江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二生物上学期期中试题（含解析）

-1-2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级生物学（必修）试卷一、单项选择题1.在正常情况下，不应该出现在人体内环境中的物质是A.淋巴因子B.糖原C.胰岛素D.神经递质【答案】B【解析】【分析】内环境成分一般包括：营养物质（水、无机盐、葡萄糖、氨基酸等）、代谢废物（二氧化碳、尿素等）、调节物质（激素、抗体、递质等）、其他物质（纤维蛋白原等）。【详解】淋巴因子是T淋巴细胞分泌的免疫活性物质，可存在于内环境中，A不符合题意；糖原在动物细胞内合成，储存在细胞内，不会出现在人体内环境，B符合题意；胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，由血液运输作用于靶细胞，可存在于内环境中，C不符合题意；神经递质是由神经细胞分泌到组织液中，并与突触后膜上受体结合发挥作用，可存在于内环境中，D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记。2.当内环境稳态遭到破坏时，必将引起A.糖尿病B.酶促反应速率加快C.细胞代谢紊乱D.渗透压下降【答案】C【解析】试题分析：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏，从而细胞代谢紊乱。故选C。考点：本题考查内环境稳态的重要意义，属于识记范围。3.人的体温调节中枢位于（）A.下丘脑B.小脑C.皮肤D.大脑皮层-2-【答案】A【解析】试题分析：人体的体温调节中枢在下丘脑。考点：本题考查体温调节中枢，意在考查考生识记能力。4.人体的呼吸调节中枢位于A.脊髓B.下丘脑C.小脑D.脑干【答案】D【解析】【分析】人体的呼吸中枢是脑干、身体平衡中枢是小脑、躯体运动的低级中枢是脊髓。【详解】小脑是人体的维持身体平衡的中枢；脑干是人体的呼吸中枢、心血管运动中枢；下丘脑是人体的体温调节中枢、水平衡调节中枢和生物节律调节中枢；脊髓是人体的调节躯体运动的低级中枢，受大脑的控制。综上分析，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】识记各种脑结构的功能是解题关键。5.神经元之间突触间隙中的液体属于A.组织液B.血浆C.淋巴D.细胞内液【答案】A【解析】试题分析：神经元又叫做神经细胞，神经细胞的突触间隙中的液体属于组织液，故选A。考点：本题考查神经元的结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6.突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶所分解。有机磷则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制【答案】B【解析】试题分析：有机磷抑制了胆碱酯酶的活性后，乙酰胆碱不能及时分解，持续结合突触后膜上-3-特异性受体，导致突触后神经元持续兴奋，故选B。考点：本题考查突触结构上兴奋传递的原理，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，不正确的是（）A.神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位B.在神经纤维上可以双向传导C.兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反D.兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快【答案】C【解析】静息时，神经纤维的膜电位为外正内负，兴奋时，钠离子内流形成动作电位，膜电位变为外负内正，A正确；兴奋产生后，兴奋部位与未兴奋部位在膜内外均形成电位差，兴奋就在膜内外以局部电流的方式双向传导，B正确；兴奋传导时，膜外的电流方向与兴奋传导方向相反，膜内的电流方向与兴奋传导方向相同，C错误；兴奋在多个神经细胞间的传递是以递质的形式单向传递的，因为有信号转换过程，存在突触延搁，速度减慢，所以兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快，D正确．【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛】兴奋在多个神经细胞间的传递是以递质的形式单向传递的，在神经纤维上是以局部电流的形式双向传导的．8.神经调节的基本方式是A.反射弧B.反射C.应激性D.反应【答案】B【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。【详解】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，神经元是神经系统的基本结构和功能单位，综上分析，B正确，ACD错误。故选B。-4-【点睛】对于神经调节的基本方式、结构基础的记忆是解题的关键。9.小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响，它们分别是A.大脑、小脑、骨髓B.大脑、小脑、脊髓C.大脑、小脑、大脑D.脊髓、小脑、大脑【答案】C【解析】【分析】大脑皮层是整个神经系统的最高级部位，人体的大脑皮层中有语言中枢，小脑中有维持躯体平衡的中枢，排尿的低级中枢位于脊髓，低级中枢的活动受高级中枢的控制。【详解】由题意可知，小张因饮酒过多导致语无轮次说明语言中枢受影响，语言中枢位于大脑；走路不稳说明维持躯体平衡的中枢受影响，位于小脑；大小便失禁说明排尿反射不受高级中枢的支配，即大脑功能受影响，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题的知识点是人体各级中枢的位置和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键。10.激素调节在维持稳态中具有重要的作用。下列情形中激素分泌量的变化，正确的是A.寒冷时，甲状腺激素分泌增加B.口渴时，抗利尿激素分泌减少C.饥饿时，胰高血糖素分泌减少D.恐惧时，肾上腺素分泌减少【答案】A【解析】【分析】人体血糖浓度的调节是在胰岛素和胰高血糖素的共同作用下完成的，胰岛素可以降低血糖，胰高血糖素可以升高血糖；口渴时，下丘脑分泌抗利尿激素，作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收。【详解】寒冷时，通过调节，甲状腺激素分泌增加，促进细胞内物质的氧化分解，增加产热量，维持体温的相对稳定，A正确；口渴时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素的分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使外液细胞渗透压降低，B错误；饥饿时，血糖浓度下降，使血糖升高的胰高血糖素分泌增加，C错误；恐惧时，通过机体的调节，肾上腺素分泌增-5-加，增强机体的应激能力，D错误。故选A。【点睛】本题考查激素的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，解题的关键是理解血糖调节、甲状腺激素的分级调节以及水平衡调节。11.当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生A.抗利尿激素释放量减少B.皮肤汗腺的分泌增强C.肾小管对水的重吸收减弱D.皮肤毛细血管收缩【答案】B【解析】试题分析：人处于炎热、缺水环境中时，因为细胞外液渗透压升高，抗利尿激素释放量会增加，增加肾小管对水的重吸收，减少尿液里，故A、C错误。因为炎热环境皮肤汗腺分泌会增强，故B正确。毛细血管舒张，故D错误。考点：本题考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。12.下列关于激素的叙述，正确的是A.激素都是有机大分子B.激素都是信息分子C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官【答案】B【解析】【分析】激素作用的一般特征：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞，对生命活动其调节作用。【详解】激素是内分泌细胞或内分泌腺产生的，其化学本质是有机物，但不一定是有机大分子。激素是信息分子，起到调节作用，弥散于体液中，随体液到达靶器官和靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，并不直接参与细胞内多种生命活动，激素随体液运输到全身各处，并不只运输给相应的靶器官和靶细胞。综上所述，ACD错误，B正确。故选B。【点睛】识记激素调节的特点，理解激素的作用是调节作用，不直接参与生物体的生命活动是解答此题的关键。-6-13.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素．这些细胞位于（）A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓【答案】C【解析】人的神经系统中，下丘脑的有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素，A、B、D三项均错误，C项正确。【考点定位】神经调节于体液调节14.下列关于激素在生产上应用的叙述，不正确的是A.喷洒性外激素可减轻菜青虫的危害B.喷洒蜕皮激素可让蚕提前上山结茧C.对幼牛注射生长激素可促使其生长D.用保幼激素喷洒蚕体可增加产丝量【答案】A【解析】【分析】正常情况下，昆虫的生长发育直接受到保幼激素和蜕皮激素的调节，在昆虫的幼虫阶段，保幼激素含量多于蜕皮激素，前者的作用是保持幼虫性状，后者的作用是促进生长发育和蜕皮，这两种激素又受脑激素的调控。【详解】喷洒性外激素可干扰菜青虫的交配行为，不能减轻菜青虫的危害，为减少损失的最佳措施应是使幼虫尽快形成成虫，可喷洒适量的蜕皮激素类似物，A错误；蜕皮激素能够调节昆虫蜕皮，在正常量的蜕皮激素和其他激素的共同作用下，幼虫逐渐发育，蜕皮后变成蛹，可见，利用蜕皮激素(促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质)可让蚕提前上山结茧，B正确；生长激素能促进生长，特别是促进蛋白质的合成和骨的生长，故对幼牛注射生长激素可促使其生长，C正确；用保幼激素类似物喷洒蚕体，可保持幼虫状态，可增加产丝量，D正确。故选A。【点睛】考查保幼激素、生长激素、蜕皮激素、性外激素的作用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。15.在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是-7-A.垂体B.性腺C.下丘脑D.甲状腺【答案】B【解析】试题分析：促性腺激素的作用是促进性腺的生长和发育，促进性腺产生性激素。因此该激素的靶器官是性腺。B正确。考点：本题考查动物激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16.下列属于体液调节特点的是A.反应速度迅速B.作用范围较广泛C.作用时间短暂D.不受神经调节的影响【答案】B【解析】试题分析：神经调节上的较快，故A错。激素等化学物质作用范围较广，故B正确。神经调节作用时间较短，故C错。体液调节要受神经调节影响，故D错。考点：本题考查体液调节和神经调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。17.下列四种器官中，不属于免疫系统的是A.骨髓B.胰腺C.胸腺D.脾脏【答案】B【解析】【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。淋巴结、胸腺、脾脏均属于免疫器官。【详解】人体免疫系统包括的器官有骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等，不包括胰腺，胰腺的外分泌部分泌胰液，胰腺的内分泌部分泌激素，综上所述，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。【点睛】识记免疫器官的组成是解题关键。18.在制备抗蛇毒毒素血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用蛇毒分别是（）A.非特异性免疫，抗原B.特异性免疫，抗体-8-C.非特异性免疫，抗体D.特异性免疫，抗原【答案】D【解析】将减毒的蛇毒液注入家马体内，引起免疫反应，蛇毒属于抗原；蛇毒对于马来说，是从没有接触过的外源性物质，其产生的抗体只对蛇毒起作用，对其他病原体无效，可见这种免疫类型只对特定病原体起作用，因此这种免疫反应属于特异性免疫，故选D。19.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A.浆细胞仅来源于B细胞的增殖分化B.体液免疫中，记忆细胞能快速产生抗体C.体液免疫中，效应B细胞没有识别功能D.人体初次感染某病原体会产生相应的过敏反应【答案】C【解析】【分析】浆细胞可由B细胞和记忆B细胞增殖分化形成，体液免疫中主要靠抗体发挥作用。【详解】初次免疫过程中，浆细胞仅来源于B细胞的增殖分化，再次免疫过程中，浆细胞可由B细胞或记忆B细胞增殖分化形成，A错误；抗体只能由浆细胞产生的，B错误；浆细胞不具有识别抗原的作用，C正确；过敏原再次侵入机体才引起过敏反应，病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的过敏反应，D错误。故选C。【点睛】对于体液免疫过程的掌握和对细胞分化实质的理解是解题的关键。20.当某抗原初