸作用》课件4 (新版)新人教版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8314573 .html