（山东专用）2020高考政治一轮复习 生活与哲学 第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社

第十课创新意识与社会进步基础整合考点突破易错点拨热点聚焦基础整合基础梳理·网络构建基础梳理一、树立创新意识是唯物辩证法的要求1.辩证否定观(1)辩证否定的含义:辩证的否定,是的否定,即自己否定自己,自己发展自己。事物自身发展(2)辩证否定的特点:辩证的否定是的环节;辩证的否定是的环节。(3)辩证否定的实质是“”。联系扬弃否定的理解2.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法的革命批判精神的基本内涵:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的方面去理解;辩证法按其本质来说,它是。暂时性批判的、革命的和创新的(2)方法论要求①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。②注重研究,善于提出新问题,敢于寻找,确立新观念,开拓新境界。不相符合新情况新思路二、创新是引领发展的第一动力1.创新推动的发展。社会生产力2.创新推动生产关系和的变革。3.创新推动人类思维和文化的发展。4.创新是引领发展的,我们必须把发展基点放在上。社会制度第一动力创新网络构建考点突破精讲考点·典题例练考点一辩证的否定观考点透析1.辩证否定(1)特点①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。(2)实质:辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。2.辩证否定观与形而上学否定观辩证否定观形而上学否定观否定的动力否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定是“扬弃”,是既克服又保留,否定中包含着肯定,肯定中包含着否定把否定与肯定绝对地割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节否定是发展的中断命题探究命题角度1辩证否定观【典例导引】(2018·江苏卷,32)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是()①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的,道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A.①②B.①④C.②③D.③④解析:D在旧城改造的过程中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件的同时,实现了对老建筑的保护。这启示我们要坚持辩证否定观,树立批判精神和创新意识,③④正确;①②与材料主旨内容不符,排除。【强化训练】(2018·辽宁抚顺模拟)“互联网+”深刻影响和改变着人们的生活。乐观者认为它可以开启蕴藏着无尽财富的“阿里巴巴宝库”,悲观者认为它可能打开潜藏着无限邪恶的“潘多拉魔盒”。下列对于“互联网+”发展趋势的展望合理的是()①“互联网+”将因乐观者的信心而促进社会的发展②“互联网+”将因不断否定自身弱点而实现新跨越③“互联网+”将在克服原有内容和形式中成长壮大④“互联网+”将在矛盾双方的对立统一中向前发展A.①②B.①④C.②③D.②④解析:D本题考查辩证否定、矛盾属性。“互联网+”在发展中会不断发挥优势、弥补不足,在二者的对立统一中发展进步,②④符合题意;“互联网+”能否促进社会的发展并不是由乐观者的信心决定的,①错误;克服的对象应该是不足,③错误。考点二唯物辩证法与创新意识考点透析1.辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神基本内涵辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的原因(1)任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由(2)但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说,它就变成过时的和没有存在的理由了(3)它不得不让位于更高的阶段,而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡方法论要求辩证法的革命精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界2.创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象日益扩大,使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化的发展是通过创新实现的拓展提示创新的哲学依据唯物论角度尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,实事求是与解放思想的统一辩证法的角度事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能推动事物的发展;辩证的否定是发展的环节,是实现发展的根本途径;辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,这要求我们必须树立创新意识认识论角度认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理命题探究命题角度2辩证法的革命批判精神【典例导引】[2017·全国Ⅱ卷,40(1)(3),节选]阅读材料,完成下列要求。有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说,科学研究一定不能惧怕失败。王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔,追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。解析:第(1)问考查辩证法的革命批判精神与创新意识,属于原因类题目。首先阐述原理;然后分析材料中科技工作者的成功经历,从求真务实的科学态度、独立思考和批判性思维、奋力创新的勇气、攻坚克难的毅力、追求卓越和完美的精神等角度回答。第(3)问具有开放性,但要围绕“批判性思维与创新精神的关系”这一主题组织答案。(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(3)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系,请围绕主题提出两个观点。答案:(1)①辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说,辩证法是批判的、革命的和创新的。②坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神。(3)批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分;创新精神要求在批判旧事物、旧观念的同时,寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。【强化训练】(2018·福建永春等四校联考)5G是一个大的标准体系,其中包括许多当前技术的演进,这些技术可以完全向4G技术兼容,也需要一部分相对革命的技术,二者相辅相成,从而实现无缝升级,顺利向2020年及更长的未来过渡。可见()①科技创新是在与传统模式绝对不相容的对立中实现的②在批判性思维的指导下实现了科技创新对既有理论和实践的突破③科技创新是以革命批判精神破除过去的观念和技术实现自身的发展④科技创新总是吸收、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础A.①③B.①④C.②③D.②④解析:D本题考查辩证否定、革命批判精神、创新意识。5G技术既兼容4G技术,又需要相对革命的技术,坚持了辩证否定、革命批判精神和创新意识,②④符合题意;①中“绝对不相容”的观点犯了形而上学否定观的错误;过去的观念未必都是“破除”的对象,排除③。命题角度3创新的社会作用【典例导引】(2017·全国Ⅲ卷,20)2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是()①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革A.①②B.①③C.②④D.③④解析:C社会存在决定社会意识,互联网思维属于社会意识,无法决定网络时代社会形态的性质和面貌,①说法错误;互联网思维能够全面融入社会生产生活,适应网络时代社会生产和生活的需要,所以要强化互联网思维,②符合题意;实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是衡量社会意识正确与否的尺度,③说法错误;强化互联网思维,利用互联网有利于推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化,由此可以看出,网络信息技术的发展能够推动生产方式、生活方式和思维方式的变革,因此要强化互联网思维,④符合题意。【强化训练】(2018·河北衡水质检)从智能可穿戴设备,到服务机器人、无人驾驶、智能医疗、AR/VR等热门词汇的兴起,人工智能产业正在引领一场新时代技术革命。人工智能,将重构生产、分配、交换、消费等经济活动环节,催生新经济、新产业,对人类生产方式、生活方式乃至思维方式产生前所未有的深刻影响。从哲学角度看,这意味着()①实践基础上的理论创新是社会变革的先导②实践创新推动人类思维能力和水平的提高③科技创新推动生产力发展,更新生产工具④观念创新助推人类生产、生活方式的变革A.①③B.①④C.②③D.②④解析:C本题考查实践与创新。人工智能的发展属于科技创新,促进了生产力的发展,影响了人的思维方式,②③正确;人工智能不属于理论创新和观念创新,①④与材料无关。易错点拨点拨矫正·走出误区易错点1片面理解辩证否定【典例1】辩证的否定是新事物全盘否定旧事物。()点拨:辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。没有否定就没有发展。同时辩证的否定,又是联系的环节。新事物产生于旧事物,它总是吸收、保留、改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。因此辩证的否定,既不是简单地肯定一切也不是简单地否定一切,是既肯定又否定,既克服又保留。辩证否定的实质是“扬弃”。×【典例2】(2014·安徽卷,9①)辩证否定是事物之间的相互否定。()点拨:辩证否定是事物自身的否定。×易错点2片面理解创新【典例1】创新就是要敢于否定权威,破除一切传统思想观念。()点拨:创新是要正确对待权威,不迷信权威,敢于质疑权威的学术,但不是全盘否定权威。要密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说。敢于破除落后的思想观念,但不是破除一切传统思想观念。×【典例2】只要创新就能推动事物向前发展。()点拨:推动事物向前发展,必须创新,但创新不一定能够推动事物向前发展,创新能否推动事物向前发展,还要看创新是否遵循客观规律,利用客观条件。×【典例3】(2016·全国Ⅱ卷,21③)科技创新