（山东专用）2021高考物理一轮复习 第7章 静电场 核心素养提升课件

静电场第七章◎核心素养提升——科学思维系列(五)高考压轴题的解题策略②——“一明、二画＋一选”物理计算题历来是高考拉分题，试题综合性强，涉及物理过程较多，所给物理情境较复杂，物理模型较模糊甚至很隐蔽，运用的物理规律也较多，对考生的各项能力要求很高，为了得到理想的分值，应做到细心审题、用心析题、规范答题．1．“一明”――→细心审题明过程，快速建模物理计算题中研究对象所经历的过程往往比较复杂，在审题获取关键词语、隐含条件后，就要建立相应的物理模型，即对研究对象的各个运动过程进行剖析，建立起清晰的物理情境，确定每一个过程对应的物理模型、规律及各过程间的联系．2．“二画”――→用心析题画受力图，画情境示意图认真阅读题目、分析题意、搞清题述物理状态及过程，并用简图(示意图、运动轨迹图、受力分析图、等效图等)将这些状态及过程表示出来，以展示题述物理情境、物理模型，使物理过程更为直观、物理特征更加明显，进而快速简便解题．3．“一选”――→活选规律准确规范答题解答物理计算题时，在透彻分析题给物理情境的基础上，要灵活选用规律和方法分析．[例](20分)如图所示，有一长度L＝1m、质量M＝10kg的平板小车，静止在光滑的水平面上，在小车左端放置一质量m＝4kg的带正电小物块，电荷量为q＝1.6×10－2C(始终保持不变)，小物块与小车间的摩擦因数μ＝0.25，现突然施加一个水平向右的匀强电场，要使物块在2s内能运动到小车的另一端，g取10m/s2.(1)所施加的匀强电场的电场强度多大？(2)若某时刻撤去电场，物块恰好不从小车右端滑下，则电场的作用时间多长？[审题指导]规范解答(1)由图示受力关系可知物块在电场力及摩擦力作用下向右做匀加速运动，小车在摩擦力作用下向右做匀加速运动，由牛顿第二定律知(2分)qE－μmg＝ma1，μmg＝Ma2(2分)物块发生的位移为x1＝12a1t2(1分)小车发生的位移为x2＝12a2t2(1分)物块能滑到右端，有x1－x2＝L(1分)联立并代入数值得a1＝1.5m/s2，a2＝1m/s2，E＝1000N/C．(3分)(2)令电场的作用时间为t0，撤去电场时物块速度为v1，小车速度为v2，此后物块在摩擦力作用下做匀减速运动，运行时间t1到达小车右端物块做匀减速运动的加速度大小为a3＝μg＝2.5m/s2(2分)物块恰好不从小车右端滑下说明此时两者速度相等，即v1－a3t1＝v2＋a2t1(2分)而v1＝a1t0，v2＝a2t0(2分)由两者位移关系知12a1t20＋a1t0·t1－12a3t21－12a2(t0＋t1)2＝L(2分)联立并代入数值得t0＝142s．(2分)答案见解析解决带电体的力电综合问题的一般思路