宁夏石嘴山市第三中学2020届高三生物上学期第一次适应性（开学）考试试题

1石嘴山市三中2020届高三年级第一次高考适应性考试生物能力测试试题一、选择题（本大题共60小题，共60分）1.下列有关基因工程中限制酶的描述，错误的是A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B．限制酶的活性受温度影响C．限制酶能识别和切割RNAD．限制酶可从原核生物中提取2.下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂3.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量D.便于与外源基因连接4.在外植体脱分化形成愈伤组织的过程中，哪一项条件是不需要的A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素5.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同A．②③B．①④C．①②D．③④6．下列关于质粒的叙述，正确的是A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．质粒是细菌细胞核外的能够自主复制的小型环状DNA分子C．质粒只有在导入宿主细胞后才能复制D．质粒DNA不含有游离的磷酸基团7．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基2互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达8．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞离体培养可增殖D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒9.作为基因的运输工具运载体，必须具各的条件之一及理由是()A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C、具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存10．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞11在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记。一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是A.氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．水12．在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物过程要求的是A．采用植物分生区（茎尖）组织培养技术进行作物脱毒B．采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体C．采用去核的MI期的卵母细胞作为供体细胞核的受体D．选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞13．关于精子变形的叙述不正确的是A．细胞核变为精子头部的主要部分B．高尔基体退化消失C．中心体演变为精子的尾D．线粒体形成线粒体鞘14.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是A.植物体细胞杂交之前，必须利用酶解法去除细胞膜3B.利用植物组织培养技术生产抗癌药物——紫杉醇，需要培养成试管苗C.动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养技术D.克隆动物的成功说明完整的动物细胞也能表现出全能性15.下列过程中，没有发生膜融合的是A．植物体细胞杂交B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体D．效应B细胞产生抗体16.基因治疗是指A.把健康的外源基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥作用，达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的17.下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号是的A．④②B．③②C．③④D．④③18．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是A．试管动物培养B．胚胎移植C．胚胎分割移植D．受精卵分割移植19.下列有关“人工种子”的叙述,错误的是A.人工种子的培育是一种无性繁殖B.胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶C.人工种子的种皮是自我生成的D.人工种子具有的特殊优点是保持亲本的优良性状20.下列四个选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是A.花药的离体培养得到单倍体植株B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株21.有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待4B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权22.一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④B．⑤③①②④C．⑤①④②③D．⑤①④③②23．下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制原点，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是24．华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A．①③B．①④C．②⑤D.③⑤25.某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。为了防止生物性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不能采用该植株的A．茎尖B．枝条C．叶片D．花粉粒26.在帮助农民发展经济的时候，一定要注意一些实际问题，如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理A．协调与平衡原理B．整体性原理C．物种多样性原理D．物质循环再生原理27.现有一长度为1000碱基对(bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用Kpn1单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是528.下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述，正确的是A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群29．A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是A．二倍体，基因型为AaBbB．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBbD．四倍体，基因型为AAaaBBbb30.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是A.经过免疫的B淋巴细胞B.不经过免疫的T淋巴细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.不经过免疫的B淋巴细胞31.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育B.A细胞不一定是受精卵细胞C.①②两个胚胎具有不同遗传物质D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段32.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是6460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶核糖核苷酸的个数是A．540个B．8100个C．17280个D．0个33.下列哪种生物不能作为生物武器A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒34.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是A都属于无性生殖能保持母本性状B都涉及细胞的增殖和分化过程C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异35.下列关于蛋白质工程说法，错误的是A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程B.实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发C.蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或増删D.构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤36.供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是A、防止受体牛不愿意接受胚胎B、只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C、只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D、同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强37.小流域综合治理生态工程运用的原理包括①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、②③④38.PCR技术扩增DNA,需要的条件是①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑥39.下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，错误的是A.胚胎发育从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿B.卵裂期细胞数目增多，体积变小，有机物含量和种类不断减少C.桑椹胚以前的细胞均未分化，都是全能性细胞D.囊胚期细胞开始分化，但内细胞团全能性高，可用于胚胎分割740.下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是A.利用植物组织培养技术可以获得个体或细胞产物B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C.一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎或多胞胎的比例D.一般用植物的叶肉细胞进行组织培养获得“脱毒苗”41.下图为培育“试管山羊”的基本过程示意图，下列有关叙述正确的是A.甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵B.乙过程必须在专用的受精溶液中完成C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中必须将早期胚胎移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内42.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化，这是由于基因进行选择性表达C.使家兔精子获能的方法一般是用一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液处理D.动物的个体发育过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→胎儿43.2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述正确的是A.该技术所依据的遗传学原理是无性生殖B.图中的①②③分别表示核移植、体细胞融合、早期胚胎培养C.三亲婴儿的染色体分别来自三个亲本D.该技术可以避免遗传学母亲的线粒体遗传病44.下列有关胚胎工程的叙述，正确的是8A.胚胎分割是指借助一定的技术将早期囊胚一分为二B.使母畜超数排卵可通过喂养拌有促性腺激素的饲料C.胚胎分割用到的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪D.从体外受精到完成整个胚胎发育都在体外的“试管”中进行，所得到的动物称为“试管动物”45.下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述，正确的是A.获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜B.透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障C.精子被卵细胞膜表面的微绒毛抱合后立即发生卵细胞膜反应D.精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂46.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A.胚胎发育到原肠胚时期，胚胎从透明带中伸展出来，这一过程叫孵化B.滋养层细胞发育成胎儿的胎