（天津专用）2020届高考地理一轮复习 专题六 自然地理环境的整体性和差异性教师用书（PDF，含解析

５０　　　５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书)专题六自然地理环境的整体性和差异性对应学生用书起始页码Ｐ１２０考点一自然环境的整体性　　１.整体性的表现、实例和意义整体性的表现举例说明意义自然地理环境具有统一的演化过程黄土高原水土流失的成因及危害自然地理环境具有统一的演化过程ꎬ保证了自然地理要素之间的协调地理要素的变化会“牵一发而动全身”全球变暖的成因及危害遵循自然地理环境的整体性规律ꎬ并以此指导人们的生产、生活实践一个区域的变化不可避免地影响到其他地区青藏高原隆升的影响全球共同努力ꎬ保护人类共同的家园———地球　　２.自然环境因素相互影响的实例地理要素相互影响典例气候与地貌气候→地貌云贵高原的岩溶地貌形成于湿热的气候ꎻ西北内陆的风蚀地貌形成于干旱的气候地貌→气候横断山区山高谷深ꎬ气候垂直变化大ꎬ形成“一山有四季ꎬ十里不同天”的气候气候与水文气候→水文我国北方河流大多有结冰期ꎻ温带海洋性气候区河流水位变化小水文→气候在湖泊、水库周围ꎬ空气湿度大ꎬ昼夜温差小气候与生物气候→生物赤道附近为雨林ꎬ动物耐热ꎻ亚寒带地区为针叶林ꎬ动物耐寒生物→气候森林茂盛的地方ꎬ周围的气候相对湿润续表地理要素相互影响典例气候与土壤气候→土壤东北平原气候冷湿ꎬ土壤有机质分解慢ꎬ形成肥沃的黑土ꎻ东南丘陵地区气候湿热ꎬ有机质分解快ꎬ形成贫瘠的红壤土壤→气候冻土加剧气候的寒冷地貌与水文地貌→水文刚果河的向心水系与盆地地形有关ꎻ北欧高地上多湖泊是冰川地貌积水而成的水文→地貌黄土高原的沟壑地形是流水侵蚀的结果ꎻ华北平原、长江三角洲等是河流堆积作用而成地貌与生物地貌→生物阴坡、阳坡植物不同ꎬ如马尾松在阳坡ꎬ冷杉在阴坡生物→地貌生物对地貌的影响主要表现在:一方面加快了岩石的风化过程ꎬ改变地貌形态ꎻ另一方面又具有保持水土、减少侵蚀的作用ꎬ保护了原始地表形态考点二水平地域分异规律与非地带性现象　　１.北半球气候类型与自然带关系图温馨提示　(１)植物是自然带的明显标志ꎬ因此自然带多以植物命名ꎬ表现为“温度带＋植被类型＋带”的形式ꎮ(２)温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候ꎮ(３)温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题六　自然地理环境的整体性和差异性５１　　　　　２.水平地域分异规律地域分异规律由赤道到两极的地域分异(纬度地带性)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性)定义自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替ꎻ或者说每个自然带与纬线大体平行地伸展成条带状自然带沿着经度变化的方向作有规律的更替ꎬ并大致与经线平行地伸展成条带状影响因素主导因素热量(太阳辐射)水分(海陆位置)成因总结太阳辐射从赤道向两极递减ꎬ即以热量为基础水分由沿海向内陆递减ꎬ即以水分为基础分布特征延伸方向纬线方向(东西方向)经线方向(南北方向)更替方向纬度变化方向(南北方向)经度变化方向(东西方向)典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区典型景观沿海←内陆←沿海森林带草原带荒漠带草原带森林带　　３.非地带性现象具体表现及原因非地带性现象(实际自然带)形成原因理想状态应分布的自然带南美大陆西岸３°Ｓ~３０°Ｓ狭长的热带荒漠带离岸风的影响ꎻ秘鲁寒流降温减湿热带雨林带(北)ꎻ热带草原带(中)ꎻ热带荒漠带(南)南美大陆南端形成的温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)安第斯山脉阻挡西风气流ꎬ地处雨影区温带草原带(中)ꎻ温带落叶阔叶林带(东)赤道附近的东非高原呈现热带草原景观海拔高、气温低、对流运动弱热带雨林带马达加斯加岛东部、巴西高原东南部、澳大利亚东北部的热带雨林带暖湿信风的迎风坡ꎬ多地形雨ꎻ沿岸暖流增温增湿热带草原带南半球缺少苔原带和亚寒带针叶林带南半球相应纬度是海洋ꎬ缺少陆地分布苔原带、亚寒带针叶林带我国新疆天山、昆仑山山麓地带分布的绿洲高山冰雪融水使地表水或地下水丰富温带荒漠带考点三山地垂直分异规律　　１.山地垂直分异规律定义地表景观随高度发生有规律的更替现象影响因素主导因素水热状况成因总结由山麓到山顶ꎬ随海拔升高ꎬ气温逐渐下降ꎬ降水先增加后下降分布特征延伸方向平行于等高线方向(水平方向)更替方向海拔高度变化方向(垂直方向)典型地区中低纬度的高山地区典型景观　　(１)垂直地域分异规律和由赤道到两极的分异规律相似ꎮ(２)山麓自然带(基带)与当地水平自然带一致ꎬ可推测地理位置ꎮ(３)山体所在纬度越低ꎬ海拔越高ꎬ相对高度越大ꎬ自然带带谱越复杂ꎮ(４)同一自然带分布的海拔高度ꎬ在不同山体随纬度增加而降低ꎻ在同一山体阳坡高于阴坡ꎬ迎风坡低于背风坡ꎮ　　２.影响雪线分布的因素(１)温度(纬度)因素:雪线分布高度与气温呈正相关ꎮ(２)降水因素:降水量越大ꎬ雪线越低ꎻ降水量越小ꎬ雪线越高ꎮ(３)地形因素:坡度越大ꎬ积雪越易下滑ꎬ不利于积雪保存ꎬ雪线越高ꎮ(４)季节因素:夏季气温较高ꎬ雪线上升ꎻ冬季气温较低ꎬ雪线下降ꎮ(５)自然环境变迁、人类活动因素:全球变暖、臭氧层破坏ꎬ使雪线上升ꎻ沙漠化导致气候变干ꎬ使局部地区雪线有所上升ꎻ矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面ꎬ雪面吸收太阳辐射的能力上升ꎬ导致冰雪融化ꎬ雪线上升ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５２　　　５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书)(６)气候、地貌等因素综合作用:喜马拉雅山南坡ꎬ既是阳坡ꎬ又是迎风坡ꎬ但水分条件的影响超过了热量条件ꎬ因此雪线高度南坡比北坡低ꎮ下图为某中学生暑期在我国西北旅游时ꎬ拍摄到当地一座未受人类活动影响的山体“阴阳脸”照片ꎮ基本以山脊线为界ꎬ山地西北坡森林葱郁ꎬ而东南坡绿草青青ꎮ素养设问　请解释该地山地出现“阴阳脸”的原因ꎮ参考答案　该山地位于我国西北部干旱区ꎬ降水总体偏少ꎮ阴坡由于接受的太阳辐射少ꎬ因此温度低ꎬ蒸发弱ꎬ土壤湿度大ꎬ林木生长旺盛ꎮ而阳坡温度高ꎬ蒸发量大ꎬ水分条件不足ꎬ不能满足森林生长ꎬ只剩下草场ꎮ尝试命题　　　　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码Ｐ１２３地理环境整体性的分析方法　　１.地理环境各要素与环境总体特征是协调一致的地理环境的总体特征一般由地貌和气候(特别是气候)决定并体现ꎬ如我国西北地区干旱、半干旱和青藏地区高寒的特征ꎮ第一步ꎬ根据区域的地理位置和地貌确定气候类型和特征ꎮ第二步ꎬ概括出地理环境的总体特征ꎮ第三步ꎬ与环境总体特征相联系ꎬ逐一分析其他要素的特征ꎮ下图为我国西北地区的环境要素与环境总体特征的关系图ꎮ２.地理环境某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状况的变化ꎬ即“牵一发而动全身”首先明确发生变化的要素(所牵的“一发”)ꎻ然后逐一分析该要素变化引起的其他要素发生的变化ꎻ最终导致“全身”发生怎样的变化ꎮ以滥伐森林引起的生态环境破坏为例:３.不同区域地理环境之间是相互联系的ꎬ一个区域的变化会影响到其他区域首先明确这一区域发生的变化体现在哪些要素上ꎻ然后分析这一区域与其他区域存在哪些要素上的联系ꎻ最后分析出其他区域发生的具体变化ꎮ以黄土高原的水土流失对黄河下游地区的影响为例:河流上、中游滥伐森林→河流上、中游水土流失→河流含沙量增加→下游河道泥沙淤积→河道泄洪能力降低→发生洪涝灾害→抬升河床→地下水位升高→土壤盐渍化　　　下图为Ｒ河流域及周边地区图ꎮ结合材料回答下题ꎮＲ河塑造了世界著名的大峡谷ꎬ峡谷平均深度达１６００ｍꎮＲ河中上游地区年降水量约为２５０~５００ｍｍꎬ下游地区年降水量一般不足１００ｍｍꎮ甲国在Ｒ河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程ꎬ促进了该国西部的城市和工农业的发展ꎮ运用地理环境整体性的原理ꎬ分析Ｒ河径流量减少对下游自然环境的影响ꎮ方法应用河流径流量减少水文→下渗减少ꎬ地下水位下降→海水倒灌ꎬ土壤盐碱化加剧ꎬ水质变差土壤→来沙量减少ꎬ泥沙沉积减少→下游沿岸土地肥力下降生物→入海营养物质减少→河口附近海域渔业资源减少地貌→海水入侵ꎬ海岸线侵蚀严重→湿地减少→影响栖息地气候→气候更加干旱ꎬ大陆性增强→荒漠化加剧ꎬ下游生态环境趋向恶化ìîíïïïïïïïïïïïï答案　径流量减少ꎬ地下水位下降ꎻ海水倒灌ꎬ土壤盐碱化加剧ꎬ水质变差ꎻ来水来沙的减少ꎬ使沿岸土地肥力下降ꎬ河口附近海域渔业资源减少ꎻ海水入侵ꎬ海岸线侵蚀加剧ꎻ湿地减少ꎬ影响动植物的生长与栖息ꎻ蒸发旺盛ꎬ气候更加干旱ꎬ大陆性增强ꎻ荒漠化加剧ꎬ下游生态环境趋向恶化ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋专题六　自然地理环境的整体性和差异性５３　　　　　１－１　阅读图文材料ꎬ回答下列各题ꎮ材料一　西亚局部区域示意图ꎮ材料二　幼发拉底河与底格里斯河两河合流为阿拉伯河ꎬ注入波斯湾ꎮ近年来两河因沿途蒸发、渗漏及大量灌溉ꎬ至中下游流量骤减ꎬ影响了下游的自然生态环境ꎮ(１)分析德黑兰气温日较差大的原因ꎮ(２)运用地理环境整体性的原理ꎬ分析幼发拉底河与底格里斯河径流量减少对下游阿拉伯河流域自然环境的影响ꎮ　答案　(１)原因:纬度较低ꎻ处于大陆内部ꎬ大陆性强ꎻ海拔较高ꎬ空气稀薄ꎬ晴天多(白天大气削弱作用弱ꎬ气温高ꎻ夜晚大气保温作用弱ꎬ气温低)ꎻ植被少ꎻ湿地少ꎻ硬化地面多ꎻ风力较小ꎮ(２)由于蒸发旺盛ꎬ气候更加干旱ꎬ大陆性增强ꎻ径流量减少ꎬ地下水位下降ꎻ海岸线侵蚀加剧ꎬ海水倒灌ꎬ水质变差ꎻ来水来沙减少ꎬ使沿岸土地肥力下降ꎻ河口附近海域渔业资源减少ꎻ湿地减少ꎬ影响动植物的生长与栖息ꎻ河口三角洲萎缩ꎻ等ꎮ解析　(１)利用地理环境整体性原理ꎬ结合德黑兰所处地理位置、气候、植被、城市化环境等方面分析原因ꎮ(２)根据组成地理环境各要素相互影响关系ꎬ从幼发拉底河与底格里斯河径流量减少对气候、水源、土壤、生物、植被等方面说明影响ꎮ􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对应学生用书起始页码Ｐ１２４山地垂直自然带图的判读　　　１.以基带判定温度带、气候类型可依据自然带与气候类型的对应关系ꎬ通过基带自然带确定该地温度带、气候类型ꎬ进而判断该山地所属位置ꎬ甚至山体名称ꎮ如基带为常绿阔叶林ꎬ说明位于亚热带地区ꎮ２.以带谱推断某处自然带类型依据带谱与当地由赤道到两极地域分异规律一致规律ꎬ可推断某一自然带名称ꎮ３.同一自然带的分布高度判断纬度差异同类自然带在低纬的山地分布海拔较高ꎬ在高纬的山地分布海拔较低ꎮ４.可根据不同山坡自然带分布海拔的不同ꎬ判断山坡坡向(１)东西走向的山———自然带分布海拔高的为阳坡ꎬ自然带分布海拔低的为阴坡ꎮ由此也可判断南北半球ꎮ如下图甲所示ꎮ(２)南北走向的山(温带地区)———自然带分布海拔高的为背风坡ꎬ自然带分布海拔低的为迎风坡ꎬ如图乙所示ꎮ５.根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡雪线高的为背风坡ꎬ雪线低的为迎风坡ꎮ阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图ꎬ回答问题ꎮ不同地区的气候、土壤、生物等地理要素ꎬ随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变ꎬ从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观ꎮ两座山脉自然带垂直分布示意图(１)比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异ꎬ并判断哪􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋５４　　　５年高考３年模拟Ｂ版(教师用书)幅图的山脉所处纬度位置较低ꎮ(２)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异ꎬ并说明原因ꎮ(３)乙图中ꎬ山脉在海拔４０００以上的南、北坡ꎬ坡度基本相同ꎬ气温大致相当ꎬ但南坡的雪线却低于北坡ꎬ说明其原因ꎮ信息解读　信息解读答案　①乙　②落叶阔叶林带　③热带雨林带　④乙　⑤乙　⑥南　⑦东西　⑧南　⑨热带　⑩降水　􀃊􀁉􀁓东南信风答案　(１)差异:乙图山脉自然带带谱更加丰富ꎻ乙图山脉基带为热带雨林带ꎬ而甲图山脉基带为落叶