人力资源和社会保障局党组理论学习中心组和干部理论学习计划

人力资源和社会保障局党组理论学习中心组和干部理论学习计划人力资源和社会保障局党组理论学习中心组和干部理论学习计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以及自治区第十二次党代会和十二届五次、六次全会精神和市委十四届六次、七次全会精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要任务，抓住领导干部这个“关键少数”，坚持系统学、跟进学、联系实际学，在学懂弄通做实上下功夫，着力提升党组中心组和干部理论学习质量和效果，着力提高领导干部理论水平和工作能力，带动全局大兴学习之风，引领广大党员干部自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为加快建设“绿色高端和谐宜居”美丽新x，实现“两个率先”目标打下坚实的思想理论基础。二、主要学习内容（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。1.学习目的：把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为长期首要政治任务，坚持不懈武装干部头脑。中心组要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕高举新时代的思想旗帜，深入总结学习经验、探索学习规律，在求实求深上作文章，在求新求效上下功夫，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻不断向纵深发展。通过组织干部系统深入学习，从整体上理解把握这一科学理论体系的思想精髓和精神实质，做到学而信、学而思、学而行。紧密围绕学懂弄通做实这一要求，整体把握、辩证思考、系统认识，注重理论和实践、历史和现实、当前和未来，切实增强政治认同、思想认同、情感认同，推动习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到基层、落实到一线，引导干部在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2.学习篇目：《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷）（外文出版社）、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》（学习出版社）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《党的十九大报告辅导读本》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义经济思想读本》、《习近平扶贫论述摘编》、《习近平新闻思想讲义（xxxx年版）》《论坚持全面深化改革》（中央文献出版社）《习近平关于狠抓落实做好督查工作论述摘编》、习近平总书记在纪念马克思诞辰xxx周年大会上的重要讲话、习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的讲话等最新重要讲话、《新中国发展面对面》、《党建》《学习活页文选》（《党建》杂志社）、《时事报告》《党委中心组学习》（《时事报告》杂志社）、《共产党宣言》（人民出版社）等读物。（二）深入学习马克思主义理论1.学习目的：通过系统深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化大众化的重要思想，坚持思想建党、理论强党，大力弘扬理论联系实际的优良学风和求真务实的工作作风，不断开辟xx世纪马克思主义发展新境界，不断提高运用马克思主义中国化时代化大众化最新成果武装头脑、指导实践的能力水平。通过系统深入学习领会习近平总书记关于学哲学用哲学的重要思想，掌握马克思主义理论，树牢马克思主义民族观宗教观，坚持把学习马克思主义哲学同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，着力培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论认识问题、分析问题、解决问题的能力，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力。组织干部深入学习马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史特别是党史、国史、中国特色社会主义发展史，引导干部深刻认识历史如何选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路，不忘初心、牢记使命，振奋精神、实干兴银，加快建设“绿色高端和谐宜居”美丽新x。中心组要着重系统学习掌握马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系，不断深化对马克思主义真理性、时代性的认识，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论，树牢马克思主义民族观宗教观，提高用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。2.学习篇目：《马克思主义十五讲》（人民出版社）、《马克思主义哲学十讲》（学习出版社）、《资本论》《共产党宣言》《xx世纪资本论》《实践论》《矛盾论》《x市进一步加强和改进党委（党组）意识形态工作责任制实施意见》《x市党委（党组）意识形态工作责任制考核办法》《x市意识形态工作责任制问责办法（试行）》《x市党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》《x市党委（党组）网络安全工作责任制实施细则》《x回族自治区委员会关于牢固树立马克思主义民族观宗教观加强新时代民族宗教工作的决定》《中华人民共和国史稿简明读本》《世界社会主义五百年》《读懂中国经济》《新时代中国特色社会主义政治经济学》等。（三）学习党章党规党纪和宪法法律1.学习目的：中心组通过认真学习党的路线方针政策、国家法律法规、党史国史世界史，深入了解世情国情区情市情。有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各类新知识，不断提高知识化、专业化水平。通过系统深入党章党规党纪学习，引导干部深刻把握党中央全面从严治党的具体要求，坚决反对“四风”特别是形式主义和官僚主义。弘扬宪法精神，营造尊法学法守法用法的浓厚氛围，不断把依法治市工作提高到新水平。2.学习篇目：《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》中华人民共和国监察法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》《中央八项规定实施细则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党宣传工作条例（试行）》《党员干部网络行为规范》（人民出版社）《新科技知识干部读本》（上中下）（科学普及出版社）等。（四）学习中央、区市党委决策部署1.学习目的：中心组通过深入学习贯彻中央和自治区党委、x市委重要会议精神、重大决策部署，振奋精神、实干兴银。引导广大干部职工掌握履行岗位职责所需各类新知识，不断提高知识化、专业化水平，引导各级干部立足岗位、兢兢业业，奋力推动工作再上新台阶，以优异成绩迎接中华人民共和国成立xx周年。2.学习篇目：石泰峰同志在全区领导干部专题学习班和自治区党委十二届六次、七次全会上的讲话、《自治区党委人民政府关于印发《打赢脱贫攻坚战三年行动实施方案》的通知》、《自治区党委人民政府关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的实施意见》、《自治区党委人民政府关于印发（五）学习社会主义核心价值观和中华优秀传统文化（限干部理论学习）1.学习目的：学习领会习近平总书记关于坚定文化自信的重要思想，引导干部坚定文化自信，把社会主义核心价值观学习融入理想信念教育中，融入中华优秀传统文化的学习传承弘扬中，融入家庭、家教、家风建设和政治文化建设中，在落细落小落实上持续用力，使其成为干部普遍遵循的行为准则，带动形成良好的社会风气。加强宣传思想和意识形态工作，严格落实意识形态工作责任制，强化意识形态阵地管理，牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向。2.参考篇目：中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《社会主义核心价值观学习读本》《我们为什么自信》《文化自信中的传统与当代》《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》等读物。（六）人社法律法规（限干部理论学习）1.学习目的：全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和依法治国的基本方略，树立和落实以人为本的思想，深化人力资源和社会保障法律法规知识，牢固树立社会主义法治理念，注重制度创新，促进职能转变，提高行政效率，不断提升行政水平和应对经济社会发展过程中出现的新问题新情况的处置能力，推进人社法制建设新局面。2.参考篇目：《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国劳动合同法实施条例》《中华人民共和国社会保险法》《失业保险条例》《工伤保险条例》《劳动保障监察条例》《劳动行政处罚若干规定》《公务员法》《行政诉讼法》等等。三、学习要求1.加强组织领导，落实学习责任。成立局党组理论学习中心组，中心组实行席位制。组长由党组书记、局长担任，成员由党组成员、全局县处级党员领导干部及局机关办公室主任和局机关党委专职副书记组成，秘书由局办公室主任和局机关党委专职副书记担任。切实加强对中心组学习领导，党组认真履行主体责任，坚持从严治学、依规管理，严格落实意识形态工作责任制，建设好、守护好、管理好中心组学习阵地。组长是学习第一责任人，主持学习、交流等活动，对成员平时的学习情况进行定期或不定期检查、考核。各成员按照下发的学习任务，积极参加集中学习活动，加强学习的自觉性，要学有所用，反复学习，不断提高个人素养，打牢理论基础。秘书负责学习计划的制定、学习活动的具体安排和学习记录、学习档案、学习考勤考核以及学习材料的准备工作。干部理论学习和宣传思想工作由局机关党委书记牵头，各党总支、支部书记为第一责任人，结合“不忘初心牢记使命”主题教育和支部主题党日活动，组织干部进行理论学习和思想宣传。2.完善学习制度，强化学习管理。建立健全授课专家审核、学习考勤、档案管理、述学述评、通报考核、成果转化等各项制度。中心组每月至少集中学习5次，全年不少于xx次。主要领导全年参加学习不少于x次，其他成员不少于xx次。中心组成员到基层联系点宣讲辅导不少于x次，撰写理论文章和调研报告x篇以上。干部理论学习每月要有学习计划安排，定期不定进行应知应会书面考试，促进学习效果。3创新学习形式，增强学习实效。中心组集体学习以交流研讨为主要形式，开展交流研讨。各成员深入研究思考，坚持重点发言与集体研讨、个人自学与集体学习、专题学习与系统学习、理论学习与专题调研、常规学习与在线学习相结合，提高学习效果。中心组集体学习研讨每季度x次，每次研讨x人以上作重点发言。干部理论学习以“三会一课”为主要形式，充分调动干部群众的学习积极性，以每日登陆“学习强国”网络学习平台和“x学习平台”学习为主要抓手开展自我学习，拓宽学习渠道，提高学习的质量和效果。4.提高思想认识，切实落实工作。将中心组学习情况纳入落实党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和效能目标考核体系，务必引起高度重视，强化落实。结合研讨每季度开展x次自查工作，不断改进学习。干部理论学习情况纳入党组织书记抓党建述职述职、意识形态工作和宣传工作考核内容，倒逼责任落实，工作高质量。