2018年中考化学第一轮复习 第四单元 自然界的水复习题（pdf，无答案）

１７　　　　　中考总复习·化学第四单元　自然界的水可能用到的相对原子质量：Ｈ—１　Ｃ—１２　Ｎ—１４　Ｏ—１６　Ｓ—３２一、选择题（选择题包括１０小题，每小题１分，共１０分，每小题只有１个选项符合题意）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１．下列不属于人们能大量利用的水资源的是（　　）Ａ．湖泊水Ｂ．江河水Ｃ．海水Ｄ．浅层地下水２．下列物质的主要成分属于氧化物的是（　　）Ａ．钻石（Ｃ）Ｂ．食盐（ＮａＣｌ）Ｃ．水晶（ＳｉＯ２）Ｄ．钟乳石（ＣａＣＯ３）３．硫元素的化合价为＋４价的物质是（　　）Ａ．Ｈ２ＳＢ．ＳＣ．ＳＯ２Ｄ．Ｈ２ＳＯ４４．“水是生命之源”，人类时刻离不开水。下列有关水的认识不正确的是（　　）Ａ．电解水可得到氢气和氧气Ｂ．用过滤的方法可以降低水的硬度Ｃ．用肥皂水可以区分软水和硬水Ｄ．长期饮用蒸馏水对健康不利５．从化学角度看“水”，下列说法不正确的是（　　）Ａ．水由氢、氧元素组成Ｂ．水由Ｏ２、Ｈ２构成Ｃ．水由水分子构成Ｄ．水分子是不断运动的６．下列说法正确的是（　　）Ａ．化合物中一定含有不同种元素Ｂ．混合物只能由不同种分子构成Ｃ．只含有一种元素的物质一定是纯净物Ｄ．含氧元素的物质一定是化合物７．下列化学用语与含义相符的是（　　）Ａ．２Ｏ２———２个氧元素Ｂ．Ｐ２Ｏ５———五氧化二磷Ｃ．Ｈ２———２个氢原子Ｄ．Ｃａ＋２———钙离子８．二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物，化学式为Ｃ３Ｈ８Ｓ２Ｏ，可进行肌肉注射或静脉注射。下列关于Ｃ３Ｈ８Ｓ２Ｏ的说法正确的是（　　）Ａ．二硫基丙醇属于有机物Ｂ．二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大Ｃ．二硫基丙醇中有３个碳原子Ｄ．该物质中Ｃ、Ｈ、Ｓ、Ｏ元素的质量比为３∶８∶２∶１化学　　１８　　　９．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：（表示氧原子；表示氢原子；表示氯原子）。下列说法正确的是（　　）Ａ．图中单质的化学式为Ｃｌ２Ｂ．该反应属于置换反应Ｃ．反应后分子总数减少Ｄ．该反应中元素的化合价都不变１０．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）Ａ．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭Ｂ．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分Ｃ．点燃Ｈ２与Ｏ２混合气体可能爆炸，则点燃煤气（主要成分为ＣＯ）与Ｏ２的混合气体也可能爆炸Ｄ．单质由一种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定是单质二、非选择题（本题包括９小题，每空１分，共４０分）１１．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。（１）请用化学用语填空：①人体缺乏后会引起贫血的元素；②两个氢原子；③三个二氧化硫分子；④四个氢氧根离子。（２）在符号“Ｈ＋１２Ｏ”中Ｈ正上方的“＋１”表示，Ｈ右下角的“２”表示。１２．水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。请回答下列有关问题：（１）请举出你在生活中节约用水的一种做法。（２）日常生活中常用来降低水的硬度的方法是。１３．河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示。进水　沉淀池　　砂滤池　　吸附池　　杀菌池　用户（１）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入硫酸铝做絮凝剂，而我们在生活中常用做絮凝剂。化学１９　　　　　（２）砂滤池可将过滤除去。（３）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有的结构。（４）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式。（５）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的，搅拌，如果观察到，则样品为软水。１４．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（１）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。Ａ．蒸馏水Ｂ．河水Ｃ．自来水Ｄ．冰水共存物（２）图中小卵石、石英砂、蓬松棉和纱布所起到的作用是：。（３）某同学自制如图所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。１５．硝酸铵（ＮＨ４ＮＯ３）是常用的一种氮肥，能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量等。（１）ＮＨ４ＮＯ３的相对分子质量为。（２）ＮＨ４ＮＯ３中氮、氧、氢的原子个数比。（３）与８０ｇ硝酸铵具有相同肥效的尿素［ＣＯ（ＮＨ２）２］的质量是。１６．通过对“化学式与化合价”的学习，我们已经掌握了一些有趣的规律。请你认真阅读表中的内容，回答下列问题。常见的几种离子Ｈ＋、Ｎａ＋、Ｍｇ２＋、ＯＨ－、Ｃｌ－、ＳＯ２－４对应元素或原子团在化合物中的化合价Ｈ＋１、Ｎａ＋１、Ｍｇ＋２、ＯＨ－１、Ｃｌ－１、ＳＯ４－２所能形成化合物的化学式ＨＣｌ、Ｈ２ＳＯ４、ＮａＯＨ、Ｍｇ（ＯＨ）２、ＭｇＣｌ２、Ｎａ２ＳＯ４等（１）对照前两行的内容，可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值常常与相应离子所带的数相等。（２）对照后两行的内容，可得出的规律是：通过元素或原子团的可以确定相应化合物的化学式。（３）根据硫酸亚铁的化学式ＦｅＳＯ４和硫酸铁的化学式Ｆｅ２（ＳＯ４）３，可推出这两种物质所含的阳离子的符号分别是。化学　　２０　　　１７．请利用学过的知识回答以下与水有关的问题。（１）水由（填“分子”“原子”或“离子”）构成。（２）可用电解水或实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。（３）水的用途很多。下列实验中水的作用是：①；②；③。（４）下列做法不利于保护水资源的是（填字母）。ａ．禁止使用含磷洗衣粉ｂ．大量开采地下水ｃ．设法提高工业用水的重复利用率ｄ．改变农业灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术１８．为探究水的组成，小明同学设计了右图所示的实验装置。（１）实验开始前先在水中加入少量氢氧化钠，目的是。（２）通电一段时间后，观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；用燃着的木条检验ａ管产生的气体的现象是。（３）发生反应的化学方程式为；反应类型属于反应。１９．同学们对浑浊的河水进行过滤的实验操作，装置如图所示。（１）该操作的目的是。（２）指出图中的两处错误；。（３）改正图中所有错误后对浑浊的河水进行过滤，多次过滤后得到的水仍然浑浊，原因可能是（写一条）。（４）在老师的帮助下，同学们将河水过滤后变得澄清，请问这种水是纯水吗，为什么？。为得到纯水还应进行的操作是。化学