安徽省宣城市郎溪中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）

-1-安徽省宣城市郎溪中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是()A.C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B.核糖体、染色体、烟草花叶病毒都是由核酸和蛋白质组成的C.P是ATP、NADPH、生长素等化合物的组成元素D.RNA和DNA组成元素的种类相同，五碳糖和碱基种类完全不同【答案】B【解析】【分析】本题考查组成细胞的元素和化合物的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】C是构成细胞的基本元素，但是在人体活细胞中含量最多的元素是O。A错误。核糖体由蛋白质和RNA组成，染色体由蛋白质和DNA组成，烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，核酸包括DN和RNA，所以都是由核酸和蛋白质组成的，B正确。生长素分子式为C10H9NO2，不含P元素，C错误。RNA和DNA组成元素的种类相同，五碳糖分别是核糖和脱氧核糖，碱基都有ACG,不完全相同而不是完全不同。D错误。【点睛】易混点：生长素与生长激素。生长素是植物激素，本质是吲哚乙酸，分子式是C10H9NO2；生长激素是动物激素，本质是肽类物质。2.下列有关细胞结构的叙述，正确的是A.生物圈中的所有细胞生物都含磷元素B.线粒体内的酶与糖类的合成和氧化分解均有关C.光学显微镜下可观察到生物组织细胞中的核孔结构D.分泌蛋白的运输与细胞膜内侧糖蛋白的识别功能有关【答案】A【解析】-2-【分析】细胞的结构都有细胞膜、细胞质与细胞核三部分，其中植物细胞还有细胞壁，细胞内的生物膜结构都由有磷脂双分子层组成，细胞膜的外侧为糖蛋白，具有识别作用，在线粒体内进行有氧呼吸的第二、三阶段。【详解】所有细胞都含有细胞膜，都含磷元素，A正确；线粒体内的酶与糖类的合成无关，含有与分解丙酮酸有关的酶，B错误；光学显微镜放大倍数小故不能观察到核孔结构，电子显微镜可以观察到，C错误；糖蛋白分布于细胞膜外侧，具有识别作用，D错误。【点睛】易错点：糖蛋白位于细胞膜的外侧，具有识别作用，线粒体中分解有机物，不合成糖类。3.下列有关生物膜中膜蛋白的叙述，错误的是A.膜上载体蛋白和受体蛋白均具有特异性B.载体蛋白和通道蛋白在跨膜运输物质时均消耗ATPC.线粒体内膜比外膜中蛋白质种类和数量都多D.膜蛋白的产生可能需要内质网、高尔基体、细胞膜的参与【答案】B【解析】【分析】生物膜主要由脂质和蛋白质组成，生物膜蛋白是指构成细胞膜等生物膜的蛋白质，这些蛋白有的覆盖在表面，有的嵌入或贯穿于磷脂双分子层；从作用上讲，有的可作为载体蛋白，在主动运输和协助扩散中起作用，有些蛋白覆盖在表面还可以和多糖结合形成糖蛋白，即糖被，有细胞识别的作用，有些具有催化作用等。【详解】载体蛋白与运输的物质之间，以及信号分子与受体蛋白之间均能特异性识别，故膜上载体蛋白和受体蛋白均具有特异性，A正确；通道蛋白进行的跨膜运输是协助扩散，不需要消耗ATP，B错误；线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所，内膜上含有氧呼吸酶，所以线粒体内膜比外膜功能复杂，其中蛋白质的种类和数量都多，C正确；膜蛋白在核糖体上合成，经过内质网和高尔基体的加工，高尔基体分泌的具膜小泡与细胞膜融合，使蛋白质分布到细胞膜上，D正确。故选B。-3-4.ATP是细胞中的直接能源物质，下列关于ATP的叙述正确的是A.根尖分生区细胞有丝分裂所需的ATP主要由线粒体、叶绿体提供B.蓝藻细胞不具有线粒体，只能通过光合作用产生ATPC.细胞呼吸产生ATP可以供给暗反应等各种消耗能量的生命活动D.ATP水解可发生在细胞膜、核糖体、细胞核等多种细胞结构【答案】D【解析】植物根尖细胞中无叶绿体，所以分生区有丝分裂所需的ATP主要由线粒体提供，A项错误；蓝藻细胞虽然不具有线粒体但是仍然可以进行有氧呼吸，所以细胞呼吸和光合作用两个生理过程都能产生ATP，B项错误；细胞呼吸不为叶肉细胞的光合作用的暗反应提供所需的ATP，C项错误；ATP水解反应可能发生在细胞膜（主动运输过程等）、核糖体（合成蛋白质过程中）、细胞核（转录、DNA复制等过程)等多种细胞结构，D项正确。【点睛】解决与ATP有关的试题应注意以下几方面：(1)ATP在生物体内含量少，但转化十分迅速，从而使细胞中的ATP总是处于一种动态平衡中。(2)ATP与ADP的相互转化不是可逆反应。因为转化过程中所需的酶、能量的来源和去路及反应场所都不完全相同，但是物质是可循环利用的。(3)ATP的形成需要满足4个条件：2种原料(ADP和Pi)、能量和酶。另外合成ATP的过程中有水生成。(4)ATP并不都是能用于各项生命活动，光合作用光反应产生的ATP只能用于暗反应，转化成有机物中的能量。(5)生物体进行生命活动主要由ATP直接提供能量。但ATP并非新陈代谢所需能量的唯一直接来源，其他核苷的三磷酸酯也可以直接为生命活动提供能量。5.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图，据图分析错误的是A.图中B物质可能是葡萄糖B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2-4-C.PEP、RuBP均能与C02结合D.夜间细胞液pH可能会下降【答案】A【解析】【分析】据图分析，该图为百合叶肉细胞一昼夜进行光合作用的暗反应过程。图中白天叶肉中的二氧化碳进入细胞先转变为苹果酸，而暗反应的二氧化碳来自于苹果酸和线粒体。据此分析作答。【详解】在有氧呼吸过程中，进入线粒体的是丙酮酸，而不是葡萄糖；由图可知，光合作用（叶绿体）中CO2的来源有两个，一是来自线粒体，二是来自细胞质基质；由图可知，CO2与PEP或RuBP结合分别形成OAA或PGA；液泡内的液体称为细胞液，晚间苹果酸进入细胞液中，使细胞液pH下降。【点睛】本题主要考查光合作用的过程，意在强化学生对相关知识的理解与运用。6.植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酸被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞C.细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染【答案】D【解析】【分析】本题主要考查跨膜运输、有氧呼吸和细胞凋亡等有关知识。蛋白水解酶是催化蛋白质的肽键断开，水解成氨基酸；无机盐离子一般是主动运输进出细胞；细胞色素c位于线粒体内膜上，生物氧化的一个非常重要的电子传递体，在线粒体嵴上与其它氧化酶排列成呼吸链，参与细胞呼吸的第三阶段，使[H]和O2结合，生成水；细胞编程性死亡包括生物发育过程细胞的编程性死亡、细胞的自然更新及被病原体感染的细胞的清除（病毒侵入体细胞，体细胞会启动凋亡程序释放病毒）。【详解】蛋白水解酶能使蛋白质的肽键断开，生成氨基酸，A错误；钙离子通过主动运输进入-5-植物细胞，B错误；细胞色素c位于线粒体内膜上，参与有氧呼吸第三阶段，促进[H]和O2结合，生成水，C错误；植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭，避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染，D正确。因此，本题答案选D。【点睛】解答本题要能正确理解题设条件，结合相关知识，逐项判断，比较简单。7.研究发现，蛋白酶X的空间结构改变后作用于癌细胞，会使癌细胞对EGFR信号的依赖性发生异常，导致细胞分裂速率加快。据此分析，下列叙述正确的是A.酶X完整的空间结构在核糖体上形成B.EGFR信号可能与癌细胞的细胞周期有关C.经蛋白酶处理后的酶X可促进癌细胞的分裂D.癌细胞分裂时抑癌基因和原癌基因均正常表达【答案】B【解析】【分析】本题是情景材料分析题，考查与癌细胞有关的知识。【详解】蛋白质完整的空间结构不是在核糖体上形成的，是在内质网和高尔基体中形成的，A错误；由题干可知，癌细胞对EGFR信号依赖性发生异常，细胞分裂速率会加快，意味着EGFR信号可能与癌细胞的细胞周期有关，B正确；经蛋白酶处理后的酶X被水解为多肽或氨基酸而失去生物活性,不能作用于癌细胞，对癌细胞不起任何作用，C错误；癌细胞中抑癌基因和原癌基因发生了基因突变，均不能正常表达,D错误。8.玉米的某一性状有野生型和突变型，由一对基因B和b控制，杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。某一个玉米群体自交，F1中出现两种表现型。下列有关分析错误的是A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型：野生型=11:5D.F1自由交配产生的F2中，突变型与野生型的比例不会发生改变【答案】D【解析】-6-【详解】F1中没有个体被淘汰，所以F1的基因频率与亲本相比不会发生改变，A正确。玉米群体自交，F1中出现两种表现型，说明玉米群体中有杂合子，而杂合子中有87.5%的个体表现为突变型，则亲本可均为突变型，B正确。F1中的杂合子Bb减数分裂产生的配子中，B：b=1:1，所以自交后代中，突变型：野生型=（1/4+1/2×87.5%）：（1/4+1/2×12.5%）=11:5，C正确。F1自由交配产生的F2中基因频率不会发生改变，但突变型与野生型的比例会发生变化，D错误。9.反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA，当其与特定基因的mRNA互补结合时，可阻断该基因的mRNA的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA，其作用机理如图。下列有关叙述错误的是（）A.将该反义RNA导入正常细胞，可能导致正常细胞癌变B.反义RNA不能与DNA互补结合，故不能用其制作DNA探针C.能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生D.该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补【答案】B【解析】【分析】分析题图：图示为反义RNA阻断基因表达的机理图，抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA，该反义RNA能与抑癌基因表达产生的mRNA结合形成杂交RNA，进而阻断相应蛋白质的合成。【详解】将该反义RNA导入正常细胞，可导致抑癌基因不能正常表达生成相应蛋白质，不能阻止细胞不正常分裂，因此可能导致正常细胞癌变，A正确；反义RNA能与DNA中一条单链互补配对，因此也可以用其制作DNA探针，B错误；由A选项可知，反义RNA的形成能导致正常细胞癌变，故能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生，C正确；由图可知，该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补形成杂交双链RNA，D正确。故选B。【点睛】本题结合图解，考查细胞癌变、遗传信息转录和翻译，要求考生识记细胞癌变的根-7-本原因，掌握抑癌基因和原癌基因的作用；识记遗传信息转录和翻译的具体过程，能根据图中信息答题。10.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种考查细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律D.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到【答案】C【解析】图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种：AX、AY、aX、aY，A项正确；与正常细胞相比，突变体Ⅰ中的A基因变成a基因，其成因可能是基因突变，B项正确；突变体Ⅲ中的一条2号染色体上的基因A所在的片段移接到Y染色体上，说明发生了染色体结构变异中的易位，导致基因A和a位于一对非同源染色体上，因此它们的分离不符合基因的分离定律，C项错误；突变体Ⅱ中的一条2号染色体缺失了一部分，说明发生了染色体结构变异中的缺失，能够通过显微镜直接观察到，D项正确。【点睛】本题通过模式图考查学生对遗传定律和可遗传变异的来源的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：与正常细胞中的基因与染色体的位置关系、染色体的形态组成为参照，找出其差异性变化，据此分析其变异的类型，再结合所学的知识准确判断各选项。11.某些情况下，细胞中携带丙氨酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对丙氨酸的携带和转运不产生影响。