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-1-EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.热点2物质出入细胞方式、酶、ATP1.(2018·天津市红桥区高三下学期第二次模拟)研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是()A.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态C.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量D.小肠绒毛细胞对葡萄糖运输的两种方式在同时进行答案A解析在较高浓度下,GLUT2的运输速率较大,即细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的速率明显高于主动运输吸收葡萄糖的速率,所以细胞主要依赖协助扩散来增大吸收速率,A错误;由图示可知,在较低浓度下,主动运输就可达到最大运输速率即主动运输的载体先达到饱和状态,B正确;主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量和细胞膜上的载体蛋白的协助,C正确;由图示信息可知,葡萄糖总的运输速率为两种运输速率之和,所以可确定小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时存在,D正确。2.(2018·贵阳质检)研究人员将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度/℃离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328下列分析不正确的是()A.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP-2-B.该植物幼根对离子的吸收与温度变化有关C.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收D.氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收答案A解析第一组和第三组对比说明,幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,温度低时吸收离子较慢,B正确;第一组和第二组对比说明,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,说明离子的吸收为主动运输,需要消耗能量,C、D正确;氮气环境中,根细胞可以进行无氧呼吸,幼根吸收离子消耗无氧呼吸产生的ATP,A错误。3.(2018·安徽安庆五校模拟)如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是()A.不同膜结构③的排列方式不同B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na+通过②进入细胞,此过程不消耗ATPC.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点答案B解析不同膜结构磷脂双分子层的排列方式相同,A错误;神经细胞受到刺激产生兴奋是Na+通过载体顺浓度进入细胞,此过程不消耗ATP,B正确;b表示自由扩散,且物质的运输方向是从膜内到膜外,故b不能表示组织细胞从组织液中吸收氧气,C错误;将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点,D错误。4.(2018·郑州质检)胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是()A.K+进入胃腔不消耗能量B.H+从胃壁细胞进入胃腔属于主动运输C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃壁细胞需要相同载体蛋白的帮助答案D-3-解析K+可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,说明K+进入胃腔不消耗能量,A正确;H+经质子泵从胃壁细胞进入胃腔,并且需要消耗ATP释放的能量,属于主动运输,B正确;细胞内K+的含量对维持细胞内液渗透压具有重要作用,C正确;K+进入胃壁细胞依赖于质子泵,而K+从胃壁细胞进入胃腔需要通道蛋白协助,因此二者所需的载体蛋白不同,D错误。5.(2018·湖南常德期末)如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时,液面差为m。下列有关叙述正确的是()A.渗透平衡时,溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小C.达到渗透平衡时,仍有水分子通过半透膜进出D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将增大答案C解析渗透平衡时,溶液S1的浓度大于溶液S2的浓度,A错误;向漏斗中加入蔗糖分子,半透膜两侧浓度差变大,平衡时m变大,B错误;达到渗透平衡时,水分子通过半透膜进出的速率相等,C正确;吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将减小,D错误。6.(2018·福建龙岩期末)现有两个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是()A.由曲线变化可知甲溶液的浓度比乙溶液的浓度大B.2min时甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值C.10min后把两个细胞置于清水中都能观察到质壁分离复原的现象D.本实验现象涉及到的物质跨膜运输方式可能不只有自由扩散答案C解析分析题图可知,在2min之前,处于甲溶液中的洋葱表皮细胞液泡的直径减小的-4-速度更快,因此甲溶液浓度大,A正确;2min时,处于甲、乙溶液中的洋葱表皮细胞的液泡体积都减小了,因此细胞液浓度与初始值相比都增大了,B正确;10min时,取出两个细胞并置于清水中,处于甲溶液中的细胞已经发生了质壁分离复原,再放入清水中,基本没有变化,处于乙溶液中的细胞再放入清水中可能发生质壁分离复原,C错误;处于甲溶液中的洋葱表皮细胞的液泡直径先减小,然后增加,说明细胞处于甲溶液中先发生质壁分离,然后又发生质壁分离复原,可能与溶质分子主动运输进入液泡有关,D正确。7.(2018·长沙一模)胰凝乳蛋白酶在常温及最适pH条件下分解蛋白质,定时取样测得蛋白质的水解度如图所示。(注:蛋白质水解度为蛋白质水解过程中被裂解的肽键数与给定蛋白质的总肽键数之比)下列叙述正确的是()A.该实验的自变量是胰凝乳蛋白酶的活性B.该实验的因变量是反应时间C.适当升高温度能提高水解度D.水解度不能达到100%的原因是蛋白酶只能水解部分肽键答案D解析分析题干、题图信息可知,曲线表示胰凝乳蛋白酶在常温和最适pH条件下分解蛋白质时不同反应时间下蛋白质的水解度,因此自变量是反应时间,因变量是水解度,A、B错误;适当升高温度能提高酶活性,可以改变达到最大水解度的时间,但不能提高水解度,C错误;酶具有专一性,胰凝乳蛋白酶不能水解所有的肽键,因此水解度不能达到100%,D正确。8.(2018·河南信阳摸底)下列有关酶促反应速率的叙述,正确的是()A.影响酶促反应的因素主要包括酶活性、酶和底物的浓度B.其他条件保持不变条件下,温度升高酶促反应速率加快C.其他条件保持不变条件下,pH不同酶促反应速率一定不同D.由于酶具有高效性,故底物加倍,酶促反应速率达到最大值所需酶量相同答案A解析酶的活性、酶的浓度和底物浓度等都会影响酶促反应的速率,A正确;当温度小于最适温度时,温度升高酶促反应速率加快,温度高于最适温度时,温度升高,酶促反应速率减慢,B错误;根据pH对酶活性的影响规律,在最适pH的两侧,pH不同时酶促反应的速率可能相同,C错误;底物浓度加倍,酶促反应速率达到最大值所需酶量增加,D错误。9.(2018·济宁一模)下列关于酶的叙述,正确的是()-5-A.酶的合成一定需要核糖体B.同一种酶不可能存在于不同种类的细胞中C.DNA聚合酶参与DNA复制及DNA的转录D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶答案D解析酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,蛋白质在核糖体上合成,RNA主要在细胞核合成,A错误;同一种酶可能存在于不同细胞中,如呼吸酶是所有活细胞中都存在的酶,B错误,D正确;DNA聚合酶参与DNA复制但不参与DNA的转录,C错误。10.(2018·泉州质检)有关酶的实验,下列叙述合理的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C.利用浆糊、新鲜的小麦淀粉酶滤液、清水和碘液验证酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响答案A解析可以利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性,A正确;温度本身会影响到过氧化氢的分解,所以不能用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,B错误;验证酶的高效性需要用相应酶和无机催化剂进行对比,才能得出结论,本选项的设计仅能验证酶具有催化作用,C错误;胃蛋白酶的最适pH值在1.5左右,设置pH为5、7、9的梯度范围无法达到目的,胃蛋白酶不适合用于验证(探究)pH对酶活性的影响,D错误。11.(2018·泉州质检)下列过程会导致细胞内ADP含量增加的是()A.乙醇通过细胞膜进入细胞B.胃蛋白酶催化蛋白质的分解C.叶绿体基质中C3的还原D.细胞质基质中葡萄糖的分解答案C解析能使细胞中ADP含量增加的过程是消耗ATP产生ADP的过程,说明细胞正在耗能。乙醇通过细胞膜进入细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,因此ADP含量不增加,A错误;胃蛋白酶水解蛋白质不消耗ATP,在细胞外进行,因此不会使细胞内ADP含量增加,B错误;叶绿体基质中C3的还原需要消耗光反应产生的ATP,ADP含量增加,C正确;细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸的过程释放能量,该过程中合成ATP而消耗ADP,因此ADP含量减少,D错误。12.(2019·太原期中)下列有关ATP与酶的叙述,错误的是()A.ATP中的能量可来源于光能和化学能,也可转化为光能和化学能B.吸能反应一般与ATP水解反应相联系,由ATP水解提供能量-6-C.所有酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应D.酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用显著答案C解析ATP中的能量可以来源于光合作用(吸收的光能)和呼吸作用(氧化分解有机物释放的化学能),也可以转化为光能(如萤火虫发光)和化学能(如蛋白质的合成),A正确;细胞中的吸能反应一般与ATP水解反应相联系,B正确;酶的本质是蛋白质或RNA,RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应,C错误;酶是生物催化剂,催化效率高的原因是降低活化能的作用更显著,D正确。13.(2018·株洲质检)关于新陈代谢、酶和ATP的关系,下列叙述正确的是()A.酶和ATP都是生物大分子B.酶的种类具有物种特异性,而ATP却无物种特异性C.酶和ATP与新陈代谢密不可分,两者之间的合成与分解无关D.ATP是细胞代谢的直接能源物质,酶在代谢中可为化学反应提供能量来加快反应速率答案B解析酶是生物大分子,ATP又叫三磷酸腺苷,它是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它不是大分子,A错误;酶具有物种特异性,ATP无物种特异性,B正确;酶和ATP与新陈代谢密不可分,但ATP与ADP之间是动态平衡的,ATP的合成与分解有关,C错误;酶在代谢中是通过降低化学反应的活化能,来加快反应速率的,D错误。14.为探究膜的透性,设计了如图所示的实验装置,其中E、F、G为用猪膀胱制成的小袋,内盛有溶液甲或溶液乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,起初3支小玻璃管内的液面高度相同,已知体积VGVE=VF,甲、乙、丙三种溶液分别为质量浓度为0.2g/mL、0.1g/mL、0.3g/mL的蔗糖溶液。请据图回答下列问题:(1)几分钟后,3支小玻璃管中的液面将________(填“上升”或“下降”),其液面高度变化的大小排序是________________。(2)对比分析e、f小玻璃管中的现象可知,引起实验差异的原因是________________________。(3)若将两组这样的装置,一组放于37℃的恒温箱中,一组放于0℃的恒温箱中,几分钟后观察,可见两装置中e玻璃管的液面都下降,且放于37℃恒温箱中的较放于0℃恒温箱中的下降速率大,说明____________
本文标题:(新课标通用)2020届高考生物一轮复习 热点2 物质出入细胞方式、酶、ATP训练检测(含解析)
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