您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 江苏省吴江平望中学2018-2019学年高二生物上学期第二次阶段性测试试题
-1-江苏省吴江平望中学2018-2019学年高二生物上学期第二次阶段性测试试题第Ⅰ卷选择题部分一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分,每题只有一个选项最符合题意。1.下列四组元素中,都是微量元素的一组是()A.K、Ca、MgB.Fe、Cu、ZnC.Mg、Mo、BD.Ca、Mn、P2.下列糖类中,构成植物细胞壁主要成分的是()A.蔗糖B.肝糖原C.淀粉D.纤维素3.下列物质中,属于构成人体氨基酸的是()A.NH2CH(CH2)NH2COOHB.CH3CHCOOHCH2COOHC.CH2CH2CH2OHD.NH2CHCH2CH2COOH4.如图为人、鼠细胞融合实验,此实验表明细胞膜具有的特性是()A.选择透过性B.全透性C.流动性D.半透性5.与人的体细胞相比,细菌不具有...的物质或结构是()A.核糖体B.细胞膜C.遗传物质D.染色体6.如图为部分细胞器的结构模式图,其中与对应名称相符合的是()A中心体B内质网C高尔基体D叶绿体7.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其作用的实质是()A.降低反应物能量水平B.升高化学反应的活化能-2-C.升高反应物能量水平D.降低化学反应的活化能8.如图是伞藻的核移植实验,该实验说明()A.伞形盖的形成与细胞质有关B.生物的遗传物质只存在于细胞核中C.生物体形态结构的建立主要与细胞核有关D.细胞质是遗传物质存在的主要场所9.为生物体的生命活动直接供能的物质是()A.葡萄糖B.ATPC.脂肪D.蛋白质10.下图表示物质跨膜运输的几种方式,其中属于主动运输的是()甲乙丙丁A.甲B.乙C.丙D.丁11.细胞分化是生物个体发育的基础,其实质是()A.细胞形态结构的变化B.细胞数目和种类的增多C.基因的选择性表达D.细胞种类的增加12.将离体的植物细胞培养成一株完整的植株,利用的原理是()A.植物细胞的全能性B.植物细胞能够进行再分化C.离体的植物细胞具有分裂再生能力-3-D.离体的植物细胞具有基因选择性表达能力13.下图为某高等动物有性生殖过程示意图,下列有关说法错误的是()A.基因重组发生在过程Ⅰ中B.过程Ⅲ包括细胞分裂和分化等过程C.有性生殖产生的变异多,不利于生物的进化D.过程Ⅰ和Ⅱ维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定14.下图是孟德尔豌豆杂交实验所做的“母本去雄”操作。在该实验中,下一步的操作是()A.人工授粉B.套袋C.自花传粉D.父本去雌15.下列有关单倍体的叙述,正确的是()A.体细胞中含有一个染色体组的个体B.单倍体植株茎杆粗壮但通常是高度不育的C.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体D.单倍体结实率低,但果实较大,蛋白质含量高16.为了培育节水高产的小麦新品种,科学家将大麦与抗旱节水有关的基因导入小麦中,得到的转基因小麦,其水分利用率提高了近20%。这项技术依据的主要遗传学原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异17.在噬菌体侵染细菌的实验中,指导子代噬菌体蛋白质外壳合成的是()A.噬菌体的RNAB.噬菌体的DNAC.细菌的DNAD.细菌的RNA18.DNA分子的复制方式是()A.全保留复制B.半保留复制C.全解旋后复制D.单链多起点复制19.现代达尔文主义认为,生物进化的实质是()A.种群基因频率的改变B.生物个体发生基因突变-4-C.中性突变的随机固定D.种群基因型频率的改变20.生物多样性的根本原因是()A.遗传信息多样性B.生态系统多样性C.生物物种多样性D.生物性状多样性21.人体内红细胞和肝细胞所处的内环境是()A.组织液、血浆B.血浆和组织液C.血液和组织液D.血清和组织液22.人体内抗利尿激素合成和分泌的腺体是()A.下丘脑B.垂体C.肾上腺D.甲状腺23.生物圈是地球上最大的生态系统,该生态系统的生物群落是指()A.生物圈中的所有动物和植物B.生物圈中所有生物及其生存环境C.生物圈中的所有生物D.除人类以外的所有生物24.下图是种群数量增长的“S”型曲线,下列相关叙述正确的是()A.空间一定时,种群数量所能达到的K值就一定B.在K/2时,种群增长速率最大C.如果食物充足,种群增长速率将越来越大D.种群增长速率不受种群密度制约25.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.生态系统稳定性与其营养结构的复杂程度有关B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性D.与草原生态系统相比,热带雨林的恢复力稳定性强26.下图为某草原生态系统部分生物构成的食物网,营养级最高的生物是()-5-A.狐B.鹰C.草D.蛇27.碳在生物圈中循环的主要形式是()A.碳酸盐B.二氧化碳C.有机化合物D.无机盐28.如图为甲状腺激素调节示意图,此调节方式称为()A.协同调节B.拮抗调节C.负反馈调节D.正反馈调节29.下图表示人体特异性免疫的一种方式,下列关于此免疫方式的叙述,错误..的是()A.该方式为细胞免疫B.该免疫过程可以直接杀死抗原C.该免疫过程实际上是通过裂解靶细胞,释放出抗原实现的D.该免疫过程通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应30.观察植物细胞有丝分裂的实验中,需要制作洋葱根尖玻片标本,制作过程中,细胞在何时停止分裂()A.解离时B.漂洗时C.染色时D.压片时-6-31.下图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是()A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C.神经纤维兴奋后,膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋部位形成“内正外负”电位状态,是因为该部位Na+内流形成的32.下图表示探究生长素运输特点的相关实验,据图分析,下列关于生长素运输的叙述正确的是()A.生长素只能从上向下运输B.生长素的运输受重力影响C.生长素的运输方式是极性运输D.图示生长素的运输方式是主动运输33.下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中,正确的是()A.衰老细胞内色素含量减少B.癌细胞膜上的糖蛋白增多C.癌细胞有接触抑制的现象D.细胞凋亡是由基因决定的34.某同学在用光学显微镜观察切片标本时,当看到物像后发现视野较暗,他可进行的操作是()A.转换反光镜,将凹面镜换成平面镜B.转动通光孔,将小光圈换成大光圈C.转动遮光器,将小光圈换成大光圈D.换高倍目镜为低倍目镜35.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”的叙述,错误的是()-7-A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B.对酵母菌计数时,在血球计数板上滴加培养液后盖上盖玻片后即可镜检C.实验的后期,对抽样的培养液应进行适当地稀释,然后进行计数D.每天定时取样并计数,可以发现酵母群的种群呈现“S”型曲线增长第Ⅱ卷非选择题部分二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分。36.(6分)下图为绿色植物叶肉细胞光合作用与有氧呼吸的部分过程,据图回答问题。(1)光合色素吸收的光能用于水的分解和在酶的作用下合成ATP,该过程是光合作用的________阶段,其在叶绿体的________上进行的。(2)在有氧呼吸过程中,O2参与有氧呼吸的第________阶段反应。有氧呼吸过程中ADP转换成ATP所需能量来源于________。(3)温度主要是通过影响________,进而影响光合作用与呼吸作用的速率。(4)植物一天中有机物的积累量,是由光合作用的有机物生产量和呼吸作用的有机物消耗量决定的。从减少有机物消耗量的角度分析,提高蔬菜大棚的生产量,可采用的方法是________________________________。37.(6分)下图是某同学绘制的某雄性动物(2N=4)精巢细胞分裂图,据图回答问题。甲乙丙丁(1)图中属于减数分裂的是________。图甲中有________条染色体,图丙中有________个DNA分子。-8-(2)图丙细胞分裂后形成的子细胞称为________。(3)若该动物的基因型为AaXbY,乙图细胞分裂后产生的两个精细胞的基因型为AY,则来源于同一初级精母细胞的另外两个精细胞的基因型是________(不考虑基因突变和染色体变异等情况)。(4)若丁细胞分裂后产生的子细胞继续分裂,可能的分裂方式是________。38.(6分)某植物叶的颜色与形状由两对同源体上的两对等位基因控制(叶色由A、a控制,叶形由B、b控制)。下表是实验获得的统计数据,分析回答问题。(1)只根据第________实验组合就可确定:叶色的显性性状是________,叶形的显性性状是________。(2)写出第一实验组合亲本的基因型________。(3)第二实验组合的子代419株红色窄叶中,纯合子的比例是________(用分数表示)。(4)第三实验组合中,子一代自交,子二代中白色阔叶类型所占比例为________(用分数表示)。39.(6分)下图表示真核生物核DNA遗传信息传递的部分过程。据图回答问题。-9-(1)①、③表示的遗传信息传递过程依次是________、________。(2)②过程发生的场所是________。③过程中可能存在的碱基互补配对方式是________。(3)DNA与RNA分子在组成上,除碱基不同外,另一个主要区别是________。(4)若②过程形成的mRNA含有l000个碱基,其中鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基总数的60%,则该DNA片段至少含有腺嘌呤和胸腺嘧啶的碱基对________个。40.(6分)下图为相关实验过程或所得结果示意图,分析并回答问题:图1图2图3图4图5(1)若图l中试管内为新鲜的苹果汁(已加入斐林试剂),经水浴加热后,试管内有________色沉淀出现。(2)若图2为白色洋葱鳞片叶外表皮置于质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液中(胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色),在光学显微镜下观察到的图像,则A处的颜色为________。(3)图3是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验图像,细胞D与细胞E的染色体数之比为________。(4)在探究培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验中,某同学在显微镜下观察血球计数板计数室内的酵母菌,若该同学观察到每个小方格内的酵母菌平均数量如图4所示(已知菌液被稀释了100倍),则1mL酵母菌原液中含酵母菌________个。(5)图5是利用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验结果,若取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度-10-大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有________________。若欲探究不同植物新鲜叶片中色素种类与含量的差异,请你写出实验的主要思路:____________________________________-11-吴江平望中学2018—2019学年第一学期第二次阶段性测试高二生物(必修)试卷(满分:100分,考试时间:75分钟)2018年12月生物参考答案一、单项选择题:本部分包括35小题,每题2分,共计70分,每题只有一个....选项最符合题意。1.B2.D3.A4.C5.D6.D7.D8.C9.B10.C11.C12.A13.C14.B15.C16.B17.B18.B19.A20.A21.B22.A23.C24.B25.A26.B27.B28.C29.B30.A31.D32.C33.D34.C35.B二、非选择题:本部分包括5小题,每题6分,共计30分。36.(每空1分,共6分)(1)光反应类囊体薄膜(或类囊体)(2)三(Ⅲ)有机物中的化学能(或有机物分解释放的能量或有机物的氧化分解)(3)酶的活性(4)夜晚适当降低温度37.(每空1分,共6分)(1)乙、丙48(2)次级精母细胞(3)aXb(4)有丝分裂或(和)减数分裂(缺一不给分)38.(每空1分,共6分)(1)三红色阔叶(2)aaBB×Aabb(3)1/3(4)3/1639.(每空1分,共6分)(1)复制翻译(2)细胞核A与U配对(A-U),G与C配对(C-G)(3)五碳糖不同(DNA中是脱氧核糖
本文标题:江苏省吴江平望中学2018-2019学年高二生物上学期第二次阶段性测试试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8386404 .html