（浙江学考）2018届高三生物一轮复习 第10章 即时训练（含解析）（必修3）

1EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.即时训练1．(2016·浙江1月学考)人体皮肤破损后，往往会引起局部炎症反应。该反应属于()A．第一道防线B．第二道防线C．体液免疫D．细胞免疫B[人体皮肤破损引起炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线，B正确。]2．(2015·浙江10月学考)下列关于免疫的叙述，正确的是()A．巨噬细胞能特异性识别进入体内的抗原B．当相同的抗原再次进入机体后会产生更多数量的抗体C．皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线D．效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体B[巨噬细胞不能特异性识别抗原，A错误；相同的抗原再次进入机体，记忆B细胞会迅速增殖分化为效应B细胞，进而产生更多数量的抗体，B正确；皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线，C错误；效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并使其裂解，释放的病原体还需要依靠体液免疫来清除，D错误。]3．下列关于人体特异性免疫的叙述，正确的是()A．巨噬细胞参与的免疫过程属于特异性免疫B．成熟的B淋巴细胞表面的每个抗原受体只有1个抗原结合位点C．效应B细胞识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞并消灭之D．每个成熟的T淋巴细胞表面只带有对应于一种抗原的受体D[巨噬细胞可以参与非特异性免疫和特异性免疫，A错误；成熟的B淋巴细胞表面的每个抗原受体有两个抗原结合位点，B错误；效应B细胞本身不能识别抗原或抗原—MHC复合体，它通过分泌抗体作用于相应抗原，C错误；每个成熟的T淋巴细胞表面只带有对应于一种抗原的受体，D正确。]4．下列有关免疫的说法，正确的是()A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．效应细胞毒性T细胞可诱导靶细胞凋亡C．人在初次接触过敏原时会发生过敏反应D．再次接触同种抗原后，记忆细胞分化成效应B细胞释放白细胞介素B[目前普遍认为内环境稳态的维持机制是神经—体液—免疫调节网络，A项错误；被病原体感染的细胞及衰老、癌变的细胞都会被效应细胞毒性T细胞识别并诱导其凋亡基因表达进而将其清除，B项正确；过敏反应是指机体再次接触同种抗原时引发的反应，C项错误；再次接触同种抗原后，记忆细胞迅速增殖分化为效应B细胞，效应B细胞分泌抗体攻击抗原，2分泌白细胞介素的细胞是辅助性T淋巴细胞，D项错误。]5．(2016·浙江6月学考)下列是关于人体特异性反应过程的叙述，体液免疫中不发生的是()A．巨噬细胞吞噬和处理抗原B．效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞C．血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活D．B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞B[体液免疫中，巨噬细胞吞噬和处理抗原并呈递给辅助性T淋巴细胞，活化的辅助性T淋巴细胞释放白细胞介素－2促进B细胞分裂分化为效应B细胞和记忆B细胞，效应B细胞分泌抗体作用于抗原；效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞为细胞免疫特有，故选B。]6(2016·浙江1月学考)在特异性免疫过程中，能识别并消灭被病毒感染细胞的是()A．致敏B细胞B．效应B细胞C．效应细胞毒性T细胞D．成熟的辅助性T细胞C[在细胞免疫过程中，效应细胞毒性T细胞能识别并消灭被病毒感染的细胞，故选C。]7．(2016·浙江会考)下列各项中，不属于细胞免疫过程的是()A．效应B细胞分泌抗体B．产生效应细胞毒性T细胞C．消灭被感染的体细胞D．对抗移植器官的异体细胞A[效应B细胞分泌抗体属于体液免疫，A符合题意；产生效应细胞毒性T细胞、消灭被感染的体细胞、对抗移植器官的异体细胞都属于细胞免疫。]8．(2016·浙江宁波3月模拟)植物生长素的化学本质是()A．核苷酸B．蛋白质C．吲哚乙酸D．色氨酸C[植物生长素的化学本质是吲哚乙酸，是细胞内由色氨酸合成的，C正确。]9．(2016·浙江1月学考)将小麦幼苗放在如图所示的条件下培养，一段时间后，幼苗将()3A．弯向光源生长B．背向光源生长C．直立生长D．停止生长A[单侧光照射下，幼苗尖端生长素通过横向运输，导致背光侧生长素浓度较高，再通过纵向运输使得背光侧生长较快，幼苗弯向光源生长，A正确。]10．(2016·浙江会考)下列各项中，幼苗将向光弯曲生长的是()C[A中幼苗切去尖端，幼苗不能感受单侧光的照射，也没有生长素的产生，幼苗表现为既不生长也不弯曲；B中幼苗尖端由于加了不透明的帽而不能感受单侧光照射，幼苗表现为直立生长；C中幼苗尖端能感受单侧光照射，表现为向光弯曲生长，C正确；D中幼苗切去尖端，顶上加了含生长素的琼脂块，但含生长素的琼脂块不能感受单侧光照射，所以表现为直立生长。]11．(2016·浙江学考)探究不同浓度2,4­D溶液对插枝生根作用的实验中，下列属于因变量的是()A．扦插枝条上芽的数量B．2,4­D溶液的浓度C．2,4­D溶液处理扦插枝条的时间D．扦插枝条的生根总长度D[根据实验目的可知，该实验的自变量是2,4­D溶液的浓度，因变量是2,4­D溶液对插枝生根的作用。因需通过对生根总长度进行观测，故插枝生根总长度为因变量；插枝上芽的数量和处理插枝时间属于本实验的无关变量。]12．(2017·嘉兴部分学校联考)某兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表(注：a＝0，且a＜b＜c＜d＜f)。下列叙述正确的是()组别123452,4­D溶液浓度abcdf平均株高(cm)1416191811A.若要获得更准确的数据，应在b、c之间设置浓度梯度更小的多组实验B．2,4­D溶液对幼苗生长的促进效果与其处理幼苗的时间长短成正比C．各组幼苗的初始株高应一致4D．2,4­D溶液和吲哚乙酸溶液对芹菜幼苗生长的作用效果相同C[表中株高最高的为c浓度处理组，需在b、d之间设置浓度梯度更小的多组实验，A项错误；实验自变量为2,4­D溶液的浓度，对处理时间长短的影响并未进行研究，无法得出此结论，B项错误；为使实验结果准确，应对无关变量进行控制，初始株高应一致，C项正确；从表中不能得出2,4­D溶液和吲哚乙酸溶液对芹菜幼苗生长的作用效果相同，D项错误。]13．(2017·杭州模拟卷)下图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列各项中，与P点相对应的是()A．具顶芽植株的侧芽部位B．植株横置时，茎弯曲部位的近地侧C．植株横置时，根弯曲部位的背地侧D．幼苗向光弯曲生长时，尖端下面的背光侧A[P点的含义是生长素浓度较高，生长所需时间加长，即此时的生长素浓度起抑制作用，它可以是具有顶芽的侧芽部位，A项正确；植株横置时，茎弯曲部位的近地侧生长素浓度高，但是促进作用更明显，生长快，B项错误；植株横置时，根弯曲部位的背地侧生长素浓度低，反而长得快，C项错误；幼苗向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧生长素浓度高，促进作用大，生长快，D项错误。]14．如图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是()B[A中插入的琼脂块属无效插入，胚芽鞘直立生长；B中左侧玻璃片属无效插入，右侧玻璃片插在胚芽鞘尖端稍下，阻断了生长素向下运输，故胚芽鞘尖端下部左侧有生长素，右侧无生长素，胚芽鞘向右弯曲生长；C中云母片属无效插入，在单侧光刺激下，胚芽鞘尖端生长素由向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素分布的多，胚芽鞘向光(左)弯曲生长；D中插入的云母片阻断生长素向左侧(背光侧)横向运输，生长素均匀向下极性运输，胚芽鞘直立生长。]15．(2017·浙江学考模拟卷)下图中，能正确表示生长素浓度对同种植物根和茎细胞生长影响的是()5C[生长素对根和茎的作用特点均为低浓度促进生长、高浓度抑制生长，且根对生长素的敏感度大于茎。]16．如图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程，字母表示细胞)，请回答：(1)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中[A]________，但这两类细胞成熟的部位不同，其中T细胞是在________中发育成熟的。(2)E和F都是________细胞，发生③过程后，分别分裂分化产生[D]______和[G]________。(3)细胞免疫与体液免疫的主要区别是：细胞免疫中，机体活化的D细胞可以识别嵌有________的细胞(已被感染的体细胞或癌细胞)并消灭它。而体液免疫中，抗体免疫的主要目标是________。(4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激，还需要________细胞分泌的白细胞介素－2等的刺激。【解析】(1)由图示分析知：B为T淋巴细胞，C为B淋巴细胞，两者均起源于骨髓中的淋巴干细胞。一部分淋巴干细胞在胸腺中发育形成T淋巴细胞。(2)图中E和F均为记忆细胞。(3)在细胞免疫中，活化的细胞毒性T淋巴细胞识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞并消灭之。而体液免疫中抗体主要是对抗细胞外的病原体和毒素。(4)体液免疫过程中，B淋巴细胞的增殖分化不仅需要抗原刺激，还需要活化的辅助性T细胞分泌的白细胞介素－2等的刺激。【答案】(1)淋巴干细胞胸腺(2)记忆效应细胞毒性T细胞(或活化细胞毒性T淋巴细胞)效应B细胞(或浆细胞)(3)抗原—MHC复合体细胞外的病原体和毒素(4)活化的辅助性T17．(2016·浙江学考)某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表所示。请回答下列问题：组别ABCD62,4­D溶液浓度abcd平均株高(cm)20293516(1)实验目的：_______________________________。(2)实验步骤：第一步：配制浓度为a、b、c的3组2,4­D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；第二步：选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号A、B、C、D；第三步：分别用等量且适量的______________________________________________________喷洒A、B、C3组芹菜幼苗，用________________________喷洒D组芹菜幼苗；第四步：在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录每株芹菜幼苗的________，对所得的实验数据进行统计分析。(3)讨论：该实验结果能否说明高浓度的2,4­D具有抑制生长的作用？________，理由是___________________________。【解析】(1)实验中自变量为2,4­D溶液浓度，而测量的株高则反映了芹菜幼苗的生长状况，因此实验目的是探究不同浓度的2,4­D溶液对芹菜幼苗生长的影响。(2)喷洒不同浓度的2,4­D溶液可与喷洒蒸馏水的组别形成对照，通过测量株高并进行对比，以体现各浓度的2,4­D溶液对幼苗生长的作用效果。(3)所谓抑制作用，是指使用2,4­D溶液处理比不使用时(蒸馏水处理)生长状况更差，而表中2,4­D浓度最高的A组芹菜幼苗平均株高仍大于蒸馏水处理组，故不能说明高浓度的2,4­D具有抑制生长的作用。【答案】(1)探究不同浓度的2,4­D溶液对芹菜幼苗生长的影响(2)浓度为a、b、c的2,4­D溶液等量的蒸馏水株高(3)否浓度为a、b、c的2,4­D溶液对芹菜幼苗的生长都是促进作用1．(2016·浙江6月学考)下列各项中，属于艾滋病传播途径的是()A．空气传播B．握手传播C．血液传播D．食物传播C[艾滋病传播途径有血液传播、性传播和母婴传播，故选C。]2．下列各项中，属于人体对抗病原体的第一道防线的是()A．中性粒细胞对病原体的吞噬B．血浆蛋白对病原体的破坏C．皮肤油脂对细菌的抑制作用7D．抗体对毒素的中和作用C[中性粒细胞对病原体的吞噬属于第二道防线，A错误；血浆蛋白对病原体的破坏属于第二道防线，B错误；皮肤油脂对细菌的抑制作用属于第一道防线，C正确；抗体对毒素的中和作用属于第三道防线中的体液免疫，D错误。]3(2016·浙江温州3月模拟)人体在感染某种细菌后，体内出现相应抗体。下列关于这一生理过程的叙述中，正确的是()A．一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体B．辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原C．巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸D．效应B细胞合成、分泌大量抗体D[一个B细胞的质膜上有一种抗原的受体，A错误；辅助性T细胞直接识别的是巨噬细胞膜表面的抗原—MHC复合体，B错误；巨噬细胞