2017-2018学年九年级化学上册 第四章 我们周围的空气 第一节 空气的成分中档难度提升题（pd

第1页（共27页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第一节中档难度提升题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．2%B．18%C．30%D．78%2．约占空气体积21%的是（）A．O2B．N2C．CO2D．SO23．空气中体积分数最大的气体是（）A．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳4．空气中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸汽D．二氧化碳5．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染6．二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）A．居里夫人B．侯德榜第2页（共27页）C．诺贝尔D．拉瓦锡7．通过实验测定了空气组成的科学家是（）A．门捷列夫B．达尔文C．牛顿D．第3页（共27页）拉瓦锡8．如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是（）A．燃烧匙中的红磷可以换成木炭B．红磷燃烧产生大量白色烟雾C．该实验可以说明N2难溶于水D．红磷用量的多少对测定结果没有影响9．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般很难跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”10．镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可少的原料．工业上制造镁粉是将镁蒸气在某种气体中冷却，有下列气体：①空气、②二氧化碳、③氩气、④氢气、⑤氮气，其中可作为冷却气体的是（）A．①②B．②③C．③④D．④⑤11．麦收季节，禁止焚烧秸杆。因为焚烧麦秸杆可能导致的结果有（）①容易引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③可吸入颗粒物诱发呼吸道疾病；④造成部分肥力损失。A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④12．下列物质中，不属于大气污染物的是（）A．SO2B．CO2C．可吸入颗粒物D．CO13．下列物质中，没有列入空气质量监测的是（）A．SO2B．CO2C．NO2D．PM2.514．近年来，我国多地出现雾霾天气．下列不属于大气污染物的是（）第4页（共27页）A．PM2.5B．SO2C．NO2D．CO215．天气预报时，下列指标不会预报的是（）A．PM2.5B．二氧化硫浓度C．氮氧化合物浓度D．二氧化碳浓度16．空气中的固体颗粒物如PM2.5、PM10、PM10+等过多易形成雾霾，它容易诱发呼吸道疾病．根据国务院发布的新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是（）A．一氧化氮B．二氧化硫C．二氧化碳D．PM2.517．下列做法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念的是（）A．鼓励使用共享单车B．鼓励使用一次性餐具C．鼓励自带布袋购物D．鼓励乘坐公共交通工具18．下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A．植树造林B．无纸化办公C．随意焚烧垃圾D．绿色出行19．2017年济南拆违拆临，建绿透绿，成功创建全国精神文明城市，“在绿色呼吸中，济南跑出生态加速度”。下列做法中，不符合文明城市创建工作要求的是（）A．大力发展城市公交，提倡绿色出行B．督查运送沙土的车辆，实行遮布或洒水降尘C．发扬济南“串儿文化”，放任露天烧烤D．严禁水源地开设农家乐，形成常态化保护机制20．2017年世界环境日中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这一主题不相符的是（）A．工业燃煤用前进行脱硫处理B．使用共享自行车代替汽车出行C．农业生产中大量使用化肥农药D．开发利用各种清洁能源二．填空题（共10小题）21．某研究性学习小组设计了如图所示的定量装置，其中B是底面积为100cm、第5页（共27页）高为20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度．其他夹持装置已略去．甲同学用这套装置测出了空气中氧气的体积分数，他的操作过程是：①检查装置的气密性．②加入液体C，调整A的高度，使B中液面至刻度15.0cm处．③将过量的铁粉平铺在电热板上，盖紧容器．④通电加热铁粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度．请回答下列问题：（1）在操作①中检查装置气密性的方法是．（2）在该同学的实验中，下列物质不能用于代替铁粉的有．A．红磷B．木炭C．铜粉（3）操作④结束时，与装置B中液面最接近的刻度是cm（填整数）．22．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：[集体讨论]：（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）。。为了确保实验的成功，在装药品之前应该。[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验。[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119212122（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是。第6页（共27页）23．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了实验探究：[集体讨论]（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，他们应该选择（填编号）．A．蜡烛B．红磷C．硫粉D．木炭为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应．（2）小组同学共同设计了如图所示的两套装置，你认为合理的是（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该．[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验．[数据分析]实验结束后，整理数据如下表：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202218（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都得出氧气约占空气体积的的结论．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是．24．某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。首先，他们分组进行讨论：第7页（共27页）（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（A）蜡烛（B）硫粉（C）红磷为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。（2）小明小组设计了如图2的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）。为了确保实验的成功，首先应保证该装置性良好。（3）小芳设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，观察到的主要现象是，。由此得出空气中氧气的体积分数约为，还可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水，其化学性质（“活泼”或“不活泼”），反应的文字表达式是。25．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】：（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）。A．蜡烛B．红磷C．硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证。水B水A第8页（共27页）（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是（填编号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该。【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。[数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202114202819（3）根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理是。【分组讨论】（4）第三组同学进入集气瓶中水的体积明显比其他组同学少，原因是（答一条）第五组同学进入集气瓶中水的体积明显比其他组同学多，原因是（答一条）（5）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。【实验总结】（6）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是。26．空气属于（填“混合物”或“纯净物”），其中氧气的体积分数为．27．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。（1）写出该反应的符号表式；（2）待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的，可能造成这样结果的原因是（填2种）：①；②。第9页（共27页）28．现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．（1）占空气总体积0.03%的气体是；（2）能支持燃烧的气体是；（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是；（4）可制氮肥的气体是；（5）引起全球变暖的首要原因是增多．29．从2017年春节开始，河南省将在县以上城市建成区全面禁售禁燃烟花爆竹，燃放烟花爆竹可能造成的危害有（至少写出两种）30．空气是一种宝贵的资源．（1）洁净的空气属于（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列行为有利于减少空气中PM2.5的是．A、治理工地扬尘B、露天焚烧垃圾C、大力燃煤取暖．第10页（共27页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第一节中档难度提升题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．2%B．18%C．30%D．78%【解答】解：空气中氧气的体积分数为21%，在洗澡的浴室内，人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。A、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能低至2%，否则人类没法生存，故选项错误。B、空气中氧气的体积分数可能为18%，故选项正确。C、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能为30%，故选项错误。D、氧气的体积分数应略小于21%，空气中氧气的体积分数不可能为78%，故选项错误。故选：B。2．约占空气体积21%的是（）A．O2B．N2C．CO2D．SO2【解答】解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。A、约占空气体积21%的是氧气，故选项正确。B、N2占78%，故选项错误。C、CO2占0.03%，故选项错误。D、二氧化硫是空气的污染气体，不是空气的主要成分，故选项错误。故选：A。3．空气中体积分数最大的气体是（）第11页（共27页）A．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故空气中体积分数最大的气体是氮气。故选：A。4．空气中含量最多的气体是（）A．氧气B．氮气C．水蒸汽D．二氧化碳【解答】解：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；故选：B。5．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染【解答】解：A、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，如用于食品的防腐，故选项说法正确。B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，不能用硫代替红磷，故选项说法正确。C、空气的成分按体积（而不是质量）计算，氧气大约占21%，故选项说法错误。D、禁止燃放烟花爆竹，能减少二氧化硫等污染气体的排放，可以减少空气污染，故选项说法正确。故选：C。6．二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分（）第12页（共27页）A．居里夫人B．侯德