内蒙古自治区集宁一中2018-2019学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）

1集宁一中2018——2019学年第一学期期末考试高一年级生物试题1.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马【答案】D【解析】题干中生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体。A项中没有系统；B项中没有组织；C项中神经网不是系统。2.如图是显微镜下几种细胞或组织图象（其中丙图细胞取自菠菜叶片；丁图中细胞取自猪的血液），下列叙述中错误的是（）A.图中乙和戊属于原核细胞B.图中乙和丙能进行光合作用C.甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体D.提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞【答案】D【解析】图中乙蓝藻细胞和戊细菌属于原核细胞，A项正确；蓝藻和菠菜叶肉细胞均能进行光合作用，B项正确；所有细胞均具有核糖体，C项正确；提取纯净细胞膜时通常选用丁图中的哺乳动物成熟红细胞，甲细胞具有细胞核，不适于提取细胞膜，D项错误。【点睛】解答本题的关键是：一是注意图甲细胞中的黑点代表细胞核，二是明确提取细胞膜应选择哺乳动物成熟的红细胞。3.有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是2A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大【答案】C【解析】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知，该题考查的是水的存在形式及其与细胞呼吸等代谢活动的关系。【详解】风干的种子中自由水含量极少，细胞呼吸作用强度非常弱，因此有机物消耗减慢，A正确，C错误；风干的种子含水量少，不利于微生物的生长繁殖，B正确；风干的种子中自由水含量极少，导致结合水与自由水的比值增大，D正确。【点睛】种子风干的过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内，自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度：比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多，代谢越强；反之，代谢越弱。4.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是()A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OHB.这三种氨基酸性质不同取决于R基不同C.甲是最简单的氨基酸D.从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸【答案】D【解析】根据氨基酸结构通式可知，三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH，A正确；不同氨基酸性质不同取决于氨基酸的R基不同，B正确；甲的R基是-H，最简单，该氨基酸是最简单的氨基酸，C正确；构成蛋白质的氨基酸至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D错误。【考点定位】氨基酸的种类,氨基酸的分子结构特点和通式3【名师点睛】氨基酸的结构通式为，每种氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。5.下列蛋白质类物质与功能对应正确的是（）A.胰岛素﹣﹣免疫B.抗体﹣﹣催化C.肠肽酶﹣﹣调节D.血红蛋白﹣﹣运输【答案】D【解析】试题分析：A、胰岛素的功能是调节机体生命活动，起免疫功能的是抗体，A错误；B、抗体具有免疫功能，起催化作用的是酶，B错误；C、肠肽酶具有催化多肽水解的作用，不具有调节作用，C错误；D、血红蛋白具有运输氧气的功能，D正确．故选：D．6.下列有关实验操作的叙述中，正确的是A.用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定B.只要提高蔗糖溶液的浓度，就可使质壁分离与复原的速率加快C.脂肪的检测实验中需要显微镜才能看到花生子叶切片中被染色的脂肪滴D.若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较亮的视野【答案】C【解析】斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定，A错误；蔗糖浓度较高时，可使质壁分离速率加快，但高浓度蔗糖溶液会使细胞因失水过多而死亡，导致细胞无法发生质壁分离的复原，B错误；脂肪的鉴定实验中，脂肪颗粒位于细胞内，所以要用显微镜观察，C正确；若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野，D错误．【点睛】学生对斐林试剂与双缩脲试剂混淆不清利用“一同三不同”区分斐林试剂与双缩脲试剂的方法“一同”是指都含有NaOH和CuSO4两种成分，且NaOH溶液的质量浓度都为0.1g/mL。4“三不同”分别指：(1)使用原理不同。斐林试剂的实质是新配制的Cu(OH)2溶液，双缩脲试剂的实质是碱性环境中的Cu2＋。(2)使用方法不同。鉴定还原糖时将甲、乙两液等量混匀后立即使用；鉴定蛋白质时先加A液1mL摇匀，然后加B液4滴，振荡摇匀。(3)CuSO4溶液的浓度不同。斐林试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.05g/mL，双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度为0.01g/mL。7.下列关于细胞中元素和化合物的叙述，错误的是A.糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B.维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C.植物越冬时，自由水含量下降D.微量元素Ca2+在人体内含量过低会发生抽搐现象【答案】D【解析】糖类与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的，A项正确；维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，B项正确；植物越冬时，自由水含量下降，抗寒性增强，C项正确；钙属于大量元素，D项错误。【点睛】本题容易因审题不细而出错：审题的重点放在了后半句，而忽略了“微量元素”四个字。8.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致A.蛋白质水解为多肽链B.多肽链水解为若干短肽C.多肽链水解为氨基酸D.氨基酸水解为氨基和碳链化合物【答案】C【解析】试题分析：某种肽酶可水解肽链末端的肽键，水解1次形成1个多肽和1个氨基酸，水解第二次，将前面水解生成的多肽再次水解为1个多肽和1个氨基酸，以此类推，最终将多肽水解为多个氨基酸，故C正确。考点：本题考查蛋白质结构相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。59.如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A.在SARS病毒体内，将M4彻底水解，得到5种碱基B.M3种类的不同，一定是因为m3的种类、数量和排列顺序的不同C.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能D.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多【答案】C【解析】SARS病毒属于RNA病毒，在SARS病毒体内的M4是RNA，其彻底水解后得到4种含氮碱基，A项错误；M3蛋白质种类的不同，可能是因为m3氨基酸的种类、数量和排列顺序的不同，也可能是蛋白质的空间结构不同，B项错误；M3是蛋白质，具有物质运输、催化、调节、防御、免疫等多种功能，C项正确；M1是糖类，M2是脂肪，与脂肪相比，糖类中的H元素含量少，氧化分解过程中消耗的氧气少，D项错误。【点睛】分析题干和题图可知，本题是对组成细胞的化合物的组成元素、基本单位和功能的考查，从化合物的功能入手，根据化合物的功能判断出相应的化合物，进而推断基本单位和结构特点，然后分析各选项进行解答。10.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：其中花卉根细胞吸收最少的离子是：离子K+Na+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培养液浓度（mmol/L）110.251210.251A.Ca2+B.SO42-C.Zn2+D.H2PO4-【答案】C6【解析】【分析】植物细胞吸收最少的离子应是微量元素，微量元素的种类包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。【详解】分析表格中的无机盐离子可知，只有Zn2+属于微量元素．故选C。其余的Ca2+、SO42﹣、H2PO4﹣均是大量元素，所以A、B、D错误。【点睛】熟悉大量元素和微量元素是解答本题的关键。11.下列有关生物教材中“支架”或“骨架”的说法，正确的是A.生物大分子的基本骨架是糖链B.细胞骨架由蛋白质纤维组成C.细胞膜的基本支架由蛋白质和磷脂组成D.脱氧核糖和碱基交替连接构成DNA分子的基本骨架【答案】B【解析】生物大分子是由单体构成，每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，A错误；细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序，是由蛋白质纤维组成的网架结构，B正确；细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，而碱基排列在内侧，D错误。【点睛】本题考查细胞内的“支架“或“骨架“等易混淆的相关知识，解答本题关键能准确识记教材中出现的物质或结构的“支架”或“骨架”。12.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误．．的是A.叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积B.蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用C.线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了酶的附着面积D.好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸【答案】B【解析】叶绿体内的基粒由类囊体垛叠而成，增大了膜面积有利于捕获光能，A正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，B错误；线粒体扩大膜面积的方式是内膜向内折叠形成嵴，线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了酶的附着面积，C正确；好氧细菌是原核生物，没有线粒体，含有有氧呼吸酶，也能进行有氧呼吸，D正确。7【点睛】本题关键要能区分线粒体和叶绿体这两种细胞器，它们共有的特点是双层膜，有少量的DNA和RNA，能相对独立遗传；都能产生ATP，在能量转换中起重要作用；都能在代谢过程中产生水；都有基质和基粒．但由于膜的选择透过性，物质与结构和功能的相适应性，两者的基质成分与功能不同；两者基粒所含酶的种类也不同，叶绿体内含有与光合作用有关的酶，线粒体内含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体绿色植物特有的细胞器。13.下列现象中属于渗透作用的是（）。A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层【答案】D【解析】试题分析：渗透作用是两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。细胞膜是半透膜，细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质构成原生质层，相当于半透膜，细胞壁是全透性的。故选D。考点：本题考查渗透作用的内容。点评：对于此类试题，学生应注意以下几点：（1）掌握渗透作用的概念。（2）发生渗透作用的是水分子或其它溶剂分子。（3）通过的是半透膜。14.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，而实验操作完全正确，问：先前的“某种处理”所用的试剂是()A.0.5g/mL蔗糖B.10%HCl溶液C.清水D.纤维素酶【答案】D【解析】试题分析：植物细胞仍有活性但不发生质壁分离，则说明细胞壁被破坏，即用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，故D正确。考点：本题主要考查细胞壁的成分和酶的特性，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15.下列有关细胞吸水和失水的叙述，正确的是（）8A.可以用口腔上皮细胞来观察质壁分离B.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，哺乳动物的红细胞失水皱缩C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，洋葱磷片叶的表皮细胞吸水涨破D.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的结果【答案】D【解析】观察DNA和RNA的分布可以用口腔上皮细胞，但质壁分离与复原只能用成熟的植物活细胞，故A项错误；当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，哺乳动物的红细胞会因持续吸水而涨破，B项错误；当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时，洋葱磷片叶的表皮细胞由于有细胞壁，所以不会吸水涨破，C项错误；细胞吸水和失水的方式都是自由扩散，动力都是浓度差，所以水分子顺相对含量梯度进行跨膜运输，D项正确。【点睛】本题考