（江苏专用）2020高考英语二轮复习 板块一 基本词法 第三讲 动词和动词短语课件

第三讲动词和动词短语动词词义辨析1．(2019·江苏高考)Acityistheproductofthehumanhandandmind,________man'sintelligenceandcreativity.A．resemblingB．reflectingC．reviewingD．restoring解析：句意：城市是人的手和思想的产物，反映了人类的智慧和创造力。resemble“看起来像”；reflect“反映”；review“检查”；restore“恢复”。根据句意可知选B。答案：B2．(2018·江苏高考)Kidsshouldn'thaveaccesstoviolentfilmsbecausetheymight________thethingstheysee.A．indicateB．investigateC．imitateD．innovate解析：句意：不应该让孩子们接触暴力电影，因为他们可能会模仿他们看到的东西。C项imitate“模仿”符合语境。indicate“表明，显示”；investigate“调查”；innovate“创新，改革”。答案：C3．(2018·天津高考)Ittookhimalongtimeto________theskillsheneededtobecomeagooddancer.A．displayB．acquireC．teachD．test解析：句意：他花了很长时间学习成为一名优秀舞蹈家所需要的技能。acquire意为“获得；学到”，符合语境，故选B。display“展示”；teach“教”；test“测试”。答案：B4．(2016·浙江高考)Wecanachievealotwhenwelearntoletourdifferencesunite,ratherthan________us.A．divideB．rejectC．controlD．abandon解析：句意：当我们学会求同存异，而非对立分歧时，我们会收获颇多。由语境可知该空要填unite的反义词divide“把……分开，分裂”。故选A项。答案：A5．(2016·浙江高考)Whenthetimecametomakethefinaldecisionforacourse,Idecidedtoapplyfortheonethat________myinterest.A．limitedB．reservedC．reflectedD．spoiled解析：句意：当面临做选择课程的最终决定时，我决定申请能反映我兴趣的那门课。reflect意为“反映，体现”，符合语境。故选C项。答案：C6．(2016·天津高考)I'mgoingto________advantageofthistourtoexplorethehistoryofthecastle.A．putB．makeC．takeD．give解析：句意：我打算利用(takeadvantageof)这次观光机会来探究这座城堡的历史。故选C项。答案：C7．(2015·江苏高考)Schoolsshouldbelivelyplaceswhereindividualsareencouragedto________theirgreatestpotential.A．accelerateB．improveC．performD．develop解析：句意：学校应该是充满活力的地方，在这里人人都会被鼓励去开发他们最大的潜力。accelerate“加速”；improve“改进”；perform“表现”；develop“开发，培养”，符合语境。答案：D动词词义辨析一直都是高考考查的重点，这类题绝大多数情况下所给的四个选项的含义各不相同，没有关联性，此时考查的是对题干和语境的理解。偶尔也考查近义词的辨析。动词的一词多义和熟词新义1．(2017·江苏高考)Aquickreviewofsuccessesandfailuresattheendofyearwillhelp________youryearahead.A．shapeB．switchC．stretchD．sharpen解析：句意：年终时快速回顾一年的成功和失败将有助于你决定来年的发展。shape“决定……的形成，影响……的发展”，符合句意。switch“转变，改变”；stretch“变大，拉长”；sharpen“(使)变得锋利，变得清晰”。答案：A2．(2016·江苏高考)Hedidnot________easily,butwaswillingtoacceptanyconstructiveadviceforaworthycause.A．approachB．wrestleC．compromiseD．communicate解析：句意：他不会轻易妥协，但乐意接受对一项崇高事业的任何建设性意见。compromise有“妥协，折中，让步；违背(原则)；达不到(标准)”等意思，此处意思是“妥协”。答案：C3．(2015·浙江高考)Studieshaveshownthattherightandleftear________sounddifferently.A．produceB．pronounceC．processD．download解析：句意：研究表明右耳和左耳对声音的处理不同。process一般用作名词，意思是“过程”，此处用作动词，意思是“处理”。答案：C动词的一词多义和熟词新义是考查的难点，例如上文中提到的process，大家都熟悉其用作名词，意为“过程”，但高考考查的是其用作动词，意为“处理”。1．(2019·江苏高考)Morewindpowerstationswill______tomeetthedemandforcleanenergy.A．takeupB．clearupC．holdupD．springup解析：句意：为了满足对清洁能源的需求，更多的风力发电站将涌现出来。takeup“占据，从事”；clearup“清理”；holdup“举起，阻碍”；springup“迅速出现，突然兴起”，符合语境。答案：D2．(2019·天津高考)Kateheardaman'svoiceinthebackground,butshecouldn't________whathewassaying.A．setasideB．takebackC．makeoutD．keepoff解析：句意：凯特听到背景中有一个男人的声音，但是她听不清他在说什么。setaside“留出”；takeback“收回”；makeout“听清；辨认出”；keepoff“远离”。根据句意可知选C。答案：C3．(2018·江苏高考)DevelopingtheYangtzeRiverEconomicBeltisasystematicprojectwhich________aclearroadmapandtimetable.A．callsforB．callsonC．callsoffD．callsup解析：句意：发展长江经济带是一个系统化项目，该项目要求有清晰的路线图和时间安排表。callfor“要求，需要”，符合语境。callon“请求，要求”；calloff“取消”；callup“给……打电话，使想起”。答案：A4．(2018·天津高考)AtfirstRobertwouldn'tlethisdaughtergodiving,buteventuallyhe________asshewassoconfidentaboutherskills.A．gaveinB．dressedupC．brokeinD．turnedup解析：句意：起初，罗伯特不让他的女儿去潜水，但最终他让步了，因为她对自己的技术很自信。givein意为“屈服，让步”，符合语境，故选A。dressup“打扮，装扮”；breakin“破门而入；打断”；turnup“出现；调高(声音等)”。答案：A5．(2017·江苏高考)WorkingwiththemedicalteaminAfricahas________thebestinherasadoctor.A．heldoutB．broughtoutC．pickedoutD．givenout解析：句意：在非洲与医疗队的合作使她作为一名医生的最佳素质彰显了出来。bringout“使显现，使表现出”，符合句意。holdout“伸出手(或胳膊)；维持，坚持”；pickout“挑选出，辨认出”；giveout“分发”。答案：B近几年高考对动词短语的考查主要集中在“动词＋副词”及“动词＋名词＋介词”这两种类型上。其中对同源副词的动词短语的辨析是重中之重，即考查不同动词与同一副词构成的短语所表达的不同含义。平时学习中，应多注意积累动词与out,off,away,up,aside,back,ahead,forward等副词构成的短语。1．(2019·重点中学领航卷一)Thegirlfeltshecouldn't________ontheirdecision,sinceshedidn'tknowthewholecourseoftheincident.A．countB．commentC．concentrateD．compromise解析：句意：这个女孩觉得她无法对他们的决定作出评论，因为她不了解事情的全过程。commenton意为“表达意见，评论”，符合语境。counton...“依赖……”；concentrateon...意为“把注意力集中于……”；compromiseon意为“违背(原则)”。答案：B2．(2019·重点中学领航卷二)Immediatemeasuresaretobetakentomakesurethatthecountry'swealthis________properlyandequallyforthestabilityofoursociety.A．accumulatedB．conservedC．distributedD．acquired解析：句意：为了社会的稳定，必须立刻采取措施来确保国家财富被合理并公平地分配。distribute“分配”符合语境。accumulate“积累”；conserve“节约，保护”；acquire“获得”。答案：C3．(2019·重点中学领航卷三)Themagazinenevercontactedmeormyteamto________theauthenticityofthisstory,makingusallsuspiciousofitsauthorityandreliability.A．preserveB．acknowledgeC．emphasizeD．confirm解析：句意：这个杂志从未联系过我或我的团队来确认这个故事的真实性，这让我们都很怀疑它的权威性和可靠性。preserve“保护，保存”；acknowledge“承认”；emphasize“使突出，强调”；confirm“确认，证实”，符合语境。答案：D4．(2019·重点中学领航卷四)RatherthanbrandingYangShupinga“betrayer”，thosecriticsneedto________howwecanbreakthestereotypicalimageofourcountry.A．acknowledgeB．summarizeC．reflectD．promise解析：句意：那些批评家需要反思我们如何才能打破(别人对)我们国家的刻板印象，而不是给杨舒平加上“背叛者”的恶名。reflect“认真思考，沉思，反思”符合句意。acknowledge“承认”；summarize“总结，概括”；promise“承诺，允诺”。答案：C5．(2019·重点中学领航卷五)Successfullyappliednewtechnologiescan________acountry'sdevelopmentandhelpimprovemanyaspectsofpeople'sdailylife.A．expandB．exce