（聊城专版）2018年中考生物 第一部分 系统复习 成绩基石 阶段检测卷(三)课件

第一部分系统复习成绩基石聊城市二○一八年初中学生学业水平考试阶段检测卷(三)满分：100分时间：70分钟第选择题(共50分)一、选择题(下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分)1．下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是()A．鱼—鳃B．蝗虫—气门C．家鸽—肺D．蜥蜴—肺B本题考查动物的呼吸器官。蝗虫进行气体交换的结构是气管，气门是气体进出气管的门户。2．下列对脊椎动物特征的描述错误的是()A．鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳B．爬行动物为陆生生物，都在陆地生活C．鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行D．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳B例如爬行动物中的海龟就生活在水中。3．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是()A．腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B．扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C．线形动物身体分节，体表有角质层D．节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼D腔肠动物身体呈辐射对称；扁形动物身体呈两侧对称；线形动物身体不分节。4．下列有关潍坊生物的叙述，正确的是()A．临朐山蝎与蝗虫一样属于昆虫纲B．泥鳅能生活在水中，离开水也能存活较长时间，属于两栖动物C．诸城恐龙化石的发现，为有关地区找油找矿提供了有较高价值的化石旁证D．“四大家鱼”中的鲢鱼、鳙鱼属于同一物种的不同品种C临朐山蝎属于蛛形纲；泥鳅属于鱼类；四大家鱼中的鲢鱼、鳙鱼都属于鱼纲，不属于同一物种。5．鸟的主要特征是()①体表覆羽②胸肌发达③前肢变成翼④身体成流线型⑤有喙无齿⑥骨内部中空⑦有气囊辅助呼吸⑧消化能力强A．②④⑥⑧B．①④⑦⑧C．②③⑤⑥D．①③⑤⑦D本题考查鸟的特征。鸟的主要特征是体表被覆羽毛；前肢变成翼；有角质的喙，没有牙齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。6．人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A．腔肠动物、环节动物B．扁形动物、节肢动物C．线形动物、扁形动物D．扁形动物、软体动物D血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)，属于营寄生生活的扁形动物；钉螺身体柔软，是软体动物。7．中国女排在里约奥运会上用行动诠释了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键，运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是()A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌和肱三头肌都收缩D本题考查动物的运动。垫球时，双臂要伸直并向上迎击球，而不能屈肘，因此此时肱二头肌和肱三头肌都收缩。8．下列动物的表现属于社会行为的是()A．草原上狼群集体围猎黄羊群B．麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C．雨后青蛙集体鸣叫求偶D．大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵A本题考查动物的社会行为。社会行为是指像蚂蚁、蜜蜂、狼等营群体生活，且具有一定的社会性的行为。往往具有社会行为的动物群体内有明显的组织、明确的分工、明显的等级，故A正确；B为捕食行为，C为求偶行为(生殖行为)，D为生殖行为。9．下列不具有社会行为的动物是()A．蜜蜂B．蝗虫C．蚂蚁D．狒狒B本题考查动物的社会行为。营群体生活的动物一般具有社会行为，社会行为的特征是有明显的组织、动物之间有明确的分工，有些动物之间有明显的等级。蜜蜂、蚂蚁、狒狒都具有社会行为，蝗虫不具有社会行为。10．在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是()A．关节囊B．关节腔C．关节软骨D．关节头和关节窝A关节囊的作用是连接关节头和关节窝，使关节牢固，其内壁分泌滑液。11．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是()A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C．动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖机会D．动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间C动物的学习行为形成后，时间长了会消退，A项错；哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和肌肉组成，B项错；动物强大的运动能力，有利于动物获得食物和逃避敌害，提高了其生存机会，C项对；动物群体间的信息交流主要发生在有社会行为的动物个体之间，也发生在非社会性的动物个体之间。12．下列有关动物运动或行为的叙述错误的是()A．蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动B．鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上C．一般来说，动物越高等学习行为就越复杂D．人体的运动依赖骨骼和骨骼肌B本题考查动物的运动和行为。蚯蚓依靠肌肉收缩产生动力，依靠刚毛支持，协助运动。鸟类发达的胸肌，两端附着在不同的胸骨上。动物的学习行为与其进化程度有关，越高等的动物学习行为越复杂。人体的运动依赖骨骼和骨骼肌，骨骼包括骨和骨连结(主要是关节)。13．不同的食品可采用不同的保存方法。下列食品与其保存方法的对应关系，错误的是()A．水果—低温保存法B．牛奶—巴氏消毒法C．袋装香肠—真空包装法D．果脯—晒干脱水法D本题考查食品保存的方法。水果一般使用低温保存法，A正确；牛奶使用巴氏消毒法，B正确；袋装香肠，真空包装法，隔绝空气，C正确；果脯是用糖液浸渍果实，将水分排出，属于渗透保存法，D错误。14．夏天蔬菜和水果很容易腐烂，人们常将果蔬用保鲜袋封好放入冰箱冷藏。原因是()A．低温抑制细菌的繁殖B．缺氧抑制细菌的呼吸C．缺水抑制细菌的繁殖D．冰箱能杀灭细菌A本题考查食品保存。食品腐败变质的原因是微生物的大量繁殖，夏天由于温度高，细菌繁殖速度快，蔬菜水果易腐烂，而放入冰箱后，低温抑制了细菌的繁殖。15．在葡萄酒酿制过程中需要的微生物主要是()A．青霉B．醋酸菌C．乳酸菌D．酵母菌C真菌利用孢子繁殖，蘑菇属于真菌；多细胞真菌的菌体由菌丝构成；芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体；分解者是指营腐生生活的细菌和真菌。16．下列有关微生物的叙述，不正确的是()A．蘑菇可以通过产生大量的孢子来繁殖后代B．霉菌的菌体由大量的菌丝构成C．大多数细菌和病毒是生态系统中的分解者D．芽孢是细菌的休眠体D酵母菌在无氧条件下，能够将葡萄糖转化为酒精。因此，可用酵母菌来酿酒。17．下列有关食品腐败和食品保存的说法中，错误的是()A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B．保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C．冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存B由于各种细菌，真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，A正确；保存食品时超量添加食品防腐剂对人的健康有明显危害，B错误；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖，降低环境温度，可以抑制微生物的繁殖，C正确；风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存，D正确。18．研究人员将配制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下，那么甲、乙、丙分别代表()A．氧气、二氧化碳、酒精B．二氧化碳、酒精、氧气C．氧气、酒精、二氧化碳D．酒精、二氧化碳、氧气A在酿酒的密闭容器中，因为一开始容器内有氧气，酵母菌会进行有氧呼吸，消耗氧气分解葡萄糖产生二氧化碳，但是此时并不能生成酒精；随着氧气逐渐减少，酵母菌进行无氧呼吸，将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳。所以，在图中，一直减少的甲表示氧气；从一开始就一直增加的乙是二氧化碳；发酵过了一段时间才开始增加的丙是酒精。19．将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如左下图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是()A．①B．②C．③D．④C本题考查对照实验中变量的控制。欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，方案③中只有一个变量抗生素，设计科学。方案②有抗生素和细菌两个变量，不科学。方案④的变量是细菌，不能检测抗生素的作用。方案A缺乏对照组，不能得到令人信服的结论。20．下面关于生物分类的叙述，正确的是()A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据C生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确；植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。21．下列选项包含的生物共同特征较少的是()A．种子植物门B．梅属C．双子叶植物纲D．蔷薇科A生物分类单位从大到小的顺序是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含生物种类越多，生物之间的共同特征越少。22．下列关于动植物的叙述，错误的是()A．蕨类植物植株矮小，没有根、茎、叶等器官的分化B．油松种子是裸露着的，外面没有果皮包被，所以油松属于裸子植物C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物D．鸟和哺乳动物的体温恒定增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围A蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，A项错；油松的种子裸露，属于裸子植物，B项对；蜥蜴属于爬行动物，其生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物，C项对；鸟类和哺乳动物属于恒温动物，对环境适应能力强，分布范围广，D项对。23．下列有关生物多样性及保护的叙述正确的是()A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性应禁止生物资源的开发和利用D．自然灾害的发生是生物多样性面临威胁的主要原因A本题考查生物的多样性及其保护。随便引入其他地区的生物，有可能会破坏原来的生态平衡，因此B不正确；保护生物多样性，并不是要禁止生物资源的开发和利用，而是要采取可持续发展的措施科学利用，因此C不正确；当前生物多样性面临威胁的主要原因是人类活动的影响，而不是自然灾害的发生，因此D不正确。24．下表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是()A.蓝鲸与雪貂亲缘关系最近B．蓝鲸与家猫亲缘关系最近C．雪貂与家猫亲缘关系最近D．三种动物的亲缘关系相同C三种动物的亲缘关系不相同；蓝鲸与雪貂、家猫都不同目，雪貂和家猫同目，都属于食肉目，因此，雪貂和家猫的亲缘关系最近，蓝鲸和家猫、雪貂的亲缘关系远。目鲸目食肉目食肉目科须鲸科鼬科猫科属鲲鲸属鼬属猫属种蓝鲸雪貂家猫25．如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与下图示相符的是()A动物界分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括节肢动物，而昆虫又属于节肢动物，A符合题意；生物圈是最大的生态系统，包括所有生态系统；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，B不符合题意；种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物包括单子叶植物和双子叶植物，C不符合题意；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，2和3的大小颠倒，D不符合题意。选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D纲科目种非选择题(共50分)二、非选择题(共6个题，共50分)26．(10分)下图是几种较常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题。(1)生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于__裸子__植物。(2)与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于__脊椎动物__。(3)能进行变态发育的动物有__D和F__(填字母)。(4)除肺外，生物D还可通过__皮肤__辅助呼吸。(5)生物H为蕨类植物，可通过产生__孢子__来繁殖后代。解析：(3)变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。图中有变态发育过程的动物是F蝴蝶和D青蛙，蝴蝶的发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育。(4)青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成蛙依靠肺和皮肤辅助呼吸。(5)根据绿色植物的繁殖方式的不同