（浙江专用）2020版高考地理一轮复习 专题十一 区域可持续发展 第一讲 荒漠化的危害与治理教师用书

专题十一区域可持续发展第一讲　荒漠化的危害与治理真题多维细目表考题涉分考点题型难度命题情境设问特征方法技巧素养体现２０１８浙江１１月选考ꎬ１１２分荒漠化的危害与治理选择题中科尔沁草原的荒漠化分析成因典型生态问题的分析思路区域认识人地协调观２０１８浙江１１月选考ꎬ１２２分荒漠化的危害与治理选择题易科尔沁草原的荒漠化提出措施典型生态问题的分析思路区域认知人地协调观２０１８浙江４月选考ꎬ１３２分荒漠化的危害与治理选择题中西北地区荒漠化据图分析典型生态问题的分析思路区域认知人地协调观２０１８浙江４月选考ꎬ１４２分荒漠化的危害与治理选择题中西北地区荒漠化提出措施典型生态问题的分析思路地理实践力人地协调观２０１６浙江１０月选考ꎬ２３２分荒漠化的危害与治理选择题中河套自流灌溉区关键词“土壤盐渍化”典型生态问题的分析思路区域认知地理实践力２０１６浙江１０月选考ꎬ２９(１)(３)１２分荒漠化的危害与治理非选择题中青海湖周边环境并列设问典型生态问题的分析思路综合思维人地协调观考情统计荒漠化的危害与治理考频均分９卷６题２.４４分命题规律与趋势０１命题特点本节内容往往与选修模块«环境保护»知识结合进行考查ꎬ考查频率较高ꎮ０２题型特点选择题和非选择题均有考查ꎮ但考查区域比较具体ꎬ多具体到某一区域、一个问题、一个内容ꎮ如我国西北地区的荒漠化ꎬ考查其成因、危害和治理措施等ꎮ０３解题方法结合区域自然地理宏观背景进行分析ꎮ还要结合题目设问的角度(自然角度还是人文角度)进行具体判断ꎬ不要想当然ꎮ０４备考建议该内容复习建议“模板化”ꎬ并采用知识结构图的形式进行归纳梳理ꎬ系统的掌握基础知识ꎮ但还要善于结合区域差异ꎬ进行正确的情景迁移ꎬ举一反三ꎮ最新真题示例对应学生用书起始页码Ｐ２５８考点荒漠化的危害与治理９卷６题　　１.我国西北地区荒漠化的成因(１)西北地区荒漠化的自然因素(２)西北地区荒漠化的人为因素人为因素所占比例主要分布地区过度樵采过度放牧过度开垦水资源利用不当工矿交通建设中不注意环保干旱区的能源缺乏地区半干旱的草原牧区干旱、半干旱沙质土壤地区ꎬ特别是沙漠边缘内陆河流和山麓冲积扇地区邻近城镇或者工矿开发区　　２.荒漠化的防治措施(１)合理利用水资源农作区:改善耕作和灌溉技术条件ꎬ推广节水农业ꎮ干旱内陆地区:合理分配河流上、中、下游水资源ꎮ(２)利用生物措施和工程措施构筑防护体系生物措施绿洲地区外围沙漠边缘封沙育草前沿地带乔灌结合防沙林带内陆区农田防护林网工程措施缺水地区流沙地区设置沙障工程拦截沙源固阻流沙阻挡沙丘前移(３)调节农、林、牧用地之间的关系　　(４)解决农牧区能源问题措施兴建沼气池营造薪炭林开发新能源开源→↓推广省柴灶节流→能源问题↑(５)控制人口增长ꎬ提高人口素质ꎬ适当生态移民　　３.我国西南地区喀斯特地貌区的石漠化①自然原因:地表物质疏松ꎬ植被稀少ꎬ山石裸露ꎬ石多土少ꎬ土层很薄ꎻ地形破碎ꎬ旱涝灾害频发ꎬ水土流失严重ꎮ②人为原因:人口快速增长增加对土地的压力ꎬ导致乱垦坡地、砍伐森林和超载放牧等ꎮ③石漠化的危害:降低土壤肥力ꎬ导致可耕土地面积减小ꎬ旱涝灾害频率和强度增加ꎬ冲断桥梁ꎬ毁坏水利工程ꎬ加剧人畜饮水困难ꎮ　　４.我国北方地区和西北内陆的土壤次生盐渍化土壤次生盐渍化的形成过程在我国北方干旱、半干旱和半湿润地区ꎬ干旱时节尤其春季ꎬ气温回升快ꎬ蒸发旺盛ꎻ土壤疏松ꎬ土壤水分容易蒸发ꎻ地势低平ꎬ低洼地积水ꎬ排水不畅ꎬ地下水位高ꎬ水容易从土壤空隙中蒸发ꎬ致使土壤中盐分向地表集聚ꎻ大水漫灌ꎬ只灌不排ꎬ地下水位上升ꎬ使盐类物质留于地表ꎬ造成土壤盐碱化ꎮ　　５.黄土高原和南方丘陵山区水土流失的异同(１)地理背景相同点不同点黄土高原南方低山丘陵区自然环境:降水强度大ꎻ土壤抗侵蚀能力差ꎻ人文环境:人地关系紧张ꎻ开发历史悠久ꎻ不合理的耕作方式生态环境脆弱ꎬ植被恢复难ꎬ常规能源丰富(煤)生物资源丰富ꎬ植物生长快ꎬ常规能源短缺　　(２)两个区域的水土流失在成因上的异同点相同点不同点黄土高原南方低山丘陵区自然原因:地形坡度大ꎻ降水集中人为原因:人类的过度开发ꎬ例如过度垦殖、开矿、毁林开荒等自然原因:黄土土质疏松ꎻ夏季多暴雨(水土流失季节变化大)ꎻ植被覆盖率低人为原因:人地矛盾突出ꎬ毁林开荒自然原因:降水量大且时间长(水土流失季节变化较小)人为原因:为解决能源问题乱砍滥伐　　(３)两个区域的水土流失在治理措施上的异同点相同点不同点黄土高原南方低山丘陵区退耕还林还草ꎻ因地制宜ꎬ调整农业结构ꎻ缓坡修筑梯田ꎻ小流域综合治理兴修水库(打坝淤地)等工程措施ꎻ小流域综合治理(保塬、护坡、固沟)封山育林ꎻ解决农村生活用能(修建小水库ꎬ发展沼气ꎬ营造薪炭林)ꎻ发展立体农业　　材料一　塔里木盆地内几乎遍地沙漠ꎬ盆地内的河流大多都面大、水浅、弯曲、经常改道ꎮ材料二　为实现水的长距离输送ꎬ塔里木盆地应用了一种改进的“坎儿井技术”ꎮ把河道疏浚取直ꎬ使水表面积尽可能小ꎬ然后在河两侧以一定间距分步铺设多条深４米左右的地下输水管以取代地表水流ꎬ地下河主干可用４米左右直径的水泥管ꎮ河道逐步以地下输水管道代替ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋素养设问　分析塔里木盆地河道逐步以地下输水管道代替的原因ꎮ参考答案　塔里木盆地湿度低ꎬ温度高ꎬ水蒸发能力极强ꎻ河流弯曲、面大、水浅、经常改道、蒸发量大ꎻ河道逐步以地下输水管道代替可减少蒸发量ꎮ尝试命题　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码Ｐ２６０方法　典型生态问题的分析思路　　一个区域的生态环境问题ꎬ常与该区域资源的不合理开发利用有关ꎬ如水土流失、荒漠化的形成和发展就与不合理开发利用森林、草地等有着内在的必然联系ꎮ只有通过分析区域存在的环境与发展问题以及资源利用中的不合理现象ꎬ把造成环境问题的各方面因素联系起来ꎬ才能发现其症结所在ꎬ从而找到环境综合整治的有效对策ꎮ１.生态环境问题的整体分析思路２.生态环境问题的判断方法(１)根据材料信息判断区域生态问题ꎮ材料中如果出现“干旱”“过度农垦、放牧”等词语ꎬ则初步判断是荒漠化ꎻ材料中出现“植被破坏”“过度樵采”等词语ꎬ则可能出现的生态问题是水土流失ꎻ材料中出现与“围湖造田”类似的词语ꎬ则可能出现的生态问题是湿地破坏ꎮ(２)根据区域来判断生态问题ꎮ如果试题以区域图为切入点ꎬ先要进行区域定位ꎬ通过区域环境特征判断环境问题ꎮ具体如下:区域特征可能的生态环境问题西北地区、远离海洋的内陆地区、降水稀少地区荒漠化丘陵地区ꎬ季风气候下的高原地区ꎬ降水集中、植被稀疏的地区水土流失山地森林破坏、水土流失、生物多样性减少平原耕作区水土流失、湿地减少干旱、半干旱草原区土地荒漠化　　(３)根据统计图表来判断生态环境问题ꎮ通过分析图表所包含的地理要素来判断ꎬ如果图表材料显示的是耕地面积和湖泊、河流面积的变化ꎬ则可能表示的生态问题是湿地减少或破坏ꎻ如果显示的是森林和河流含沙量的关系ꎬ则可能表示的生态问题是水土流失ꎻ如果显示的是放牧数量与植被疏密的关系ꎬ则可能表示的生态问题是荒漠化ꎮ３.从自然原因和人为原因两方面分析生态环境问题的产生原因原因自然原因地形(海拔、起伏状况、封闭状况等)气候(热量条件、降水条件、风力风向等)土壤(土壤组成、肥力、质地等)植被(疏密状况、季节变化等)河流(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)ìîíïïïïïï人为原因:包括当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等ìîíïïïïïïïï４.针对原因ꎬ提出应对措施要做好这一步ꎬ关键在于加强针对性ꎬ针对自然原因和人为原因总结出应对措施ꎬ即包括对自然条件的改造和对人类活动的规划、管理ꎬ总之具体问题应具体对待ꎮ具体思路如下:　　　阅读图文资料ꎬ完成下列要求ꎮ　　下图所示区域海拔在４５００米以上ꎬ冬春季盛行西风ꎬ年平均大风(≥８级)日数１５７天ꎬ且多集中在１０月至次年４月ꎮ青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重ꎬ且主要为就地起沙ꎮ风沙流主要集中在近地面２０~３０厘米高度范围内ꎮ　　(１)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害ꎮ　　(２)针对该路段的风沙灾害ꎬ请提出防治措施ꎮ　　方法应用􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋答案　(１)(铁路路基较高)风沙堆积ꎬ填埋路基和轨道ꎻ侵蚀路基(和路肩)ꎻ损害机车车辆和通信、信号设备等ꎬ加大钢轨、车轮等设备的磨损ꎻ影响运行列车安全ꎮ(２)(阻沙措施)在铁路两侧设立阻沙墙(高立式沙障)ꎮ(固沙措施)在沙地上用碎石等覆盖沙面ꎬ设置石(草)方格沙障ꎮ　　１－１　读我国某区域示意图ꎬ回答下列问题ꎮ(１)描述图示地区自然地理环境的特征ꎮ　　(２)分析孔雀河下游发展农业生产可能带来的主要生态环境问题及解决措施ꎮ１－１答案　(１)深居内陆ꎬ气候为典型的温带大陆性气候ꎬ气温年较差、日较差大ꎻ地形以山地为主ꎬ沙漠广布ꎻ植被覆盖率较低ꎻ河流少ꎬ水量小ꎬ季节变化大ꎬ有结冰期ꎮ(２)问题:土地荒漠化ꎮ措施:因地制宜ꎬ调整农业产业结构ꎻ退耕还牧ꎬ合理载畜ꎻ科学用水ꎬ合理灌溉ꎻ发展节水农业ꎬ种植耐旱作物ꎻ应用滴灌、喷灌技术ꎮ解析　根据图中的经纬网和图例信息判断该地区为我国西北地区是解题关键ꎮ(１)图示地区自然地理环境的特征ꎬ需要从图示信息切入进行描述ꎬ该地为典型的温带大陆性气候ꎬ沙漠广布ꎬ植被覆盖率低ꎬ河流水量小ꎮ(２)图示地区生态环境脆弱ꎬ孔雀河下游发展农业生产可能导致土地荒漠化ꎮ解决措施主要有调整农业产业结构ꎻ退耕还牧ꎬ合理载畜ꎻ科学用水ꎬ合理灌溉ꎻ发展节水农业ꎬ种植耐旱作物ꎻ应用滴灌、喷灌技术ꎻ等等ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋