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物理试题第一页(共八页)2015——2016年度第二学期期初检测九年级物理试题(本试题满分:100分,考试时间:60分钟)亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1.卷(I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写在本试卷上。2.请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、姓名、考试号,指定位置填写座号!卷(Ⅰ)现象·实验·结构·方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的,请选出并将答题卡的对应项涂黑。1.下面是人们生活中的一些做法,其中文明的是A.汽车在马路上超速行驶B.实验中用激光手电照同学眼睛C.使用容量小的节水型抽水马桶D.在晴朗的白天,教室里开着灯2.在太空中,宇航员处于失重状态,以下实验不能做的是A.用电流表测电流B.用弹簧测力计测拉力C.用体温计测体温D.利用杠杆和钩码探究杠杆平衡条件3.第一个揭示电与磁有联系的科学家是A.安培B.法拉第C.欧姆D.奥斯特4.下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,错误的是A.墨水滴到水中,热水变色比冷水快,是由于温度越高分子热运动越快的缘故B.刀刃磨得很薄是为了使用时增大压强C.司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害D.电动机是利用电磁感应现象制成的5.下列图像中,能正确反映灯泡电阻的图像变化的是:6.下列作图中,错误..的是:7.下列关于实验仪器的使用方法,错误的是:A.测量之前要先试触较大量程,防止被测电压超过电压表的量程B.用量筒测水的体积时,视线要与凹液面最底部相平C.使用电流表时,可以将它直接接在电源两极上D.调节天平横梁平衡时,平衡螺母的调节方向与指针的偏转方向相反UIOUUOIIOUmIOA.B.C.D.A.平面镜成像B.电磁铁的极性C.杠杆的力臂D.水中上浮物体的受力BAB′A′NSF2F1l1Ol2物理试题第二页(共八页)8.以下几个验证性小实验,其中错误的是:A.反复弯折铁丝,发现铁丝变得很热,说明热传递可以改变物体内能B.将冷玻璃片放在热水上方,发现玻璃片出现水珠,说明气体遇冷可以发生液化现象C.将两只皮碗压紧后,发现很难分开,说明大气压强存在D.将小磁针放在通电导体旁,小磁针发生偏转,说明通电导体周围有磁场9.下列运用科学方法的实例中,属于“等效法”的是:A.由电生磁想到磁能否生电B.探究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜C.研究串联电路电阻时,引入总电阻D.用真空罩实验来研究声音传播需要介质二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的请选出并将答题卡的对应项涂黑(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10.下列关于物理概念的说法中,错误的是:A.单位质量的某种物质的体积叫密度B.光从一种介质进入到另一种介质时,传播方向会发生改变C.高度越高的物体,重力势能越大D.某种机械的功率越大,其机械效率不一定越高11.下列知识结构中,正确的是:A.凝固过程晶体非晶体B.状态有无一定形状有无一定体积放热放热固态有有温度不变温度下降液态无有有凝固点无凝固点气态无无C.物体受力情况运动状态D.电路特点串联电路并联电路不受力不改变电流路径一条多条受力受平衡力改变有无节点有无受不平衡力不改变用电器间是否影响互相影响相不影响12.如图是a、b、c三种物质的m-V实验图像,以下说法正确的是:A.同种物质的密度与质量、体积无关B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比C.图中三种物质的密度关系是:ρa>ρb>ρcD.不同物质的质量与体积成正比13.体积相同的铜、铁、铝三个小球,放入水中静止后如右图所示。已知这几种物质密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ水,则下列关于三个小球的判断正确的是:A.所受浮力的关系是F铜>F铁>F铝B.都一定是空心C.质量的关系是m铝>m铁>m铜D.空心体积最大的是铜卷(Ⅱ)实验·应用·推理·探究(本卷满分70分)OVcmba物理试题第三页(共八页)得分阅卷人复核人专题一:声、光与热(本专题满分13分,共2个小题,第1小题9分,第2小题4分)1.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究音调高低的影响因素器材钢尺过程步骤①将钢尺紧压在桌边,一端伸出桌面,用手拨动钢尺,观察声调的高低②控制不变,改变,重复上述实验,观察声调的高低结论音调的高低与有关(2)探究物质的熔化和凝固过程:2.运用知识解决问题:(1)从滑梯上滑下时,感到臀部灼热,这是因为从滑梯下滑的过程,是能转化内能,所以臀部温度上升,感到灼热。(2)请在右图中画出光线经凸透镜折射后的光路。(3)给质量为2kg的水加热,其温度随时间的变化关系如图,则8min内水吸收了多少热量?得分阅卷人复核人专题二:力与运动(本专题满分14分,共2个小题,第3小题10分,第4小题4分)3.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)用天平、量筒测量盐水的密度:过程用100g固体A探究“熔化规律”,根据实验数据做出如图所示的图像。则:这种固体是(填“晶体”或“非晶体”)熔化过程经历了min。其中,第4min该物质是状态问题讨论将等质量的物质A与B用相同的酒精灯进行加热,实验数据记录如下:加热时间0246810温差/℃A202326293235B202530354045可以得出:相等的不同种物质,升高相同的温度,吸收热量一般,由此引入这个物理量。FFOt温/℃t时/min24640200ABCt/min0t/℃201008物理试题第四页(共八页)0乙AB甲过程步骤①用天平称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m2②根据m1、m2算出量筒中盐水的质量m③在玻璃杯中盛适量的盐水,用天平称出它们的总质量m1④将m、V带入公式中,算出盐水的密度ρ⑤将玻璃杯里的一部分盐水倒入量筒中,测出其体积V以上步骤,正确的操作顺序是:(填序号)数据表格(2)探究阻力对物体运动的影响:过程方法让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车在水平面上运动的初速度。请画出小车在木板面上运动时的受力示意图结论实验发现,小车受到的阻力越小,速度减少得越慢进一步推理:若运动物体不受任何力的作用时,将做运动。这应用了物理学的法。问题讨论1.利用小车组成装置如图所示;2.向小车两端的小盘里加上的砝码,此时小车保持静止,受力平衡。3.保持小盘中砝码不变,将小车扭转一个角度后松手,发现小车。4.运用知识解决问题:(1)擦黑板时用力擦,是增大了对黑板的,从而增大了对黑板的,便于把黑板擦干净。(2)请在右图中画出木箱自由下滑时所受力的示意图。(3)如图所示,O点为杠杆AB的支点,OA:OB=2:3,物体甲和乙分别挂在杠杆A、B两端,杠杆平衡,已知物体甲、乙的体积之比是2:1,物体甲的密度ρ甲=6×103kg/m3,则物体乙的密度ρ乙=_______kg/m3得分阅卷人复核人专题三:电与磁(本专题满分17分,共2个小题,第5小题11分,第6小题6分)5.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究电磁感应现象:毛巾表面棉布表面木板表面m1/gV/cm3m2/gm/gρ/(kg/m3)2011.610g20g0g23451v物理试题第五页(共八页)NSA+-实验现象在如图装置中,闭合开关,让导体不动,电流表指针不偏转;让导体向前或向后运动,电流表指针。结论闭合电路的一部分导体在中做切割磁感线运动,导体中会产生电流。这一过程,能转化为电能。(2)探究欧姆定律:探究课题导体中的电流和哪些因素有关呢?小雨猜想:导体中的电流可能与导体两端的电压、导体的电阻有关。接下来,他根据自己的猜想设计并进行了以下实验。实验装置请帮他根据电路图将实物电路连接完整,并根据表1的数据作出R1的I-U图像:方法步骤①连好如图电路后,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1;②在ab间分别接5Ω、10Ω、15Ω的电阻,移动滑片P,使ab间保持不变,记下对应的电流值,填入表2。表格表1R1=10ΩU/V369I/A0.30.60.9表2U=3VR/Ω51015I/A0.60.2结论根据表1得出:在电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成。程序上述研究的思维程序是:提出问题—猜想——得出结论问题讨论将实验装置中的定值电阻更换为标识为“2.5V”灯泡,闭合开关后,发现电压表示数为2V,电流表为0.16A,则此时小灯泡的实际功率为。为使灯泡正常发光,应向(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片。6.运用知识解决问题:(1)电流通过电炉时,电能转化为能;电流通过电风扇时,电能转化为能。(2)请根据电路图,连接实物图。SPAVRabBSCbAaRD+-AV-315-0.63PL2L1S1S2L1S2S1L2物理试题第六页(共八页)(3)将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联,接在电源电压为12V的电源两极上,则:R1两端的电压U1=V。(请写出解题思路并求解)得分阅卷人复核人专题四:综合能力(本专题满分8分,共3个小题,第7小题2分,第8小题4分,第9小题2分)7.综合问答:清新的春天,叶子姐姐和家人一起爬山游玩。以下是她看到的几个场景:①山下水库中的水面在阳光照射下泛着波光,十分耀眼;②她用力向后一蹬地,就跳到了对面的石头上;③她一口气爬上山坡,浑身出汗,感到很热,于是她站到风口,感觉凉快多了;④休息时,叶子姐姐拿出一瓶饮料,插入吸管,轻松地将饮料喝到嘴里。请你挑选上述2个场景,用所学的物理知识进行解释:(1)解释场景:(2)解释场景:8.设计实验:(1)请你设计一个验证性小实验,证明“电流的磁场方向与电流方向有关”(2)请完成下列探究实验的设计方案:课题探究分子热运动与温度的关系数据记录表格器材三杯的10℃、20℃、30℃的水、红墨水、滴管、秒表实验步骤9.综合作图:小明想设计一个具有高温蒸煮、可调温煲汤功能的电饭煲。现在给你2个开关S1、S2,电饭煲发热电阻R,一只滑动变阻器,一只红指示灯L,导线若干。要求:电饭煲总开关S1闭合时,指示灯L亮,表示电饭煲已经开始工作。再将开关S2闭合时,电饭煲处于高温蒸煮状态;当开关S2断开时,利用滑动变阻器可调节电饭煲内温度,用以煲汤、保温。请你用电池组代替电源,在方框中画出符合要求的电路图。得分阅卷人复核人专题五:综合计算(本专题满分9分,共2个小题,第10小题4分,第11小题5分)物理试题第七页(共八页)10.在如图所示的电路中,电源电压为8V,R1=20Ω,灯泡标有“5V5W”,电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~3V,求:(1)闭合S1S2S3,当滑片P移到最右端时,整个电路的功率为4W,求滑动变阻器的最大电阻值(2)只闭合S3时,为保证各电路元件安全使用,则滑动变阻器R2的可调范围和电流表相应的变化范围分别是多少?11.小雨的体重为500N,他使用如下图所示的滑轮组提升重物,已知动滑轮重100N。当匀速提升一个体积为0.01m3的重物(重物始终未出水面)时,他施加300N的力去提升重物,已知两只脚与地面的总接触面积为0.02m2。不计绳重和摩擦。求:(1)请在方框中画出此时小雨的受力示意图(2)此时小雨对地面的压强(3)该物体的密度得分阅卷人复核人专题六:创造与探究(本专题满分9分,共3个小题,第12小题5分,第13小题2分,第14小题2分)R3R1R2S3S1VAS2物理试题第八页(共八页)12.归纳式探究:科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。(1)可见,平行通电导线之间有力的作用。而且,当通入的电流方向相反时,导线相互;(2)安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小与两根导线中的电流I1、I2,导线的长度l,导线之间的距离r有关,有关实验数据如下:①通过实验数据可得,两平行导线间的相互作用力F的表达式为(其中k为常数),k=;②我们通过实验数据可以写出相应的表达式,这在物理上是法③对于长度一定的两根平行导线,如果保持通入电流I1、I2大小不变,导体所受到的力F与导线之间的距离r之间
本文标题:青岛中考物理模拟题
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