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什么惋惜地什么造句第一章:二年级上册造句练习二年级下册造句练习1.渐渐地:雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。2.静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。3.惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”4.……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。5.犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)6.就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。7.有的……有的……还有的:(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!8.一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。9.一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。10.五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!11.……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。12.川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。13.越……越……,越……越……:闪电越来越亮,雷声越来越响。风越刮越大,雨也越下越大了。我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。14.一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。15.只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。只有讲卫生,才能不生病。只有勤动脑,才能有创造。16.一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。天一黑,街上的路灯就亮了。上课铃一响,我们就马上回到教室里。17.既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。二、复习“补充句子”(5~7分钟)1、满意地笑了。2、奇怪。3、附近。4、继续。5、景色秀丽神奇!注意:如果句子写完了,一定不要忘记检查标点符号是否加了,同时,要正确使用标点符号。小结:补充句子要完整,通顺,做完一定要做什么?【检查!】对!检查是确保不丢分的重要保证。没有谁能保证自己一次写对,没有疏漏的。三、复习“照样子写句子”(10~12分钟)师讲解:照样子写句子,要求我们仿照例句来写句子。首先,我们要弄清楚例句讲的是什么内容,用了哪些关键词或者是关联词语。然后,我们再仿造句子来写。相比较“补充句子”有了一点点的难度。但是,也为我们学习遣词造句提供了一个模子,是一种非常好的积累词汇、学以致用的好方法。1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。一,就。例如:徐悲鸿的马一画挂出来……;齐白石的虾一挂出来……;小红的服装一设计出来……;周杰伦的唱片一上市……;王皓远的博文已发表……;安徒生的童话一出版……;我们的“千字文”一表演完……。2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。一会儿,一会儿。指导过程:【一会儿、一会儿】用这两个关联词说明了什么?你能仿照这个例句说一个句子吗?。篇二:二年级造句练习二年级造句练习(一)1、用“连??都??”造句。例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。2、用“好像??就像??”造句。例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。3、用“虽然??但是”造句。例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。4、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。6、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。7、用“惋惜地”造句。例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”8、用“??像??,像??”造句。例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。9、用“犹如”造句。例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。10、用“有的??有的??还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手??一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。12、用“一边??一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。13、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。15、用“??也??”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。16、用“川流不息”造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。17、用“越??越??越??越??”造句。例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!18、用“一会儿??一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!19、用“只有??才”造句。例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。20、用“一??就??”造句。例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。21、用“既??又??”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。22、用“只要??就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。23、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。24、用“如果??就”造句。例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。25、用“多么??多么”造句。例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!26、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。27、用“高兴地”造句。例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。28、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。29、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。30、用“一件件”造句。例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。多音字与四字词一、四字词语1、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡2、大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香3、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪4、奇形怪状四海为家和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开5、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美6、不约而同尺有所短寸有所长取长补短相得益彰7、管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长8、徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语9、无影无踪一本正经二话不说三心二意四面八方10、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛11、十全十美吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭12、助人为乐迫不及待展翅欲飞四处张望成百上千13、后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星14、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目15、百花盛开科学技术十分茁壮各种各样指手画脚二、多音字组词1、都:①dōu(都是)②dū(首都)2、为:①w?i(为人)3、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)4、背:①bēi(背包)②bai(背景)5、兴:①xìnɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6、长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)②wai(因为)7、乐:①la(快乐)②yua(音乐)8、曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)9、相:①xiānɡ(相信)②xiànɡ(相片)10、难:①nán(困难)②nàn(难民)11、还:①hái(还有)②huán(还书)12、种:①zh?nɡ(种田)13、发:①fā(发现)14、转:①zhuàn(转动)15、干:①ɡān(干净)16、教:①jiāo(教书)17、漂:①piào(漂亮)18、扎:①zā(一扎)19、当:①dānɡ(当时)20、传:①chuán(传达)21、角:①jiǎo(角落)22、假:①jiǎ(假如)23、好:①hǎo(好人)24、少:①shǎo(多少)25、行:①xínɡ(行动)26、处:①chù(到处)27、朝:①cháo(朝向)28、中:①zhōnɡ(中间)29、重:①zh?nɡ(重要)30、奔:①bēn(奔跑)②zhǒnɡ(种子)②fà(头发)②zhuǎn(转身)②ɡàn(干活)②jiào(教学)②piāo(漂流)②zhā(扎花)②dànɡ(上当)②zhuàn(传记)②ju?(主角)②jià(放假)②hào(好学)②shào(少年)②hánɡ(一行)②chǔ(处方)②zhāo(朝阳)②zh?nɡ(打中)②ch?nɡ(重做)②ban(投奔)31、空:①kōnɡ(天空)②k?nɡ(空白)32、觉:①jiào(睡觉)②ju?(自觉)33、倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)34、喷:①pan(香喷喷)②pēn(喷火)35、分:①fēn(分开)②fan(水分)36、没:①m?i(没有)37、卷:①juàn(卷子)38、禁:①jìn(禁止)39、弹:①tán(弹琴)40、模:①m?(模型)41、了:①le(走了)42、着:①zhe(看着)43、只:①zhǐ(只要)44、结:①jiē(结巴)45、曾:①c?ng(曾经)46、应:①yīng(应该)47、间:①jiān(中间)48、撒:①sā(撒娇)49、见:①jiàn(看见)50、藏:①zàng(宝藏)51、称:①chēng(称呼)分享②m?(埋没)②Juǎn(卷尺)②jīn(不禁)②dàn(子弹)②mú(模样)②liǎo(了解)②zháo(着火)②zhī(一只小鸟)②ji?(结束)②zēng(姓曾)②yìng(报应)②jiàn(黑白相间)②sǎ(撒下)②xiàn(见牛羊)②cáng(捉迷藏)②chang(称心)4篇三:二年级语文造句示例二年级语文造句示例1、渐渐地:雨渐渐地停了。(一年又一年,我渐渐地长大了。)2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。)3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”4、?像?1)弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。2)燕子的尾巴像一把剪刀。3)银杏树的叶子像一把小扇子。4)蘑菇像一把小伞。5)蜻蜓像一架小飞机。5、有的??有的??还有的:1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!2)动物园里
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