河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二生物3月月考试题（平行班）

1河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二生物3月月考试题（平行班）一单项选择题（60分，40题，每题1．5分）1．20世纪70年代创立了一种新兴的生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是（）A．定向提取生物的DNA分子B．定向地对DNA分子进行人工剪切C．在生物体外对DNA分子进行改造D．定向地改造生物的遗传性状2．下列关于“克隆羊”“转基因羊”的说法，合理的是（）A．它们的遗传物质都只来自于一个亲本B．它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与C．它们的原理相同D．培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术3．我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物﹣﹣脑啡呔多糖（类似人类中的糖蛋白）．如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖，应选哪种微生物为受体细胞（）A．大肠杆菌B．大肠杆菌质粒C．T4噬菌体D．酵母菌4．人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图。相关叙述正确的是（）A．①过程所用的促融方法与植物体细胞杂交完全相同2B．③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原进行检测C．应给小鼠多次注射HCG，以获得较多的记忆细胞D．④过程需要添加抗生素等物质，以防止病毒污染5．下列在现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是（）①对植物的愈伤组织进行诱变处理，培育作物新品种；②将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体；③利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜一甘蓝”；④将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株．A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．下列有关限制性核酸内切酶的叙述中正确的是（）A．用限制酶切割一个DNA分子中部，获得一个目的基因时被水解的磷酸二酯键有2个B．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大C．﹣CATG↓﹣和﹣G↓GATCC﹣序列被限制性核酸内切酶切出的粘性末端碱基数不同D．只有用相同的限制性核酸内切酶处理含目的基因片段和质粒，才能形成重组质粒7．如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．判断下列说法正确的是（）A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌3C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长8．采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是（）①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，在进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵中．A．①②B．②③C．③④D．④①9．下图是生物兴趣小组利用某植物离体的白色花瓣培养得到不同的结果，有关该结果的说法正确的是（）A．与外植体相比，脱分化形成的愈伤组织全能性降低B．图中必需光照处理的过程有①和②C．①、②、③结果不同的原因之一为培养基中激素比例的差异D．在愈伤组织培养中直接加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞10．下列实践与基因工程无关的是（）A．利用DNA探针检测饮用水是否含病毒B．获得杂交瘤细胞C．选择“工程菌”来生产胰岛素D．培育转基因抗虫棉11．下列说法中正确的是（）A．基因表达载体的构建是基因工程的核心B．真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子，但具有复制原点4C．显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D．可以从基因文库中用DNA酶来获得目的基因12．在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要（）A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B．用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽13．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用[14．下列有关细胞工程的叙述，正确的是（）A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B．用人工种皮包裹原生质体可以制备人工种子C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体15．某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如下图所示，则在进行基因工程操作中最好应选用下列哪种质粒作为载体（）5A．B．C．D．16．下列有关现代生物技术的叙述，错误的是（）A．植物体细胞杂交、基因工程可以克服不同种生物间远源杂交不亲和障碍B．纤维素酶、胰蛋白酶等可作为生物工程工具酶C．克隆羊培育过程只涉及到动物细胞核移植技术D．人们可能通过基因工程、细胞工程大量生产特异性强、纯度高的抗体17．下图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述正确的是（）A．对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理B．过程②应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行C．过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达D．用X细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子18．脂质体是以磷脂等物质制备的中空膜泡状结构的人工膜。转基因技术中的做法是将磷脂、胆固醇或其他脂质的乙醚溶液加入到DNA溶液中，经特殊处理而得到单层或双层的带DNA的脂质体小泡，其可被受体细胞内吞而实现基因转移。下列说法错误的是（）A．脂质体介导基因转移的原理是膜的流动性B．脂质体介导基因转移的过程起到了运载体的作用C．转移前对植物受体细胞去壁可提高转移效率D．脂质体小泡具有特异性识别能力19．下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（）6A．动物细胞培养过程中细胞贴壁现象的原因是细胞接触抑制B．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞C．癌细胞在培养瓶中培养不会出现接触抑制现象D．动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染20．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的21．通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群．这三个过程的先后次序是（）A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②22．下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，不可获得染色体加倍的细胞B．在组织培养中，生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化C．对外植体进行严格的消毒、灭菌后再进行组织培养可获得脱毒植株D．愈伤组织的诱导往往需要暗培养，再分化一定要有光照23．如图表示植物细胞或动物细胞融合的简略过程．有关叙述中，不正确的是（）A．在将A和B两种植物细胞进行体细胞杂交前，必须先利用酶解法去除细胞的有关结构B．若该过程是制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程，则在培养D细胞的培养液中通常要加入一定量抗生素、血清等物质C．与传统的有性杂交相比，细胞融合技术优越性在于定向地改造生物的性状D．人工诱导动物细胞融合可用灭活的病毒作为诱导剂，而植物细胞融合不能24．利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（）7A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者25．“番茄﹣马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是（）A．生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂26．以性染色体为XY的牛体细胞核取代卵细胞核，经过多次卵裂后，植入母牛子宫孕育，所生牛犊（）A．为雌性B．为雄性C．性别不能确定D．雌雄性比例为1：127．产生专一抗体的杂交瘤细胞，通过大规模培养，就可以获取大量的单克隆抗体．下列有关这项技术的分析，错误的是（）A．单克隆抗体的最主要优点就是特异性强，灵敏度高，能够大量制备B．单克隆抗体最广泛的用途是作为“生物导弹”治疗癌症C．单克隆抗体作为诊断试剂，具有快速、高效、简易、准确的优点D．运用同位素标记的单克隆抗体可以定位诊断癌症、心血管畸形等疾病28．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞分裂29．下列有关细胞工程的叙述,不正确的是（）8A．在细胞整体水平上定向改变遗传物质B．在细胞器水平上定向改变遗传物质C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D．在细胞整体水平上获得细胞产品30．韧皮部细胞是高度分化的植物细胞,用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构31．下列细胞工程技术利用了细胞膜流动性原理的是()①动物细胞培养②动物细胞融合③原生质体融合④胚胎移植A．①④B．②③C．①②D．③④32．在生物工程中一般都要用到酶，下列属于动物细胞工程最常用的工具酶的是(）A．限制酶B．DNA连接酶C．果胶酶D．胰蛋白酶33．通过植物体细胞杂交获得一个杂种植株．需要的步骤是()A．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株B．分离原生质体→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→杂种植株D．获取细胞→原生质体直接融合→组织培养→杂种植株34．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是()A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养——细胞增殖935．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是()A．经过免疫的B淋巴细胞B、不经过免疫的T淋巴细胞C、经过免疫的T淋巴细胞D．不经过免疫的B淋巴细胞36．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是（）A．给小鼠注射抗原,是为了获得能产生相应抗体的B细胞B．B细胞与骨髓瘤细胞混合培养,是为了获得融合细胞C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎37．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是()A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞38．下列不属于动物细胞工程应用的是（）A．大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．利用体细胞克隆技术．促进优良种畜的繁殖39．下列关于