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专题十二盐类水解和沉淀溶解平衡真题多维细目表真题涉分考点盐类水解沉淀溶解平衡关联考点题型难度试题结构核心素养2017课标Ⅰ,27(5)3结合Ksp论述题填空设问独立难变化观念与平衡思想2016课标Ⅰ,27(3)4有关Ksp的计算滴定原理填空、计算设问递进难变化观念与平衡思想2015山东理综,105相互促进的水解反应单质与化合物之间的转化选择选项并列中变化观念与平衡思想2015山东理综,31(2)3结合Ksp论述工艺流程填空设问递进难变化观念与平衡思想2014山东理综,29(3)4离子浓度、水解规律NO2与NaOH反应填空设问递进难变化观念与平衡思想2013山东理综,29(4)4水解平衡常数计算、水解规律填空、计算设问递进难变化观念与平衡思想2012山东理综,29(4)2水解离子方程式电离平衡和电离平衡常数填空、计算设问递进易变化观念与平衡思想2011山东理综,29(3)3离子浓度、水解平衡移动沉淀溶解平衡填空设问递进难变化观念与平衡思想总计卷均分3.15题/9卷4题/9卷平衡移动填空设问递进难变化观念与平衡思想占比3.1%考频常见考法命题规律与趋势01考频赋分本专题内容为高考高频命题点,卷均分为3.1分。02题型难度考题难度较高,试题题型主要为非选择题。03考查内容试题主要考查盐类水解平衡和离子浓度大小比较、难溶电解质的Ksp。04核心素养学科核心素养以变化观念与平衡思想为主。05命题趋势预计本专题内容2020年等级性考试中将以选择题形式,结合图像进行考查。06备考建议关注盐类水解平衡移动规律、离子浓度大小比较、Ksp的计算或利用Ksp解释相关问题。专题十二 盐类水解和沉淀溶解平衡1 对应学生用书起始页码P136考点一盐类水解高频考点 1.盐类水解的实质盐电离→弱酸的阴离子→结合H+弱碱的阳离子→结合OH-{}→破坏了水的电离平衡→c(H+)≠c(OH-)→溶液呈酸性或碱性 2.盐类水解的规律:有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性(1)“有弱才水解,越弱越水解”。如酸性:HCN<CH3COOH,则相同条件下碱性:NaCN>CH3COONa。(2)强酸的酸式盐只电离,不水解,溶液显酸性。如NaHSO4在水溶液中:NaHSO4Na++H++SO2-4。(3)弱酸的酸式盐溶液的酸碱性,取决于酸式酸根离子的电离程度和水解程度的相对大小①若电离程度小于水解程度,溶液呈碱性。如NaHCO3溶液:HCO-3H++CO2-3(次要),HCO-3+H2OH2CO3+OH-(主要);②若电离程度大于水解程度,溶液显酸性。如NaHSO3溶液:HSO-3H++SO2-3(主要),HSO-3+H2OH2SO3+OH-(次要)。(4)相同条件下的水解程度:正盐>相应酸式盐。如CO2-3>HCO-3。 3.影响盐类水解的因素(1)内因:酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度越大,溶液的碱性或酸性越强。(2)外因因素移动方向水解程度水解产生离子的浓度温度升高右移增大增大浓度增大右移减小增大减小(即稀释)右移增大减小外加酸碱酸弱碱阳离子的水解程度减小碱弱酸根离子的水解程度减小 4.盐类水解原理的应用(1)判断盐溶液的酸碱性时要考虑盐类水解。(2)比较盐溶液中离子种类及其浓度大小时要考虑盐类水解。(3)判断溶液中离子能否大量共存时,有时要考虑盐类水解,如Al3+、Fe3+与HCO-3、CO2-3、AlO-2等不能大量共存。(4)物质在参加反应时,有时要考虑盐类水解,如Mg加到NH4Cl溶液中,AlCl3与Na2S溶液混合等。(5)加热浓缩某些盐溶液时,要考虑水解,如浓缩FeCl3、AlCl3溶液,蒸干得氢氧化物,灼烧得金属氧化物。(6)保存Na2CO3等碱性盐溶液不能用磨口玻璃瓶,保存NH4F溶液不能用玻璃瓶。(7)保存某些盐溶液时,要考虑盐类水解,如FeCl3溶液中加少量盐酸来抑制Fe3+的水解。(8)解释生活、生产中的一些化学现象,如:a.某些胶体的制备利用水解原理,如实验室制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O△Fe(OH)3(胶体)+3H+。b.泡沫灭火器的工作原理:Al3++3HCO-3Al(OH)3↓+3CO2↑。c.纯碱溶液越热,去污能力越强:CO2-3+H2OHCO-3+OH-,加热c(OH-)增大。(2018北京理综,11,6分)测定0.1mol·L-1Na2SO3溶液先升温再降温过程中的pH,数据如下。时刻①②③④温度/℃25304025pH9.669.529.379.25 实验过程中,取①④时刻的溶液,加入盐酸酸化的BaCl2溶液做对比实验,④产生白色沉淀多。下列说法不正确的是( )A.Na2SO3溶液中存在水解平衡:SO2-3+H2OHSO-3+OH-B.④的pH与①不同,是由于SO2-3浓度减小造成的C.①→③的过程中,温度和浓度对水解平衡移动方向的影响一致D.①与④的KW值相等本题涉及的考点有盐类水解及其影响因素,考查了考生对表格数据的分析能力,体现了“证据推理与模型认知”学科核心素养。解析 ①→③过程中Na2SO3不断转化为Na2SO4,SO2-3浓度逐渐减小,使水解平衡向逆反应方向移动,而升高温度使水解平衡向正反应方向移动,故C不正确。答案 C1.(2019山东德州期末,12)已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数见下表:弱酸化学式HAH2B电离平衡常数(mol/L)Ka=1.7×10-6Ka1=1.3×10-3Ka2=5.6×10-8则下列说法正确的是( )A.等物质的量浓度的各溶液pH关系为:pH(Na2B)>pH(NaHB)>pH(NaA)B.将等浓度的HA溶液与NaA溶液等体积混合,混合液中:c(A-)<c(Na+)C.向Na2B溶液中加入足量的HA溶液发生反应的离子方程式为B2-+2HA2A-+H2BD.NaHB溶液中部分微粒浓度的关系为c(Na+)=c(HB-)+c(H2B)+c(B2-)1.答案 D 电离平衡常数越大,酸性越强,由表中数据可知酸性:H2B>HA>HB-,故B2-、A-、HB-对应的钠盐溶液的碱性依次减弱,A项错误;HA的电离平衡常数为1.7×10-6,则A-的水解平衡常数为1×10-141.7×10-6,可知HA的电离平衡常数大于A-的水解平衡常数,所以等浓度的HA溶液与NaA溶液等体积混合,c(A-)>c(Na+),B项错误;酸性:H2B>HA>HB-,向Na2B溶液中加入足量的HA溶液发生反应的离子方程式为B2-+HAA-+HB-,C项错误;根据物料守恒可得NaHB溶液中部分微粒浓度的关系为c(Na+)=c(HB-)+c(H2B)+c(B2-),D项正确。2 5年高考3年模拟B版(教师用书)2.(2018山东济南一模,13)常温下,向0.1mol·L-1H3PO4溶液中加入NaOH的过程中各种微粒的物质的量分数随pH的变化关系如图所示(H3PO4的三级电离常数依次为Ka1、Ka2、Ka3,pK=-lgK)。下列叙述错误的是( )A.pKa1=2.16B.溶液呈中性时,[H2PO-4]>[HPO2-4]C.反应PO3-4+H2OHPO2-4+OH-的pK=1.68D.Na2HPO4溶液中存在[OH-]+[PO3-4]=[H+]+[H2PO-4]+[H3PO4]2.答案 D Ka1=[H+][H2PO-4][H3PO4],[H2PO-4]=[H3PO4]时,Ka1=[H+]=10-2.16mol·L-1,pKa1=2.16,A项正确;从图中可看出溶液呈中性时,[H2PO-4]>[HPO2-4],B项正确;反应PO3-4+H2OHPO2-4+OH-的K=KWKa3=10-14/10-12.32=10-1.68,pK=1.68,C项正确;Na2HPO4溶液中存在质子守恒:[OH-]+[PO3-4]=[H+]+[H2PO-4]+2[H3PO4],D项错误。3.(2018山东潍坊一模,13)在NaCN溶液中存在水解平衡:CN-+H2OHCN+OH-,水解常数Kh(NaCN)=c(HCN)·c(OH-)c(CN-)≈c2(OH-)c0(NaCN)[c0(NaCN)是NaCN溶液的起始浓度]。25℃时,向1mol·L-1的NaCN溶液中不断加水稀释,NaCN溶液浓度的对数值lgc0与2pOH[pOH=-lgc(OH-)]的关系如下图所示,下列说法中错误的是( )A.25℃时,Kh(NaCN)的值为10-4.7B.升高温度,可使曲线上a点变到b点C.25℃,向a点对应的溶液中加入固体NaCN,CN-的水解程度减小D.c点对应溶液中的c(OH-)大于a点3.答案 B 2pOH=-2lgc(OH-),则c2(OH-)=10-2pOH。Kh(NaCN)=c2(OH-)/c0(NaCN),由a点坐标可知,c0(NaCN)=0.1mol·L-1,c2(OH-)=10-5.7,代入表达式可得Kh(NaCN)=10-4.7,A项正确;升高温度,促进CN-的水解,OH-浓度增大,则2pOH的值减小,B项错误;加入NaCN固体,CN-浓度增大,水解平衡正向移动,但CN-水解的程度减小,C项正确;pOH是OH-浓度的负对数,因c点的pOH小于a点,所以c点OH-的浓度大于a点,D项正确。考点二沉淀溶解平衡高频考点 1.沉淀溶解平衡(1)溶解平衡溶质溶解的过程是一个可逆过程:固体溶质溶解结晶溶液中的溶质v溶解>v结晶 固体溶解v溶解=v结晶 溶解平衡v溶解<v结晶 析出晶体{溶解平衡的特点:逆、等、动、定、变(适用平衡移动原理)。(2)溶度积①溶度积常数:一定温度下难溶电解质的饱和溶液中,各组分离子浓度幂的乘积为一常数。对于溶解平衡AmBn(s)mAn+(aq)+nBm-(aq),Ksp=[c(An+)]m·[c(Bm-)]n。与其他平衡常数一样,Ksp的大小只受温度的影响。②溶度积规则某难溶电解质的溶液中任一情况下有关离子浓度幂的乘积为Qc(离子积)。当Qc<Ksp时,溶液不饱和,无沉淀析出;当Qc=Ksp时,沉淀与溶解处于平衡状态;当Qc>Ksp时,有沉淀析出,直至达到平衡。(3)沉淀溶解平衡的影响因素①内因:难溶物质本身的性质是主要决定因素。②外因:a.浓度:加水稀释,平衡向溶解方向移动,但Ksp不变。b.温度:升温时,多数平衡向沉淀溶解的方向移动,少数平衡向沉淀生成的方向移动,如Ca(OH)2的溶解平衡,升高温度,平衡向析出Ca(OH)2的方向移动,即溶解度减小。c.同离子效应:向平衡体系中加入难溶物质溶解时产生的离子,平衡逆向移动。d.其他:向平衡体系中加入可与体系中某些离子反应生成更难溶或更难电离或气体的离子时,平衡向溶解方向移动。2.沉淀溶解平衡的应用(1)沉淀的生成与溶解①在难溶电解质的溶液中,当Qc>Ksp时,就会生成沉淀。据此,加入沉淀剂析出沉淀,是分离、除杂常用的方法。如以Na2S、H2S等作沉淀剂,使某些金属离子(如Cu2+、Hg2+等)生成极难溶的硫化物(CuS、HgS等)沉淀,从而达到分离或除杂的目的。注意 ①利用生成沉淀分离或除去某种离子,首先,要使生成沉淀的反应能够发生;其次,沉淀生成的反应进行得越完全越好。如要除去溶液中的Mg2+,可使用NaOH等使之转化为溶解度较小的Mg(OH)2。②不可能使要除去的离子全部通过沉淀除去。一般认为残留在溶液中的离子浓度小于1×10-5mol·L-1时,沉淀就达完全。由Ksp的表达式可知,使除去的离子在溶液中残留的浓度尽可能小,需要加入过量的沉淀剂。②当Qc<Ksp时,沉淀就会溶解。常用的方法有:a.酸碱溶解法加入酸或碱与
本文标题:(山东专用)2020届高考化学一轮复习 专题十二 盐类水解和沉淀溶解平衡教师用书(PDF,含解析)
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