内蒙古巴彦淖尔市临河三中2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题

-1-内蒙古巴彦淖尔市临河三中2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卡的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题（本大题共25小题，共50分）1．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示。下列分析错误的是（）A．③→④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合B．⑤×⑥→⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体畸变C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．③→⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料2．如图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。下列说法错误的是（）A．通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术B．要尽快获得能稳定遗传的优良品种应采用途径2,该过程中秋水仙素作用的时期是有丝分裂后期C．品种B和品种C的基因型相同的概率为0D．途径4所依据的生物学原理是基因突变,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是能够产生-2-新基因3．生产上培育无籽番茄、黑农五号大豆、矮秆抗锈病小麦、抗虫棉依据的原理依次是①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程A．②④③③B．①④③③C．①④③②D．①②④②4．下列育种目的、育种方法和育种原理不相符的是选项育种目的育种方法育种原理aA用高产、感病水稻和低产、抗病水稻培育高产、抗病水稻新品种杂交育种染色体变异B用除草剂敏感型水稻培育抗性水稻新品种诱变育种基因突变C用高产、晚熟水稻和低产、早熟水稻培育高产、早熟水稻新品种单倍体育种基因重组和染色体变异D用矮秆、抗病水稻培育矮秆、抗病、抗旱水稻新品种基因工程基因重组A．AB．BC．CD．D5．自然界中桦尺蠖蛾有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖蛾，在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖蛾。下列叙述正确的是A．灰色桦尺蠖蛾和黑色桦尺蠖蛾是两个不同物种B．不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同C．灰色桦尺蠖蛾全部基因的总和称为基因库D．在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖蛾突变成了黑色桦尺蠖蛾6．下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是（）A.拉马克认为，地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传-3-C.器官废而不用，就会造成形态上的退化D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代7．现代生物进化理论认为生物进化是()A.用进废退与适者生存的相互作用B.物种灭绝与辐射发展的相互作用C.遗传、变异和选择的综合作用D.突变、选择和隔离的综合作用8．下列关于生物进化的叙述正确的是A．新物种产生不一定发生了生物进化，生物进化一定产生新物种B．达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质，但解释了进化的实质C．野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体，该种群基因频率发生改变D．长期使用抗生素容易使细菌产生抗药性的变异，进而使细菌产生较强的耐药性9．关于制作果酒和果醋实验的叙述，正确的是（）A．在变酸的果酒液面观察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的B．酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行C．在果酒制作过程中无需接种酵母菌，只需控制适宜的温度即可D．果酒的酒精度越高，接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高10．下列对四种微生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述，不正确的一组是微生物种类乳酸菌根瘤菌硝化细菌衣藻A能源糖类光能NH3光能B碳源糖类CO2CO2CO2C氮源NH4+N2NH3NH4+D代谢类型异样厌氧型自养需养型自养需养型自养需养型A．AB．BC．CD．D11．下列不属于腐乳制作过程中防止杂菌污染的操作是-4-A．用来腌制腐乳的玻璃瓶要先用温水清洗再用酒精消毒B．在卤汤配制时加入酒C．封瓶时要使瓶口通过酒精灯的火焰D．发酵温度要控制在15～18℃范围内12．下列有关家庭制作果酒、果醋和腐乳的叙述，正确的是()A．菌种均可来自于自然环境，接种纯净的菌种则品质更佳B．均需在适宜温度下进行发酵，果酒发酵温度最高C．果酒、果醋发酵需无氧环境，腐乳制作需有氧环境D．变酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌，腐乳的“皮”为毛霉菌丝13．下列有关生物技术实践的叙述，不正确的是A．在土壤中分解尿素的细菌的分离和计数实验中，应采用平板划线法B．制作果醋时应不断通入无菌空气C．通过比色法来检测亚硝酸盐含量需要制备标准显色液D．利用DNA和蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取DNA14．在对泡菜中亚硝酸盐进行检测时，所用的方法、有关试剂以及颜色分别是（）a．纸层析法b．比色法c．显微镜观察法d．斐林试剂e．双缩脲试剂f．对氨基苯磺酸和N­1­萘基乙二胺盐酸盐g．砖红色h．蓝色i．玫瑰红色A．adiB．begC．bfiD．bfg15．泡菜制作过程中，亚硝酸盐的含量会发生变化。下列关于亚硝酸盐的叙述，错误的是A．亚硝酸盐为白色粉末，易溶于水，在新鲜蔬菜中也含有B．泡菜腌制过程中，亚硝酸盐的含量与腌制的时间、温度和盐的用量有关C．亚硝酸盐在特定的条件下会转变成致癌物——亚硝胺D．泡菜腌制过程中，亚硝酸盐的含量一般在第2天达到最大16．下列关于微生物的分离和培养的有关叙述，错误的是A．分离和纯化培养微生物最常用的手段是平板分离微生物B．微生物培养前，需对培养基进行消毒C．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法D．分离和纯培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基17．黑茶是以肉食为主的中国边疆游牧民族的主要饮品。在一系列微生物的作用下，黑茶会-5-产生一种对人体非常有益的金黄色颗粒“金花”。研究人员对“金花”中的微生物进行了分离和鉴定，过程如图。下列说法不正确的是A．向“金花”样品中加入蒸馏水制成样品悬液B．可根据菌落特征对菌种进行初步鉴定C．涂布平板上长出的菌落可通过划线进一步纯化D．可通过基因组测序对菌种进行准确鉴定18．下列关于遗传变异说法正确的是（）A．基因突变是指DNA片段的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变B．单倍体育种过程中通常使用秋水仙素对单倍体种子进行诱导加倍而获得稳定遗传植株C．诱变育种优点在于可以大幅度提高有利变异的比例D．无子番茄的无子性状出现属不可遗传变异，但无子西瓜的无子性状出现属可遗传变异19．有关现代生物进化理论的叙述中,错误的是A．种群是生物进化的基本单位，种群越大进化越快B．变异是生物进化的基础，但许多变异不会导致进化C．选择使种群基因频率定向改变，决定生物进化方向D．地理隔离和生殖隔离都会阻止生物之间的基因交流20．下列关于腐乳制作过程中后期发酵的叙述，不正确的是（）A.后期发酵中腐乳风味形成与蛋白质的降解密切相关B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均影响后期发酵D.前期发酵过程中毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响21．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分析最合理的是（）A．乳酸菌初期进行需氧呼吸产生CO2；气体为CO2B．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生CO2；气体为CO2C．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积变小，气体被排出；气体为空气-6-D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量，使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气22．为获得优良的发酵食品，实验室在三支试管中培养了酵母菌、醋酸菌、乳酸菌。下图中甲、乙、丙三支试管的菌种及其发酵食品对应正确的是A．甲试管：酵母菌—果酒、乙试管：醋酸菌—果醋、丙试管：乳酸菌—泡菜B．甲试管：醋酸菌—泡菜、乙试管：酵母菌—果酒、丙试管：乳酸菌—果醋C．甲试管：乳酸菌—果酒、乙试管：酵母菌—泡菜、丙试管：醋酸菌—果醋D．甲试管：醋酸菌—果醋、乙试管：乳酸菌—泡菜、丙试管：酵母菌—果酒23．在腐乳制作过程中，影响其风味和品质的因素有几项①盐的用量②酒的种类和用量③发酵时间④发酵温度⑤香辛料的种类和用量⑥豆腐含水量⑦盛豆腐的容器大小A．4项B．5项C．6项D．7项24．鉴别培养基是根据微生物的代谢特点在培养基中加入一些物质配制而成的，这些物质是（）A．指示剂或化学药品B．青霉素或琼脂C．高浓度食盐D．维生素或指示剂25．如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1→2→3→4→5．整个划线过程中需要对接种环进行灼烧的次数为（）A．2B．4C．5D．6-7-二、填空题（本大题共3小题，共50分）26．水稻的高秆和矮秆受A和a控制，抗病和不抗病受B和b控制。现以基因型为aabb与AABB的水稻为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。据图回答问题：（1）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（2）图中可获得新基因的是过程______________________。（3）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________试剂处理单倍体的幼苗。27．根据传统发酵技术的相关知识，回答下列问题：（1）果酒的制作①果酒的制作离不开酵母菌，在无氧条件下，酵母菌可以进行酒精发酵，请写出相应的反应式：______________________。②在葡萄糖的自然发酵过程中，起作用主要是附着在皮上的___________。果汁发酵后是否有酒精产生，可以用___________来检验。（2）果醋的制作①制作果醋所用的微生物只有当___________充足时，才能进行旺盛的生理活动。②在制作果醋的过程中，要将温度严格控制在___________℃。（3）腐乳的制作①腐乳的制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是___________。②在制作腐乳的过程中，加盐和加酒所发挥的相同作用是___________。（4）泡菜的制作①制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是___________。②在制作泡菜的过程中，影响亚硝酸盐含量的因素有___________、___________和食盐用量等。28．有些微生物能合成纤维素酶，通过对这些微生物的研究和应用，使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精，用纤维素酶处理服装面料等，纤维素与刚果红形成的红色复合物在纤维素被分解后将不再形成，则在培养基上出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。研究人员用化合-8-物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基，成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。请分析后回答下列问题：（1）培养基中加入的化合物A是_______，为微生物的生长提供_______，这种培养基属于________培养基。（2）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于()内。A．③B．①②C．②③D．①②③（3）在培养纤维素分解菌的过程中，进行平板划线时，每次划线结束后仍然要灼烧接种环，原因是_______。-9-1．A2．B3．B4．A5．B6．D7．D8．C9．A10．B11．D12．A13．A14．C15．D16．B17．A18．D19．A20．D21．B22.D23．C24．A25．D26．每空3分杂交育种基因重组②4秋水仙素27．每空2分（1）①C6H12O6--2C2H5OH+2CO2+能量②野生型酵母菌重铬酸钾（2）①氧气②30-35（3）①毛霉②抑制微生物的生长，避免豆腐块腐烂变质（合理即可）（4）①杀灭杂菌②温度腌制时间28．每空3分（1）纤维素碳源选择（2）A（3）及时杀死接种环上残留的菌种，避免细菌污染环境或感染实验操作者